Silabo de Fundamentos Ad

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Modalidad de estudio EN LÍNEA
SÍLABO
1.- Datos generales
Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:

1.3 FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN BÁSICA
Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico:

PRIMERO B NOCTURNA 2023-1
Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:

03/07/2023 20/10/2023
Prerrequisitos:
Correquisitos:
ALGEBRA LINEAL, CONTABILIDAD I, COMUNICACIÓN ACADÉMICA, HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS I
Créditos: Total de horas de la asignatura:
4.0 192
Horas de aprendizaje por componente

CD CPE
VIN/PP
V V CAA TIT
P P
SC ASC SC ASC PL PSC
0 48 16 0 0 16 112 0 0 0
Línea operativa:
2.- Secuencia didáctica de la asignatura

Objetivo Contenidos mínimos Resultados de aprendizaje
Caracterizar los fundamentos de la Fundamentación teórica Planifica las actividades planteados
administración, mediante el análisis de Planeación y control para el desarrollo de la empresa
las teorias y estructuras del proceso Organización Diseña estructuras que permitan
administrativo, que permitan la Dirección mejorar los procesos de la
potenciación de los conocimientos, organización.
habilidades y destrezas de los Orienta el desarrollo de las
estudiantes de la administración. actividades para el logro de los
objetivos de la organización.
Controla el cumplimiento de lo
planificado
3.- Estructura de la asignatura
3.1 Estructura de las unidades didácticas
UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Sílabo UTMACH Pág. 1 de 31

Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-07-14 18:03 - Emitido por: nsuquilan1
UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Antecedentes Históricos de
la administración, La
evolución del pensamiento
Obtener una visión administrativo, Relación de la
administrativa a través de la administración con otras Identifica los principios
observación de un entorno ciencias, Funciones básicos de la
I. Fundamentación Teórica
cambiante para realizar las Administrativas, Principios de administración
funciones administrativas. la administración, teorías de
la administración.
Conocer los fundamentos de Define los diferentes

la planeación a través de las Fundamentos de la aspectos que conforman la
II. Planeación y Control herramientas tecnológicas planeación. La planeación y Planeación Estratégica y el
para la toma de decisiones. estrategia Control.
Elementos de la
Definir los tipos de organización, Tipos de
Identifica los recursos
organización a través de su organización, La empresa, su
necesarios para alcanzar
estructura sistemática para clasificación, funciones
III. Organización los objetivos
realizar actividad empresarial básicas de la empresa, El
organizacionales.
y lograr su objetivo. Empresario, diseños
organizacionales
tradicionales
Cómo entender el
comportamiento individual,
los gerentes y la Identifica las técnicas
comunicación, como motivacionales para el
Aplicar el liderazgo en la
motivar a los empleados, personal de la
administración general
primeras teorías de la organización con el
direccionando las
motivación Liderazgo en las propósito de orientarlos,
IV. Dirección actividades en las
organizaciones, Estilos de guiarlos al cumplimiento
organizaciones hacia su
Liderazgo de los
cumplimiento
Modelos de los rasgos del objetivos
comportamiento del liderazgo
3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas
UNIDAD I: Fundamentación Teórica
Tema: Antecedentes Históricos de la administración

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Explicación Hacer un Identifica los
Conversar con los teórica-expositiva resumen de los principales
Identificar los
estudiantes de los antecedentes antecedentes
conceptos clave de
acerca de la antecedentes históricos, el históricos de la
la administración y
importancia de históricos de la concepto de administración
sus principios
comprender los administración, el administración y y su relación
generales, mediante
antecedentes concepto de los principios con la
el análisis y la 1.1.1 Introducción,
históricos, el administración y generales. evolución de la
05/07/2023 relación de sus Concepto de
concepto de sus principios Destacar la sociedad.
Mod: características, para Administración,
administración y generales. relevancia de Comprende el
VIRTUAL comprender su Principios generales
los principios Formar grupos de estos elementos concepto de
importancia y
generales. aprendizaje para en la práctica administración
aplicarlos en la
Motivar la realizar actual de la y sus principios
práctica
participación y investigaciones y administración y generales.
administrativa.
explorar análisis sobre su impacto en la
conocimientos casos prácticos toma de
previos. relacionados decisiones.

Hacer un
Conversar con los resumen de los
Identificar los
estudiantes con el concepto antecedentes
conceptos clave de Explica la
acerca de la de administración históricos, el
la administración y importancia de
importancia de y los principios. concepto de
sus principios los principios
comprender los Resolver un taller administración y
generales, mediante generales de la
antecedentes pedagógico que los principios
el análisis y la 1.1.1 Introducción, administración
históricos, el promueva la generales.
05/07/2023 relación de sus Concepto de en la gestión
concepto de aplicación de los Destacar la
Mod: características, para Administración, eficiente de las
administración y conceptos y relevancia de
VIRTUAL comprender su Principios generales organizaciones
los principios principios estos elementos
importancia y .
generales. aprendidos en en la práctica
aplicarlos en la
Motivar la situaciones actual de la
práctica
participación y reales. administración y
administrativa.
explorar su impacto en la
conocimientos toma de
previos. decisiones.
Comprende la
importancia de
los
antecedentes
históricos de la
administración
Explicación
en el desarrollo
teórica-expositiva
de las teorías y
de los
prácticas
antecedentes
administrativas
históricos y la
actuales.
importancia de la
Identifica y
historia de la
Hacer un describe los
administración.
resumen sobre precursores y
Conversar con los Formar grupos de
los antecedentes eventos
estudiantes aprendizaje para
Reconocer la históricos de la relevantes en
acerca de la realizar
importancia de la administración y la historia de la
relevancia de investigaciones y
Administración y su su importancia en administración
comprender los análisis en
historia, a través de la evolución de y su influencia
antecedentes profundidad sobre
la relación de sus las teorías y en la gestión
históricos de la los precursores y
06/07/2023 aspectos clave, para 1.1.2 Importancia, la prácticas organizacional.
administración y teorías
Mod: comprender su historia de la administrativas. Resume de
su impacto en la destacadas en la
VIRTUAL evolución valorando Administración. Destacar los manera
práctica actual. historia de la
su impacto en el principales concisa y
Preguntar sobre administración.
desarrollo de las conceptos y coherente los
conocimientos Resolver un taller
organizaciones. teorías abordados principales
previos y pedagógico que
durante la clase. hitos históricos
experiencias contenga
y teorías
relacionadas. preguntas
destacadas de
reflexivas sobre
la
los antecedentes
administración,
históricos y su
relacionándolo
relevancia en la
s con la
actualidad.
práctica actual.
Realizar una Hacer un Identifica y

