Que es la literatura infantil ?

De acuerdo con la lectura, la literatura infantil es un recurso o herramienta empleada por los
docentes, padres y cuidadores para ayudar a los niños y las niñas en su desarrollo
emocional e intelectual, cumple un papel fundamental en su dimensión social y cognitiva,
favoreciendo la expresión de emociones, creatividad, vocabulario, lenguaje, fantasía,
autorregulación, imaginación, pensamiento crítico y la comunicación; a través del cuento, la
poesía, el teatro, los trabalenguas, las adivinanzas, las canciones, entre otros. Estas
diversas categorías permiten que los niños se sitúen frente a la realidad, de una manera
fantástica y fascinada.

Además de involucrar a los niños y niñas en el aprendizaje de contenidos académicos y

destrezas socioemocionales, esto les incentiva a aprender de forma significativa, formando
su carácter, fortaleciendo los valores y desarrollando su inteligencia emocional.

Cual es su importancia?

La literatura es muy importante ya que esta contribuye al desarrollo social, emocional y

cognitivo del niño y la niña, sirve para alcanzar el poder de la palabra y de la representación
cultural de uno mismo y de su realidad; además el niño y la niña va reconociendo y de esa
manera va generando alternativas propias para resolver un conflicto en las interacciones
con sus pares y las personas que lo rodean.

La literatura infantil promueve experiencias significativas creando eventos donde ellos se

sienten identificados, afianzando los vínculos afectivos y promoviendo las buenas
costumbres . Esto les ayuda a percibir el mundo y lo que sienten, además lo que pasa a su
alrededor, ya que se integran manifestaciones y actividades que ellos realizan
frecuentemente.

La literatura infantil ayuda a estimular el desarrollo de la empatía, el desarrollo de un

pensamiento crítico, a desarrollar la capacidad de comprensión, permite a los niños y las
niñas reflexionar sobre sus sentimientos, valores, actitudes y la manera de cómo se puede
relacionar con los demás.

La literatura infantil es mucho más que un cuento, y es importante destinar en la infancia un

espacio a esta actividad, su contenido y duración debe tenerse en cuenta según sea la edad
y el interés de los niños y las niñas, fomentando la lectura libre y espontánea. Esa nutrición,
tan importante como la nutrición fisiológica, ofrece seguridad emocional y oportunidades
permanentes a la niña o al niño para saber quién es y qué siente.

Bibliografía

❖ Documento 23: la literatura en la educación inicial. Serie de orientaciones

pedagógicas para la educación inicial en el marco de la atención integral.
❖ Artículo, El rol de la literatura en el aprendizaje y desarrollo de niños y adolescentes.
Por Renata Castillo (​rcastillo@usfq.edu.ec​). Pag: 16,18.
❖ Video, literatura infantil y alfabetizacióninicial 1 / 2
https://www.youtube.com/watch?v=TG0GlQCNLYc
❖ Video, literatura infantil y alfabetización 2 / 2
https://www.youtube.com/watch?v=TtcduLrIt98

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL 7A

Julia Andrea Salcedo ID 517837

Olga Patricia Texi ID 515331
Angie Lorena Cedeño ID
Beccidiana Erazo Pil ID 507081