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• de 3 en 3, de 4 en 4…,
empezando por cualquier
múltiplo del número
correspondiente.
OA 5: Identificar y describir
las unidades, decenas y
centenas ennúmeros del 0 al 1 • Explican el valor de cada cifra de
000, representando las números de tres dígitos iguales de 7,8,9,10,11,
cantidades de acuerdo asu 30% acuerdo a su posición 30% c 1 9
9 12,13,14,15
valor posicional, con material
concreto, pictórico y
simbólico.
OA 3: Comparar y ordenar
números naturales hasta 1
000, utilizando larecta • Ordenan una secuencia de números en
numérica o la tabla posicional 20% forma ascendente y descendente:
-- en la recta numérica 20% 2 c 3 6 16,17
de manera manual y/o por
medio de software educativo.