Identificar los Conversar con los explicación resumen de los describe los
antecedentes estudiantes teórica-expositiva antecedentes antecedentes
históricos de la acerca de la sobre los históricos históricos
Administración, a importancia de antecedentes abordados relevantes en
través del análisis y comprender los históricos de la durante la clase, el desarrollo de
la descripción de sus antecedentes administración, destacando sus la
07/07/2023 diferentes etapas y 1.1.3 Antecedentes históricos de la abordando los implicaciones en administración,
Mod: corrientes, para históricos. administración y principales hitos y la evolución de la resaltando sus
VIRTUAL comprender su su influencia en la teorías administración. características
influencia en la disciplina. Motivar relevantes. Fomentar la y aportes a la
gestión actual así la participación y Formar grupos de reflexión sobre la disciplina.
como en el diseño explorar aprendizaje para importancia de Compara y
de estrategias conocimientos investigar y comprender y contrasta los
organizacionales. previos. analizar en detalle contextualizar diferentes
un enfoques y

teorías
presentes en
los
antecedentes
antecedente
históricos de la
histórico
administración,
específico y su
explicando sus
Identificar los Conversar con los impacto en la
similitudes y
antecedentes estudiantes administración.
diferencias.
históricos de la acerca de la Resolver un taller
Analiza y
Administración, a importancia de pedagógico que
evalúa el
través del análisis y comprender los promueva la
los antecedentes impacto de los
la descripción de sus antecedentes aplicación de los
históricos en la antecedentes
07/07/2023 diferentes etapas y 1.1.3 Antecedentes históricos de la conocimientos
práctica actual de históricos en la
Mod: corrientes, para históricos. administración y adquiridos
la administración. práctica actual
VIRTUAL comprender su su influencia en la mediante el
de la
influencia en la disciplina. Motivar análisis y la
administración,
gestión actual así la participación y resolución de
identificando
como en el diseño explorar problemas
su relevancia y
de estrategias conocimientos relacionados con
aplicabilidad
organizacionales. previos. los antecedentes
en situaciones
históricos.
reales.
Tema: La evolución del pensamiento administrativo, Relación de la administración con otras ciencias

Distingue las
principales
teorías
clásicas de la
administración,
identificando
Exposición teórica
sus enfoques y
sobre la evolución
características
del pensamiento
distintivas, y
administrativo y
relacionándola
las teorías
s con el
clásicas de la
Realizar una contexto
administración.
síntesis de los histórico en el
Utilizar el
Utilizar la técnica aspectos clave de que surgieron.
Seminario y el
de Generación de la evolución del Compara las
Foro como
Describir las teorías Ideas para que pensamiento teorías
espacios de
clásicas de la los estudiantes administrativo y clásicas de la
discusión y
administración, a compartan sus las teorías administración,
análisis, donde
través del análisis y conocimientos clásicas. destacando
los estudiantes
la relación de sus previos sobre la Proporcionar un similitudes y
investiguen y
enfoques principales, evolución del resumen de los diferencias
presenten
12/07/2023 para comprender su 1.2.1 Teorías pensamiento principales entre ellas, y
diferentes
Mod: influencia en la clásicas de la administrativo. conceptos y analizando su
enfoques y
VIRTUAL gestión administración. Fomentar el finalizar con un influencia en el
perspectivas
organizacional y su diálogo mediante taller pedagógico desarrollo del
relacionadas con
aplicabilidad en dinámicas que que permita a los pensamiento
las teorías
distintos contextos promuevan la estudiantes administrativo
clásicas.
empresariales. participación y la aplicar las teorías contemporáne
Debate para
reflexión estudiadas en o.
analizar casos
colectiva. situaciones Explica la
prácticos y
prácticas. relación de la
situaciones donde
administración
se apliquen las
con otras
teorías clásicas,
ciencias, como
fomentando la
la sociología y
reflexión crítica y
la psicología,
el intercambio de
describiendo
ideas.

Exposición teórica
sobre la evolución
del pensamiento
administrativo y
las teorías
clásicas de la
Realizar una
administración.
síntesis de los
Utilizar el
Utilizar la técnica aspectos clave de
Seminario y el
de Generación de la evolución del
Foro como
Describir las teorías Ideas para que pensamiento
espacios de
clásicas de la los estudiantes administrativo y
discusión y
administración, a compartan sus las teorías
análisis, donde
través del análisis y conocimientos clásicas.
los estudiantes cómo se
la relación de sus previos sobre la Proporcionar un
investiguen y complementan
enfoques principales, evolución del resumen de los
presenten y contribuyen
12/07/2023 para comprender su 1.2.1 Teorías pensamiento principales
diferentes mutuamente al
Mod: influencia en la clásicas de la administrativo. conceptos y
enfoques y enfoque
VIRTUAL gestión administración. Fomentar el finalizar con un
perspectivas administrativo.
organizacional y su diálogo mediante taller pedagógico
relacionadas con
aplicabilidad en dinámicas que que permita a los
las teorías
distintos contextos promuevan la estudiantes
clásicas.
empresariales. participación y la aplicar las teorías
Debate para
reflexión estudiadas en
analizar casos
colectiva. situaciones
prácticos y
prácticas.
situaciones donde
se apliquen las
teorías clásicas,
fomentando la
reflexión crítica y
el intercambio de
ideas.
Distingue y
describe los
principales
hitos en la
evolución del
pensamiento
administrativo,
relacionando
su impacto en
el desarrollo de
la
administración
como disciplina
Describir los Conferencia
y su relación
enfoques expositiva sobre
con otras
contemporáneos de la evolución del
ciencias.
la administración, a pensamiento
Síntesis de los Compara y
través de la administrativo y
principales contrasta los
identificación y el Dinámicas de utilización de
conceptos y enfoques
análisis de sus grupo para activar técnicas como A-
1.2.2 Enfoques realización de un clásicos y
13/07/2023 características conocimientos B-
contemporáneos de taller pedagógico contemporáne
Mod: distintivas, para previos y motivar Casos/Problemas
la administración para aplicar los os de la
VIRTUAL comprender su el interés. , debate y
enfoques en administración,
aplicación práctica y simulaciones para
situaciones identificando
su contribución a la profundizar en los
reales. sus
gestión efectiva de enfoques
características
las organizaciones contemporáneos.
distintivas y
en el entorno actual.
sus
implicaciones
en la práctica
administrativa
actual.
Aplica los
enfoques
contemporáne
os de la
administración
a través de la
resolución

Describir los Conferencia
enfoques expositiva sobre
contemporáneos de la evolución del de casos
la administración, a pensamiento prácticos,
Síntesis de los
través de la administrativo y demostrando
principales
identificación y el Dinámicas de utilización de la capacidad
conceptos y
análisis de sus grupo para activar técnicas como A- de analizar
1.2.2 Enfoques realización de un
13/07/2023 características conocimientos B- situaciones y
contemporáneos de taller pedagógico
Mod: distintivas, para previos y motivar Casos/Problemas proponer
la administración para aplicar los
VIRTUAL comprender su el interés. , debate y soluciones
enfoques en
aplicación práctica y simulaciones para fundamentada
situaciones
su contribución a la profundizar en los s en los
reales.
gestión efectiva de enfoques conceptos y
las organizaciones contemporáneos. teorías
en el entorno actual. estudiadas.
Identifica las
principales
disciplinas que
se relacionan
con la
administración
y explica cómo
influyen en su
desarrollo y
enfoques
contemporáne
os.
Síntesis de los Relaciona los
Seminario para
conceptos clave conceptos y
Diálogos para que los
Relacionar la abordados en la teorías del
fomentar la estudiantes
administración con clase, facilitar un pensamiento
participación investiguen y
otras disciplinas, a resumen administrativo
activa de los expongan casos y
través de la interactivo donde con los aportes
estudiantes en la problemas
identificación y el los estudiantes de otras
reflexión sobre la relacionados con
análisis de sus puedan compartir disciplinas,
1.2.3 Interrelación de interrelación de la la
vínculos y aportes, sus aprendizajes demostrando
14/07/2023 la administración con administración interdisciplinaried
para comprender su y realizar un taller su interrelación
Mod: otras disciplinas. con otras ad de la
multidisciplinariedad pedagógico que y
VIRTUAL disciplinas, administración,
y aplicar enfoques involucre complementari
promoviendo la seguido de
integrales en la actividades edad.
generación de debates y
gestión lúdicas para Compara y
ideas y la simulaciones que
organizacional. reforzar los contrasta los
discusión grupal. fomenten el
conocimientos enfoques
análisis crítico y la
adquiridos. tradicionales y
aplicación
contemporáne
práctica.
os de la
administración,
destacando la
influencia de
otras ciencias
en su
evolución y
aplicación.
Tema: Funciones y Principios de la Administrativas

