¿Has visto tu vida en imágenes?

Resultado de Aprendizaje: 1.1.

Identifica sus gustos y habilidades personales relacionándolos con
sus intereses futuros.
CG1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
Atributos:
1.1 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades.
1.2 Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de
solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.

Te invito a que hagas una historieta sobre ello. Con frases breves,
escribe y recopila algunos aspectos que se relacionan con tu vida
pasada, presente y lo que crees que será tu futuro (tus metas).

Pasado Presente Futuro

Recuerdo…Me viene a la
No recuerdo… Proyecto de vida…
mente…
Me equivoqué…Me Me comprometo…
Las experiencias me
arrepiento… No fallaré…
enseñaron…
No hay nada que hacer… Tiene que ser…
Estoy pensando...
Lamento mucho... Espero que...
Estoy haciendo…
Qué lástima... Es mi deber…
Me siento feliz…
Me alegro de Haré …
Me siento triste…
que…Acerté... Lograré …
Me imagino…

Crea tu
Autobiografía ilustrada

Las siguientes preguntas orientarán tu redacción misma que después podrás

compartir en el aula de clases.
Datos personales:
1.Lugar y fecha de nacimiento, padres, hermanos, situación en la familia.
Intereses personales:
2.Gustos, pasatiempos: ¿Cuál es tu actividad favorita?.
3.Haz una lista de la clase de actividades en las que has dedicado una cantidad
considerable de tu tiempo.
4.¿En qué has gastado la mayor parte de tu dinero?.
5.¿Cuáles son las decisiones importantes que has tomado y que han tenido
consecuencias felices para ti?
6.De los valores que recibiste de tu familia, ¿Cuáles has aceptado y cuales has
rechazado?.
7.¿Cómo quiero ser y por qué?
8.¿Qué clase de persona serás dentro de diez años?.
Intereses sociales:
9.¿Cuáles serían tus vacaciones ideales?
10.Haz una lista de las cosas, las ideas y de la gente que te agrada, describe que te
gusta de ellas y por qué es importante
11.¿Cómo quiero contribuir a la sociedad en que me desenvuelvo?
Intereses en la escuela:
12.Lo que más me ha agradado y lo que más me ha desagradado de la escuela y por
qué.
13.Maestros que han significado algo en mi vida y por qué.
Intereses profesionales:
14.¿Cuál consideras que es tu potencial en la vida?.
15.¿Quién quiero ser profesionalmente? ¿por qué?
16.¿Cuál es la versión ideal de lo que vas hacer con tu vida?.

Tomado de: Gobierno del Estado de Tamaulipas, 2002. ¿Sabías qué? Vive la Vida con Valores. Cd.
Victoria, Tamps. Segunda edición.

Recursos:
En el siguiente Link encontraras información sobre como elabo