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Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Tanto por ciento 2 4 6
II. Interés simple e interés compuesto 4 10 14
III. Anualidades 5 10 15
IV. Tablas de amortización 2 8 10
Totales 13 32 45
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Tanto por ciento
aprendizaje
2. Horas Teóricas 2
3. Horas Prácticas 4
4. Horas Totales 6
5. Objetivo de la
El alumno determinará porcentajes para su uso en situaciones
Unidad de
económicas, contables y financieras de las entidades
Aprendizaje
Describir el procedimiento
de cálculo de valores de
acuerdo a la regla de tres
Describir el procedimiento
de cálculo de porcentajes
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Comité de Directores de la Carrera de
ELABORÓ: REVISÓ: Dirección Académica
TSU en Administración
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2017
EN VIGOR:
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un portafolio de 1. Comprender los conceptos y Portafolio de ejercicios
evidencias, a partir de procedimientos de cálculo de prácticos
ejercicios prácticos de tanto razones y proporciones Lista de cotejo
por ciento, que incluya:
2. Identificar los conceptos y
procedimientos de cálculo de
- Cálculo de razones y magnitudes directa e
proporciones indirectamente proporcionales.
- Magnitudes proporcionales
- Porcentajes 3. Identificar el concepto y
- Cifras parciales y básicas procedimientos de cálculo de
regla de tres y su relación con
las magnitudes proporcionales.
5. Calcular razones,
proporciones, regla de tres y
porcentajes
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
ESPACIO FORMATIVO
F-DA-01-PE-TSU-03-A2
MATEMÁTICAS FINANCIERAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
II. Interés simple e interés compuesto
aprendizaje
2. Horas Teóricas 4
3. Horas Prácticas 10
4. Horas Totales 14
5. Objetivo de la
El alumno resolverá problemas financieros para la toma de
Unidad de
decisiones respecto a situaciones de inversión y financiamiento
Aprendizaje
Describir el procedimiento y
fórmulas derivadas del
cálculo de interés simple,
monto, capital, tasa y
tiempo
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Temas Saber Saber hacer Ser
Describir el procedimiento y
fórmulas derivadas del
cálculo de interés
compuesto, monto, capital,
tasa nominal, tasa efectiva,
tasas equivalentes y tiempo
Describir el concepto y
procedimiento de cálculo
de intereses y descuento
en situaciones de factoraje
financiero
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un portafolio de 1. Identificar los conceptos de Portafolio de ejercicios
evidencias, a partir de valor del dinero en el tiempo, prácticos
ejercicios prácticos de valor presente, valor futuro, Lista de cotejo
inflación, deflación, tasas de
interés simple e interés
interés, riesgo y su proceso de
compuesto, que incluya: cálculo
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
ESPACIO FORMATIVO
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
III. Anualidades
aprendizaje
2. Horas Teóricas 5
3. Horas Prácticas 10
4. Horas Totales 15
5. Objetivo de la
El alumno resolverá problemas de situaciones de ahorro, préstamo
Unidad de
e inversión para la toma de decisiones al respecto
Aprendizaje
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Temas Saber Saber hacer Ser
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un portafolio de 1. Comprender los conceptos de Portafolio de evidencias
evidencias, a partir de progresiones geométricas, Lista de cotejo
ejercicios prácticos de anualidades, periodo de pago,
plazo, renta.
anualidades, que incluya:
- Cálculo de monto, capital, 2. Identificar los tipos de
renta, plazo y tasas de anualidades.
interés de anualidades
ordinarias 3. Comprender concepto y
- Cálculo de monto, capital, características de anualidades
renta, plazo y tasas de ordinarias, anticipadas y
diferidas
interés de anualidades
anticipadas 4. Identificar el procedimiento de
- Cálculo de monto, capital, cálculo de anualidades
renta, plazo y tasas de ordinarias, anticipadas y
interés de anualidades diferidas
diferidas
5. Calcular anualidades
ordinarias, anticipadas y
diferidas
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
ESPACIO FORMATIVO
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
IV Tablas de Armonización
aprendizaje
2. Horas Teóricas 2
3. Horas Prácticas 8
4. Horas Totales 10
5. Objetivo de la El alumno determinará la viabilidad técnica de operaciones de
Unidad de crédito e inversión para evaluar la capacidad de pago, intereses y
Aprendizaje condiciones crediticias de las entidades
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un portafolio de 1. Comprender el concepto de Portafolio de evidencias
evidencias, a partir de amortización de créditos e Lista de cotejo
ejercicios prácticos de inversiones
amortización de créditos e
2. Identificar los tipos de créditos
inversiones, que incluya: e inversiones y sus
- Importe de pagos características
- Intereses
- Abonos de capital 3. Comprender los conceptos de
- Saldos insolutos tabla de amortización, saldo
insoluto, tasa nominal, tasa del
periodo
4. Comprender el procedimiento
de elaboración de tablas de
amortización, importe de pagos,
intereses, abonos de capital,
saldos insolutos
5. Elaborar tablas de
amortización de créditos y/o
inversiones
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
ESPACIO FORMATIVO
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
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Capacidad Criterios de Desempeño
Generar estados mediante técnicas de Elabora reporte financiero basado en la
registro contable, con apego a la normatividad que incluya:
normatividad vigente para disponer de -Catálogo de cuentas
información financiera confiable, veraz y - Pólizas contables
oportuna - Auxiliares contables
- Balanza de comprobación
- Conciliaciones bancarias
- Estado de costo de producción y costo de
ventas
- Estado de resultados integral
- Estado de situación financiera
- Flujo de efectivo
- Estado de cambio en el capital contable
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MATEMÁTICAS FINANCIERAS
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Matemáticas
Kozikowski, Financiera: el valor Mc Graw Hill
(2009) México México
Zbigniew del dinero en el Interamericana
tiempo
Vidaurri
Matemáticas Cengage
Aguirre, (2017) México México
financieras Learning
Héctor M.
Villalobos
Matemáticas
Pérez, José (2016) México México Pearson
financieras
Luis
Matemáticas
Rodríguez
financieras con
Franco, (2015) México México Patria
aplicaciones en
Jesús
Excel
CIZG
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