Relacionar las Realizar una Identifica las
funciones Diálogos para Seminario para síntesis de los principales
administrativas promover la que los conceptos clave y funciones
(planificación, participación estudiantes organizar un taller administrativas
19/07/2023 organización, activa de los investiguen y pedagógico y describe su
1.3.1 Funciones
Mod: dirección y control), estudiantes, expongan sobre donde los importancia en
administrativas.
VIRTUAL a través del análisis fomentando la ejemplos de estudiantes la gestión
de su importancia y reflexión sobre las aplicación de resuelvan casos organizacional.
aplicabilidad en la funciones cada función prácticos Aplica los
gestión eficiente administrativas. administrativa. relacionados

conceptos de
las funciones
administrativas
para analizar y
resolver
problemas
reales en
Diálogos para Seminario para
contextos
promover la que los
de las empresariales.
participación estudiantes
organizaciones, para Explica la
19/07/2023 activa de los investiguen y con las funciones
desarrollar 1.3.1 Funciones interrelación
Mod: estudiantes, expongan sobre administrativas.
habilidades administrativas. entre las
VIRTUAL fomentando la ejemplos de
administrativas funciones
reflexión sobre las aplicación de
fundamentales. administrativas
funciones cada función
y su impacto
administrativas. administrativa.
en el logro de
los objetivos
organizacional
es.
Distingue y
explica los
principios de la
administración,
identificando
su importancia
en el logro de
los objetivos
organizacional
es.
Aplica los
principios de la
administración
en situaciones
Explicar de manera prácticas,
Síntesis de los
detallada los diseñando
principios
principios de la estrategias y
Conferencia, abordados,
Administración, a acciones
exposición seguida de un
través de su acordes a cada
docente y A-B- resumen y un
relevancia como principio.
Casos/Problemas taller pedagógico
guías fundamentales Plantear Resume y
para explicar y donde los
20/07/2023 en la toma de preguntas sintetiza los
1.3.2 Principios de la analizar los estudiantes
Mod: decisiones y el logro reflexivas sobre principales
Administración. principios de la apliquen los
VIRTUAL de objetivos los principios conceptos de
administración principios en
organizacionales, administrativos. los principios
con ejemplos situaciones reales
para promover una de la
prácticos y casos mediante
aplicación eficiente administración,
de estudio. simulaciones y
en entornos relacionándolo
debates.
administrativos. s con ejemplos
concretos y
demostrando
comprensión y
conocimiento
sólido del
tema.
Identificar los Casos/Problemas Síntesis de los 1. Identificar y

procesos Lectura para analizar principales describir las
administrativos, comentada para situaciones reales conceptos principales
restricciones y familiarizar a los y fomentar la abordados en la funciones
1.3.3 Procesos
21/07/2023 desafíos, a través estudiantes con generación de clase y promover administrativas
Administrativos,
Mod: del análisis y los conceptos ideas. Organizar un debate y su aplicación
Restricciones y
VIRTUAL clasificación, para clave y despertar un seminario reflexivo para en los
desafíos.
comprender su su interés. donde los recapitular los procesos
impacto en el estudiantes aprendizajes y organizacional
desarrollo resolver dudas. es,
organizacional y

evidenciando
comprensión
de su
importancia
para la
eficiencia y
efectividad en
la gestión.
2. Analizar y
distinguir las
restricciones y
desafíos en los
procesos
administrativos
, identificando
estrategias
Síntesis de los
para su
Lectura principales
superación y
comentada para compartan sus conceptos
optimización
expresar su familiarizar a los investigaciones abordados en la
1.3.3 Procesos de resultados.
21/07/2023 influencia en la toma estudiantes con sobre clase y promover
Administrativos, 3. Relacionar y
Mod: de decisiones y el los conceptos restricciones y un debate
Restricciones y explicar la
VIRTUAL logro de objetivos. clave y despertar desafíos en los reflexivo para
desafíos. interrelación
su interés. procesos recapitular los
entre los
administrativos. aprendizajes y
principios
resolver dudas.
administrativos
y los procesos
organizacional
es,
demostrando
comprensión
de cómo
influyen en la
toma de
decisiones y el
logro de los
objetivos
institucionales.
Tema: Teorías de la administración.

1. Identifica y
describe las
principales
teorías de la
administración,
diferenciando
Síntesis de los
sus enfoques,
conceptos clave -
características
Debate - Se Se realizará una
y
organizará un síntesis de los
Se realizará una contribuciones
Comparar las teorías debate en el que puntos principales
actividad grupal al campo de la
de la Administración, los estudiantes abordados en la
que promueva la gestión
a través del análisis discutirán y clase, resumiendo
participación empresarial.
de sus enfoques y contrastarán las las teorías de la
activa y la 2. Compara y
fundamentos, para diferentes teorías administración y
26/07/2023 reflexión sobre las contrasta las
comprender su 1.4.1 Teorías de la de la destacando su
Mod: teorías de la teorías de la
aplicabilidad y Administración. administración, relevancia en el
VIRTUAL administración, administración,
utilidad en la gestión fomentando el ámbito
generando interés analizando sus
efectiva de las pensamiento empresarial, para
y motivación en similitudes,
organizaciones. crítico y el análisis reforzar el
los estudiantes. diferencias y
profundo de los aprendizaje y
aplicaciones
conceptos. consolidar los
prácticas en
conocimientos
situaciones
adquiridos.
reales.
3. Explica la
influencia de
las teorías de
la

