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Actividad 1

Nombres y Apellidos
Grado y Sección
Profesor:
Título de la actividad
N de la Actividad 10

Conozcamos señas para comunicarnos

Propósito: Aprenderás a expresar y comunicar

ideas, emociones y sentimientos a través de tu RETO: Participa con tu familia
cuerpo, con gestos, señas posturas en diversas realizando una variedad de gestos y
actividades lúdicas. señas personales a través de tu cuerpo

Observa las imágenes

Ahora responda las siguientes preguntas:

¿Alguna vez has realizado cualquiera de estas gesticulaciones?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuáles de las expresiones crees que contribuyen al bienestar de nuestra salud?, ¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Todas y todos demostramos de la misma manera nuestros sentimientos y emociones?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué realizan la profesora y sus estudiantes?, y ¿Qué crees que quiere decir?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Alguna vez has usado señas para comunicarte?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Identificamos la variedad de gestos en nuestro

rostro
Te invito a practicar estos gestos, esta será tu primer desafío.

• Deberán colocarse frente a un espejo, y cubrirse el rostro juntando ambas palmas de las manos como
si fuera una ventana corrediza, y cada vez que separan las palmas de la mano, sus caras cambiarán de
expresión según la figura presentada, pueden realizar otros de su propia creación; por ejemplo,
levantar una ceja, apretar los labios etc. tómate una foto con el gesto que más te impresionó.
• Coloquen el espejo de tal manera que permita que cada integrante de la familia pueda mirarse en él.

Reflexionemos con tu familia:

¿Qué gestos diferentes a lo mostrado en el gráfico lograron hacer?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Creen que es importante identificar lo que las y los demás comunican con sus gestos?, ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Actividad 2
Conozcamos señas para comunicarnos
.
En esta ocasión, te proponemos el desafío de elaborar una guía de señas personal, que te ayude a identificar y ordenar las señas que utilizan
las personas cuando quieren comunicar algo sin usar palabras.

Observa en cada familiar la forma en que expresa algunas acciones o

emociones sin usar palabras. • Luego, reúnete con cada integrante y
pregúntales qué señas utilizan para expresar algunas acciones o
emociones con señas. Anota sus respuestas en un cuadro. Te
. mostramos un ejemplo de cómo puedes organizarlo:

Mamá Papá Hermana Abuelita

¡Estoy lista/ listo! Levanta el pulgar de su mano Hace puño con sus manos y Mueve despacio la
derecha y lo mueve hacia arriba. los levanta al mismo tiempo cabeza hacia adelante.
¡Excelente!
Adiós
¿Cómo estás?
Estoy enojado.
Yo no tuve nada
que ver
Eso no me gusta.
¡Tengo hambre!
Después nos vemos
Rápido, rápido
Te quiero

¿Ya completaste tu cuadro? ¡Qué bien!

Ahora reflexiona respecto a las siguientes preguntas:

¿Todos usan las mismas señas para

……………………………………………..…..
comunicar sus acciones o emociones?
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¿Cuál de las señas te dificultó

identificar?, ¿Por qué? ……………………………………………..…..

……………………………………………..…..

¿Crees que debemos ser tolerantes si hay

personas que no puedan expresarse con el ……………………………………………..…..
habla y usan su expresión corporal para
comunicarse con nosotros?, ¿Por qué? ……………………………………………..…..

En tu cuaderno pega las imágenes de las señas que

consideres de mayor utilidad y que propones usar con tu
familia, también puedes dibujar o tomarte foto.