Síntesis de los
conceptos clave -
Debate - Se Se realizará una
organizará un síntesis de los
Se realizará una administración
Comparar las teorías debate en el que puntos principales
actividad grupal en el desarrollo
de la Administración, los estudiantes abordados en la
que promueva la y evolución de
a través del análisis discutirán y clase, resumiendo
participación las prácticas
de sus enfoques y contrastarán las las teorías de la
activa y la gerenciales,
fundamentos, para diferentes teorías administración y
26/07/2023 reflexión sobre las relacionando
comprender su 1.4.1 Teorías de la de la destacando su
Mod: teorías de la los conceptos
aplicabilidad y Administración. administración, relevancia en el
VIRTUAL administración, teóricos con
utilidad en la gestión fomentando el ámbito
generando interés casos de
efectiva de las pensamiento empresarial, para
y motivación en estudio y
organizaciones. crítico y el análisis reforzar el
los estudiantes. ejemplos
profundo de los aprendizaje y
concretos.
conceptos. consolidar los
conocimientos
adquiridos.
1. Identifica y
describe los
principales
conceptos y
características
de la Escuela
del Proceso
Administrativo.
2. Compara y
contrasta la
Escuela del
Proceso
Describir la Escuela Administrativo
del Proceso con otras
Administrativo, a Conferencia Resumen de los teorías de la
través de sus etapas expositiva sobre conceptos clave y administración,
y características, Lectura las teorías de la realización de un destacando
para aplicar dicho comentada de un administración y taller pedagógico sus similitudes
27/07/2023 enfoque en la 1.4.2 Escuela del artículo relevante aplicación de la para que los y diferencias.
Mod: gestión eficiente de proceso sobre la Escuela técnica de A-B- estudiantes 3. Aplica los
VIRTUAL las organizaciones y administrativo. del Proceso Casos/Problemas pongan en principios y
mejorar los Administrativo. para analizar práctica los etapas del
resultados casos prácticos. principios proceso
operativos. aprendidos. administrativo
en situaciones
prácticas,
demostrando
habilidades
para tomar
decisiones y
resolver
problemas de
manera
eficiente.
Identifica las
principales
Síntesis de los
Explicar la Teoría del características
conceptos
Comportamiento, a Fomentar la de la Teoría
Debate - Propiciar principales de la
través de la participación del
discusiones Teoría del
identificación de sus activa de los Comportamient
grupales donde Comportamiento
principios y estudiantes o y su enfoque
los estudiantes y su aplicabilidad
enfoques, para mediante en el factor
expongan y en el ámbito
28/07/2023 comprender la preguntas humano en las
1.4.3 Teoría del contrasten sus empresarial,
Mod: influencia del factor reflexivas que organizaciones
comportamiento. ideas sobre los resaltando las
VIRTUAL humano en la estimulen su .
conceptos clave implicaciones
administración así pensamiento Compara la
de la Teoría del prácticas y
como mejorar el crítico sobre la Teoría del
Comportamiento. motivando a los
liderazgo y la Teoría del Comportamient
estudiantes a
motivación en las Comportamiento. o con otras
profundizar en su
organizaciones. teorías de la
estudio.
administració

n y destaca
sus diferencias
Síntesis de los
Explicar la Teoría del y similitudes.
conceptos
Comportamiento, a Fomentar la Analiza casos
Debate - Propiciar principales de la
través de la participación prácticos para
discusiones Teoría del
identificación de sus activa de los evaluar la
grupales donde Comportamiento
principios y estudiantes aplicabilidad
los estudiantes y su aplicabilidad
enfoques, para mediante de los
expongan y en el ámbito
28/07/2023 comprender la preguntas conceptos de
1.4.3 Teoría del contrasten sus empresarial,
Mod: influencia del factor reflexivas que la Teoría del
comportamiento. ideas sobre los resaltando las
VIRTUAL humano en la estimulen su Comportamient
conceptos clave implicaciones
administración así pensamiento o en
de la Teoría del prácticas y
como mejorar el crítico sobre la situaciones
Comportamiento. motivando a los
liderazgo y la Teoría del reales de
estudiantes a
motivación en las Comportamiento. gestión
profundizar en su
organizaciones. organizacional.
estudio.
UNIDAD II: Planeación y Control
Tema: Fundamentos de la planeación

Explica los
fundamentos
de la
planeación y
Fomentar el
su relación con
intercambio de
la
ideas y el análisis
Iniciar la clase administración.
profundo del tema
Explicar la con una actividad Síntesis de los Identifica los
a través de la
importancia de la que promueva la conceptos clave beneficios de
realización de un
planeación en la participación abordados en la la planeación
seminario, donde
administración, a activa de los clase, resumiendo en el logro de
los estudiantes
través de sus estudiantes, como la importancia de los objetivos
investiguen y
beneficios y 2.1.1 Importancia de un juego de roles la planeación en organizacional
02/08/2023 presenten
fundamentos, para la planeación en la o una actividad la administración es.
Mod: diferentes
desarrollar administración lúdica relacionada y su impacto en el Distingue entre
VIRTUAL enfoques y casos
habilidades para con la importancia logro de los diferentes
prácticos de la
diseñar y ejecutar de la planeación objetivos técnicas y
importancia de la
planes estratégicos en la organizacionales. herramientas
planeación en la
que impulsen el éxito administración. de planeación
administración.
organizacional. utilizadas en el
ámbito de la
administración.
1. Distingue los
Síntesis de los elementos
conceptos fundamentales
fundamentales de la
Generación de Análisis de casos abordados en la planeación y
Identificar los
ideas para para que los clase y promover los clasifica
elementos de la
fomentar la estudiantes una discusión adecuadament
planeación, a través
participación analicen reflexiva sobre la e,
del análisis de su
activa de los situaciones reales importancia de los demostrando
clasificación y
estudiantes y relacionadas con elementos de la comprensión
explicando su
03/08/2023 promover el los elementos de planeación en la de su
relevancia en el 2.1.2 Elementos de
Mod: intercambio de la planeación y administración importancia y
proceso la planeación.
VIRTUAL conocimientos y propongan mediante un relación con la
administrativo, para
perspectivas soluciones resumen de los eficacia y
aplicarlos de manera
sobre los basadas en su puntos clave y un eficiencia en la
efectiva y lograr los
fundamentos de comprensión taller pedagógico administración.
objetivos
la planeación y teórica. de aplicación
organizacionales.
sus elementos. práctica. 2. Identifica
situaciones

en las que se
requiere la
aplicación de
los elementos
de la
planeación,
proponiendo
estrategias
Síntesis de los
apropiadas
conceptos
para lograr los
fundamentales
objetivos
Generación de Análisis de casos abordados en la
Identificar los organizacional
ideas para para que los clase y promover
elementos de la es.
fomentar la estudiantes una discusión
planeación, a través
participación analicen reflexiva sobre la
del análisis de su 3. Explica de
activa de los situaciones reales importancia de los
clasificación y manera clara y
estudiantes y relacionadas con elementos de la
explicando su precisa los
03/08/2023 promover el los elementos de planeación en la
relevancia en el 2.1.2 Elementos de conceptos y
Mod: intercambio de la planeación y administración
proceso la planeación. principios
VIRTUAL conocimientos y propongan mediante un
administrativo, para asociados a
perspectivas soluciones resumen de los
aplicarlos de manera los elementos
sobre los basadas en su puntos clave y un
efectiva y lograr los de la
fundamentos de comprensión taller pedagógico
objetivos planeación,
la planeación y teórica. de aplicación
organizacionales. utilizando
sus elementos. práctica.
ejemplos y
argumentos
que
demuestren su
comprensión y
capacidad de
comunicación.
Tema: La planeación y estrategia

Identifica los
pasos clave
del proceso de
planeación
estratégica y
explica cómo
se relacionan
entre sí para
lograr los
objetivos
organizacional
Describir el proceso
Síntesis de los es.
de planeación
puntos clave Distingue entre
estratégica, a través
Utilizar el método abordados la planeación
de sus etapas y Problemas y
de la durante la clase, estratégica y
actividades clave, Simulaciones
Gamificación para promoviendo la otros tipos de
para comprender su para fomentar la
despertar el participación planeación,
importancia en el reflexión, el
04/08/2023 2.2.1 Proceso de interés y activa de los describiendo
logro de ventajas análisis crítico y la
Mod: planeación motivación de los estudiantes en un sus
competitivas y el aplicación
VIRTUAL estratégica estudiantes, taller pedagógico características
alcance de los práctica de los
presentando el para reforzar y y beneficios en
objetivos conceptos de
tema de manera consolidar los el contexto
organizacionales a planeación
lúdica y conocimientos empresarial.
largo plazo. estratégica.
participativa. adquiridos. Aplica los
conceptos de
la planeación
estratégica a
través del
análisis de
casos
prácticos,
identificando
estrategias
efectivas y

Describir el proceso
Síntesis de los
de planeación
puntos clave
estratégica, a través
Utilizar el método abordados
de sus etapas y Problemas y
de la durante la clase,
actividades clave, Simulaciones
Gamificación para promoviendo la proponiendo
para comprender su para fomentar la
despertar el participación recomendacion
importancia en el reflexión, el
04/08/2023 2.2.1 Proceso de interés y activa de los es para
logro de ventajas análisis crítico y la
Mod: planeación motivación de los estudiantes en un mejorar la
competitivas y el aplicación
VIRTUAL estratégica estudiantes, taller pedagógico toma de
alcance de los práctica de los
presentando el para reforzar y decisiones
objetivos conceptos de
tema de manera consolidar los estratégicas.
organizacionales a planeación
lúdica y conocimientos
largo plazo. estratégica.
participativa. adquiridos.
Distingue entre
diferentes
enfoques de
planeación
estratégica y
explica sus
características
principales.
Compara y
Distinguir los contrasta
enfoques y modelos modelos de
de planeación planeación
estratégica, a través estratégica y
de la explicación de Casos/Problemas evalúa su
Lectura
sus características y para analizar y Síntesis de los aplicabilidad
Comentada para
aplicaciones, para 2.2.2 Enfoques y comparar puntos clave y en diferentes
09/08/2023 presentar
seleccionar el modelos de diferentes conclusiones contextos
Mod: conceptos clave y
enfoque más planeación enfoques y obtenidas durante empresariales.
VIRTUAL despertar el
adecuado y estratégica modelos de la clase. Analiza casos
interés de los
desarrollar planes planeación prácticos de
estudiantes.
estratégicos estratégica. aplicación de
efectivos en las enfoques y
organizaciones. modelos de
planeación
estratégica y
propone
recomendacion
es basadas en
su
comprensión y
análisis crítico.
Tema: El Control
Identifica los
Taller pedagógico
tipos de
- Los estudiantes
controles
Juego de Roles - participan en un
administrativos
Identificar los Los estudiantes Los estudiantes taller práctico
.
diferentes tipos de asumen roles de analizan casos y donde aplican los
Diferencia
controles diferentes niveles problemas reales conocimientos
entre los
administrativos, a jerárquicos en relacionados con adquiridos sobre
controles
través de explicar su una organización el control los tipos de
preventivos,
función y y participan en administrativo, controles
10/08/2023 2.3.1 Tipos de detectivos y
aplicaciones, para una situación generando ideas, administrativos en
Mod: controles correctivos.
comprender su simulada que debatiendo situaciones
VIRTUAL administrativos Relaciona los
importancia en la requiere toma de soluciones y reales,
tipos de
gestión decisiones y proponiendo desarrollando
controles con
organizacional y aplicación de medidas habilidades de
ejemplos de
garantizar el logro de controles correctivas. análisis, toma de
aplicación en
los objetivos administrativos. decisiones y
diferentes
establecidos. resolución de
áreas
problemas.
funcionales de
una
organización.

Identifica los
diferentes tipos
de controles
administrativos
y explica su
importancia en
la
implementació
n efectiva de
los mismos.
Analiza
situaciones de
Identificar la control
implementación de Realizar una administrativo
controles actividad práctica y propone
Presentar
administrativos donde los estrategias
Utilizar elementos situaciones reales
efectivos, a través estudiantes apropiadas
de juego para o problemas
del análisis y apliquen los para su
despertar el relacionados con
descripción, para 2.3.2 conceptos implementació
interés y la la implementación
16/08/2023 asegurar el Implementación de aprendidos sobre n efectiva en
participación de de controles
Mod: cumplimiento de los controles la implementación un contexto
los estudiantes en administrativos y
VIRTUAL procesos, minimizar administrativos de controles empresarial.
el tema del discutir
riesgos y optimizar el efectivos administrativos Evalúa la
control soluciones en
desempeño efectivos y efectividad de
administrativo. grupos.
organizacional en compartan sus los controles
busca de la experiencias y administrativos
eficiencia y reflexiones. implementados
efectividad. en un caso
práctico y
propone
mejoras para
optimizar su
funcionamiento
y resultados.
Tema: Herramientas para medir el desempeño

1. Identifica y
describe las
principales
herramientas
utilizadas para
medir el
desempeño en
contextos
Síntesis de los organizacional
Exposición de
conceptos clave y es, explicando
Identificar las casos para
conclusiones sus
metodologías de Generación de analizar
obtenidas durante características
medición del ideas para situaciones reales
la clase, y beneficios.
desempeño, a través fomentar la de medición del
resaltando la 2. Analiza y
del análisis de su participación desempeño,
relevancia de las compara
17/08/2023 aplicación, para activa de los seguido de
2.4.1 Medición del herramientas para diferentes
Mod: evaluar el estudiantes y debates y foros
desempeño medir el métodos de
VIRTUAL rendimiento promover la de discusión para
desempeño y su medición del
organizacional y reflexión sobre la profundizar en los
impacto en la desempeño,
tomar decisiones importancia de la diferentes
toma de identificando
que impulsen la medición del enfoques y
decisiones sus fortalezas
eficiencia y la desempeño. herramientas.
empresariales. y limitaciones
competitividad.
en términos de
precisión,
objetividad y
utilidad para la
toma de
decisiones.
3. Aplica las

Síntesis de los
Exposición de herramientas
conceptos clave y
Identificar las casos para de medición
conclusiones
metodologías de Generación de analizar del desempeño
obtenidas durante
medición del ideas para situaciones reales en casos
la clase,
desempeño, a través fomentar la de medición del prácticos,
resaltando la
del análisis de su participación desempeño, interpretando
relevancia de las
17/08/2023 aplicación, para activa de los seguido de los resultados
2.4.1 Medición del herramientas para
Mod: evaluar el estudiantes y debates y foros y
desempeño medir el
VIRTUAL rendimiento promover la de discusión para recomendando
desempeño y su
organizacional y reflexión sobre la profundizar en los acciones de
impacto en la
tomar decisiones importancia de la diferentes mejora
toma de
que impulsen la medición del enfoques y basadas en los
decisiones
eficiencia y la desempeño. herramientas. hallazgos
empresariales.
competitividad. obtenidos.
Identifica y
explica las
características
clave de la
administración
estratégica y
su relación con
el desempeño
organizacional.
Distingue y
Explicar la definición
compara
de la administración Seminario donde
diferentes
estratégica y su los estudiantes
herramientas
importancia, a través realicen
utilizadas para
de la explicación de Lectura investigaciones y
Síntesis de los medir el
cómo se utiliza para comentada de un presenten
conceptos clave desempeño en
alinear los objetivos artículo o caso información sobre
2.4.2 Definición de la abordados en la el ámbito de la
18/08/2023 organizacionales, práctico diferentes
administración clase y su administración
Mod: tomar decisiones relacionado con la herramientas de
estratégica e relevancia en el estratégica.
VIRTUAL informadas administración medición del
importancia contexto Analiza y
mejorando el estratégica y su desempeño en la
empresarial evalúa la
rendimiento y la importancia. administración
actual. importancia de
competitividad de la estratégica.
las
organización.
herramientas
de medición
del desempeño
en la toma de
decisiones
estratégicas de
una
organización.
Analiza y
Breve sintetiza la
recapitulación de información:
los puntos Los
Analizar los Mediante juegos Los estudiantes
importantes estudiantes
conceptos clave de interactivos y resuelven casos y
abordados son capaces
la Unidad I, a través desafiantes, se problemas
durante la de analizar la
de actividades genera un relacionados con
actividad de información
interactivas y Actividad de refuerzo ambiente los temas
23/08/2023 refuerzo, proporcionada
ejercicios prácticos, previa a motivador que evaluados,
Mod: enfatizando las en la actividad
para asegurar el EVALUACIÓN estimula la promoviendo el
VIRTUAL ideas clave y de refuerzo,
mejor desempeño PARCIAL I participación y el análisis crítico y la
proporcionando realizar una
académico en la repaso de los aplicación de los
un resumen síntesis
Evaluación Parcial conceptos clave. conocimientos
conciso para coherente y
adquiridos.
reforzar la presentarla de
comprensión manera clara y
global del tema. organizada.
Analizar los Mediante juegos Los estudiantes Breve Analiza y

conceptos clave de Actividad de refuerzo interactivos y resuelven casos y recapitulación de sintetiza la
24/08/2023
la Unidad II, a través previa a desafiantes, se problemas los puntos información:
Mod:
de actividades EVALUACIÓN genera un relacionados con importantes Los
VIRTUAL
interactivas y PARCIAL I ambiente los temas abordados estudiantes
durante la son capaces

de analizar la
actividad de información
refuerzo, proporcionada
ejercicios prácticos, evaluados, enfatizando las en la actividad
motivador que
para asegurar el promoviendo el ideas clave y de refuerzo,
Actividad de refuerzo estimula la
24/08/2023 mejor desempeño análisis crítico y la proporcionando realizar una
previa a participación y el
Mod: académico en la aplicación de los un resumen síntesis
EVALUACIÓN repaso de los
VIRTUAL Evaluación Parcial I conocimientos conciso para coherente y
PARCIAL I conceptos clave.
adquiridos. reforzar la presentarla de
Repasar los
contenidos de la
1. Organización
unidad Uno y Dos a
de la clase.
través de un Conclusión de la
25/08/2023 2. Análisis de
cuestionario para EXAMEN 1ER. Evaluación - evaluación
Mod: asistencia.
medir el aprendizaje PARCIAL EVEA Evaluación del
VIRTUAL 3. Motivación de
de los estudiantes aprendizaje.
la evaluación.
durante el semestre.
UNIDAD III: Organización
Tema: Elementos y Tipos de la organización

Identifica los
diferentes tipos
de
departamentali
zación
utilizados en
las
Hacer una
Formar los grupos organizaciones
Describir los síntesis de los
de aprendizaje y .
diferentes tipos de resultados del
Solicitar a los asignarles un Explica cómo
departamentalizació taller pedagógico
estudiantes que taller pedagógico influye la
n, a través del y promover una
expresen sus sobre la departamentali
análisis de su reflexión acerca
ideas respecto a departamentaliza zación en la
clasificación y de la importancia
30/08/2023 3.1.2 los diferentes ción. Los eficiencia y
aplicación en la de la
Mod: Departamentalizació elementos de una estudiantes coordinación
estructura departamentaliza
VIRTUAL n organización y su deberán resolver de una
organizacional, para ción en la
importancia en la el taller, aplicando organización.
optimizar la estructura y
estructura los conceptos Distingue las
coordinación, funcionamiento
organizacional. aprendidos. ventajas y
comunicación y de una
desventajas de
eficiencia en la organización.
la
empresa.
departamentali
zación
funcional, por
productos,
geográfica y
matricial.
Identifica los
Describir los
diferentes
elementos y
Formar los grupos elementos que
características de la
de aprendizaje. componen una
estructura Resumen
Resolver el taller estructura
organizacional, interactivo acerca
Solicitar a los pedagógico sobre organizacional.
explicando cómo se de los elementos
estudiantes que la estructura Describe los
clasifica y se diseña, y tipos de la
expresen sus organizacional. tipos de
31/08/2023 con el fin de organización,
3.1.1 Estructura ideas respecto a Socializar y estructura
Mod: establecer una destacando su
organizacional los elementos y evaluar los organizacional
VIRTUAL estructura eficiente relevancia en el
tipos de la resultados del y sus
que facilite la funcionamiento
organización y su taller pedagógico. características
coordinación, de las empresas.
importancia. principales.
comunicación y el
Explica la
logro de los objetivos
importancia
organizacionales.

Describir los
elementos y
Formar los grupos
características de la
de aprendizaje.
estructura Resumen
Resolver el taller de una
organizacional, interactivo acerca
Solicitar a los pedagógico sobre estructura
explicando cómo se de los elementos
estudiantes que la estructura organizacional
clasifica y se diseña, y tipos de la
expresen sus organizacional. eficiente en el
31/08/2023 con el fin de organización,
3.1.1 Estructura ideas respecto a Socializar y funcionamiento
Mod: establecer una destacando su
organizacional los elementos y evaluar los y logro de los
VIRTUAL estructura eficiente relevancia en el
tipos de la resultados del objetivos de
que facilite la funcionamiento
organización y su taller pedagógico. una empresa.
coordinación, de las empresas.
importancia.
comunicación y el
logro de los objetivos
organizacionales.
Identifica los
elementos
clave de la
cultura
organizacional
en ejemplos
empresariales,
destacando
sus
características
distintivas y su
impacto en el
desempeño
Formar grupos de
organizacional.
discusión para
Distingue y
analizar y debatir
compara los
casos reales de
diferentes tipos
empresas con
de cultura
culturas
organizacional,
organizacionales
clasificándolos
distintas.
según sus
Resolver el taller
valores,
pedagógico:
Explicar los creencias y
Identificar y
elementos y prácticas, y
describir los
características de la relacionándolo
elementos clave
cultura s con el
de la cultura Reflexión
organizacional, a Solicitar a los entorno
organizacional en conjunta acerca
través del análisis de estudiantes que empresarial y
diferentes de la influencia de
sus valores, normas compartan los resultados
01/09/2023 escenarios la cultura
y símbolos, para 3.1.3 Cultura ejemplos de organizacional
Mod: empresariales. organizacional en
comprender cómo organizacional empresas con es.
VIRTUAL Socializar y el éxito y la
influyen en el diferentes tipos Explica la
evaluar los sostenibilidad de
comportamiento de de cultura influencia de la
resultados del las
los miembros y en el organizacional. cultura
taller pedagógico: organizaciones.
logro de los objetivos organizacional
Realizar una
de la organización. en aspectos
presentación
como la
grupal donde se
comunicación
expongan los
interna, la
hallazgos y se
motivación de
evalúen los
los empleados,
aprendizajes
la toma de
sobre la cultura
decisiones y la
organizacional.
adaptación al
cambio,
proporcionand
o ejemplos
concretos y
argumentos
fundamentado
s.

Tema: Diseños organizacionales tradicionales
Formar grupos de Identifica los
aprendizaje y principales
asignarles un elementos y
taller pedagógico características
que consista en de la
analizar casos departamentali
reales de zación
organizaciones funcional en
con los diseños
departamentaliza organizacional
ción funcional y es
proponer mejoras. tradicionales.
Comprende la
Resolver el taller relación entre
Describir los pedagógico: Los Reflexión final la
principios y grupos resuelven acerca de los departamentali
Invitar a los
estructura de la el taller, aplicando desafíos y zación
estudiantes a
departamentalizació los conceptos beneficios de la funcional y la
compartir sus
n funcional, aprendidos y departamentaliza eficiencia
experiencias o
analizando cómo se generando ción funcional en organizacional
ejemplos de
06/09/2023 agrupan las 3.2.1 soluciones los diseños en términos de
organizaciones
Mod: actividades según Departamentalizació prácticas. organizacionales coordinación y
con estructura
VIRTUAL funciones, para n funcional tradicionales y su especialización
departamental
optimizar la Socializar y relevancia en la de funciones.
funcional y
especialización de evaluar los estructura y Analiza casos
discutir sobre los
los equipos y resultados del coordinación de de
beneficios y
promover la taller pedagógico: las actividades de organizaciones
desafíos.
eficiencia en la Los grupos la organización. con
organización. presentan sus departamentali
soluciones y se zación
realiza una funcional y
discusión para evalúa sus
evaluar su ventajas y
comprensión y desventajas en
aplicación de la términos de
departamentaliza comunicación,
ción funcional. toma de
decisiones y
flexibilidad.
Identifica las
características
principales de
la
Formar grupos de
departamentali
aprendizaje para
zación por
analizar un caso
Hacer una productos o
de estudio sobre
Describir cómo se síntesis de los divisional y su
la
lleva a cabo la puntos clave relación con la
departamentaliza
departamentalizació Solicitar a los discutidos en la estructura
ción por
n por productos o estudiantes que clase y promover organizacional.
productos o
divisional, compartan una reflexión Compara la
divisional y
identificando la ejemplos de acerca de la departamentali
proponer
agrupación de 3.2.2 empresas que aplicabilidad de la zación por
07/09/2023 soluciones.
actividades en torno Departamentalizació utilizan la departamentaliza productos o
Mod: Resolver el taller
a productos o n por productos o departamentaliza ción por divisional con
VIRTUAL pedagógico:
servicios, para divisional ción por productos o otros diseños
Realizar un
facilitar la productos o divisional en organizacional
debate sobre las
coordinación y el divisional y sus diferentes es
ventajas y
enfoque estratégico opiniones al contextos tradicionales,
desventajas de la
en cada división de respecto. organizacionales. destacando
departamentaliza
la organización. sus ventajas y
ción por
desventajas.
productos o
Explica cómo
divisional.
la
departamentali
zación por

Formar grupos de
aprendizaje para
analizar un caso
Hacer una
de estudio sobre
Describir cómo se síntesis de los
la
lleva a cabo la puntos clave
departamentaliza
departamentalizació Solicitar a los discutidos en la
ción por productos o
n por productos o estudiantes que clase y promover
productos o divisional
divisional, compartan una reflexión
divisional y puede
identificando la ejemplos de acerca de la
proponer contribuir a la
agrupación de 3.2.2 empresas que aplicabilidad de la
07/09/2023 soluciones. eficiencia y
actividades en torno Departamentalizació utilizan la departamentaliza
Mod: Resolver el taller efectividad de
a productos o n por productos o departamentaliza ción por
VIRTUAL pedagógico: una
servicios, para divisional ción por productos o
Realizar un organización,
facilitar la productos o divisional en
debate sobre las utilizando
coordinación y el divisional y sus diferentes
ventajas y ejemplos
enfoque estratégico opiniones al contextos
desventajas de la concretos.
en cada división de respecto. organizacionales.
departamentaliza
la organización.
ción por
productos o
divisional.
Identificar las
características
clave de la
departamentali
zación por
territorio y
explicar su
importancia en
la estructura
Formación de organizacional.
grupos para Analizar y
resolver casos diferenciar
Describir cómo se prácticos sobre Realizar una situaciones en
realiza la departamentaliza reflexión final las que la
departamentalizació ción por territorio. acerca de los departamentali
n por territorio o Análisis y beneficios y zación por
Solicitar a los
geográfica, a través propuestas de limitaciones de la territorio es
estudiantes que
de la agrupación de solución. departamentaliza más adecuada
expresen sus
actividades basada Socialización y ción por territorio en
3.2.3 conocimientos
08/09/2023 en ubicaciones evaluación de en los diseños comparación
Departamentalizació previos sobre la
Mod: geográficas, para resultados con organizacionales con otros
n por territorio o departamentaliza
VIRTUAL mejorar la atención a debate y tradicionales, diseños
geográfica ción por territorio
clientes y adaptarse discusión. destacando su organizacional
o geográfica y sus
a las particularidades Comprender y relevancia en es.
ventajas.
de cada región o aplicar la diferentes Diseñar un
territorio. departamentaliza contextos esquema de
ción por territorio empresariales. departamentali
en contextos zación por
organizacionales. territorio para
una
organización
específica,
considerando
sus
necesidades y
características
geográficas.
Tema: La empresa y su clasificación

Clasificar las Realizar una Proporcionar una Realizar una Identifica y
empresas según su lluvia de ideas explicación síntesis de los clasifica
tamaño, actividad para que los teórica sobre los conceptos clave y correctamente
13/09/2023
económica y forma 3.3.1 Clasificación estudiantes diferentes las clasificaciones diferentes tipos
Mod:
jurídica, a través del de las empresas expresen sus criterios de aprendidas de empresas
VIRTUAL
análisis de sus ideas y clasificación de durante la clase. según criterios
conocimientos empresas,
previos sobre el utilizando

ejemplos y casos
prácticos para
ilustrar cada tipo.
Fomentar el
trabajo
colaborativo
mediante la
realización de un
taller pedagógico
específicos de
en el que los
clasificación.
estudiantes
Explica de
investiguen y
Proporcionar manera clara y
clasifiquen
retroalimentación precisa las
empresas reales
sobre el características
según diferentes
desempeño de distintivas de
criterios.
los estudiantes en cada tipo de
Organizar
el taller empresa y su
tema de discusiones en
características y pedagógico y relación con el
clasificación de grupos pequeños
diferencias, para aclarar cualquier entorno
empresas. para que los
comprender la duda o pregunta empresarial.
Plantear estudiantes
diversidad del tejido que hayan Aplica el
13/09/2023 preguntas compartan sus
empresarial y facilitar 3.3.1 Clasificación surgido durante la conocimiento
Mod: desafiantes que hallazgos,
su estudio y de las empresas sesión. adquirido
VIRTUAL promuevan la comparen
comprensión en el Asignar lecturas o sobre la
reflexión y la resultados y
ámbito de la actividades clasificación de
participación argumenten sus
administración. complementarias empresas para
activa de los elecciones.
para que los analizar casos
estudiantes. Socializar y
estudiantes prácticos y
evaluar los
profundicen en el proponer
resultados del
tema y refuercen clasificaciones
taller pedagógico
su comprensión. acordes a
en una sesión
criterios dados.
plenaria,
destacando las
diferencias y
similitudes en las
clasificaciones
propuestas por
los estudiantes.
Tema: Funciones básicas de la empresa

Realizar una Realizar una Explica de
explicación síntesis de las manera clara y
teórica de las funciones básicas precisa las
funciones básicas de la empresa, funciones
Solicitar a los
de una empresa, destacando su básicas de una
estudiantes que
Describir las como la importancia y su empresa,
expresen sus
funciones básicas de planificación, interrelación. destacando su
ideas previas
la empresa, a través organización, Promover una importancia y
sobre las
del análisis de la dirección y reflexión final en cómo se
funciones de una
producción, control, utilizando la que los relacionan
empresa, a través
comercialización, ejemplos claros y estudiantes entre sí.
de una lluvia de
finanzas y recursos casos prácticos. relacionen las Aplica los
ideas o preguntas
humanos, para Fomentar la funciones básicas conceptos de
14/09/2023 3.4.1 Funciones reflexivas.
comprender cómo participación con situaciones las funciones
Mod: básicas de la Presentar
cada una contribuye activa de los empresariales básicas de una
VIRTUAL empresa ejemplos de
al funcionamiento estudiantes concretas y empresa para
empresas y
integral de la mediante compartan sus analizar casos
provocar
organización y al preguntas y conclusiones. prácticos y
preguntas que
logro de sus ejercicios que les Proporcionar proponer
generen interés
objetivos permitan retroalimentación soluciones
en las funciones
empresariales. identificar y sobre el adecuadas.
básicas que
distinguir las desempeño de Identifica y
desempeñan.
diferentes los estudiantes diferencia
funciones en durante el taller correctamente
situaciones pedagógico y las
empresariales aclarar

reales.
Organizar un
taller pedagógico
Solicitar a los
en el que los
estudiantes que
Describir las estudiantes
expresen sus
funciones básicas de trabajen en
ideas previas
la empresa, a través grupos para
sobre las
del análisis de la analizar y resolver
funciones de una
producción, problemas actividades
empresa, a través
comercialización, relacionados con específicas
de una lluvia de
finanzas y recursos las funciones asociadas a
ideas o preguntas cualquier duda o
humanos, para básicas de una cada función
14/09/2023 3.4.1 Funciones reflexivas. pregunta que
comprender cómo empresa. básica de una
Mod: básicas de la Presentar hayan surgido
cada una contribuye Socializar y empresa en
VIRTUAL empresa ejemplos de durante la clase.
al funcionamiento evaluar los situaciones
empresas y
integral de la resultados del empresariales
provocar
organización y al taller pedagógico, dadas.
preguntas que
logro de sus promoviendo la
generen interés
objetivos discusión y el
en las funciones
empresariales. intercambio de
básicas que
ideas entre los
desempeñan.
grupos.
Explica de
manera clara y
precisa las
funciones
Realizar una
básicas de una
explicación
empresa y
teórica de las
relaciona
funciones básicas
adecuadament
de una empresa,
e el papel del
resaltando la
empresario en
influencia y
el
responsabilidades
cumplimiento
del empresario en
de dichas
cada una de ellas.
funciones.
Proporcionar
Identifica y
ejemplos
Describir las Solicitar a los diferencia las
concretos de
características y estudiantes que características
empresarios Realizar una
responsabilidades compartan sus y habilidades
exitosos y su síntesis de las
del empresario, a ideas y clave que debe
contribución en el funciones básicas
través del análisis de conocimientos poseer un
desarrollo de las de la empresa y
sus habilidades, previos sobre las empresario
funciones básicas destacar la
15/09/2023 competencias y funciones básicas para
3.4.2 El Empresario. de la empresa. importancia del
Mod: roles, para de una empresa y desempeñar
Promover la empresario como
VIRTUAL comprender su el papel del eficientemente
participación líder y tomador de
importancia en la empresario, a su rol en el
activa de los decisiones en su
dirección y gestión través de una contexto
estudiantes desempeño.
de la empresa y lluvia de ideas o empresarial.
mediante
lograr el éxito preguntas Analiza casos
preguntas y
empresarial. reflexivas. prácticos y
ejercicios que les
propone
permitan
estrategias
relacionar las
empresariales
funciones básicas
considerando
con las
las funciones
características y
básicas de la
habilidades
empresa y el
requeridas por un
perfil del
empresario.
empresario,
justificando sus
decisiones.
UNIDAD IV: Dirección
Tema: La Empresa

Identifica y
clasifica
correctamente
los factores
que influyen en
el
comportamient
o individual
dentro de una
empresa,
demostrando
comprensión
de su impacto
Realizar una en la
explicación motivación y
Realizar una
teórica de los desempeño
síntesis de los
diferentes laboral.
factores que
factores que Analiza casos
influyen en el
influyen en el prácticos y
comportamiento
comportamiento relaciona los
individual en una
Identificar los individual en el factores
empresa,
factores que influyen contexto individuales
Solicitar a los resaltando su
en el empresarial, con
estudiantes que importancia y
comportamiento como la situaciones
compartan sus cómo pueden ser
individual, a través personalidad, la reales en el
ideas y gestionados para
del análisis de la motivación, las entorno
percepciones mejorar el
personalidad, la 4.1.1 Factores que actitudes y los empresarial,
20/09/2023 iniciales sobre los desempeño y la
motivación y la influyen en el valores. justificando su
Mod: factores que satisfacción
percepción, para comportamiento Organizar un influencia en el
VIRTUAL pueden influir en laboral.
comprender cómo individual taller pedagógico comportamient
el Estimular una
impactan en el en el que los o y toma de
comportamiento reflexión final en
desempeño y la estudiantes decisiones.
individual dentro la que los
productividad en el analicen Propone
de una empresa. estudiantes
ámbito escenarios estrategias y
relacionen los
organizacional. laborales y acciones para
conceptos
propongan gestionar de
aprendidos con
estrategias para manera
experiencias
manejar los efectiva los
personales o
factores que factores que
casos de
influyen en el influyen en el
empresas reales.
comportamiento comportamient
individual. o individual,
considerando
su impacto en
el clima
organizacional
y el logro de
los objetivos
empresariales.
Realizar una Realizar una Explica con

explicación síntesis de las precisión las
teórica de las teorías del teorías del
Describir las teorías
principales teorías comportamiento comportamient
del comportamiento
del individual en las o individual en
individual, mediante Solicitar a los
comportamiento organizaciones, las
el análisis de las estudiantes que
individual en las destacando sus organizaciones
teorías de la compartan sus
organizaciones, puntos clave y , demostrando
motivación, la ideas previas
como la teoría de cómo se comprensión
satisfacción laboral y sobre el
las necesidades, relacionan con la de sus
21/09/2023 el liderazgo, para 4.1.2 Teorías del comportamiento
la teoría del motivación y fundamentos y
Mod: comprender cómo comportamiento individual en el
reforzamiento y la conducta de los aplicaciones
VIRTUAL influyen en el individual contexto
teoría de la empleados. en el ámbito
desempeño y el empresarial y las
equidad. Estimular una laboral.
bienestar de los posibles teorías
Proporcionar reflexión final en Analiza casos
empleados en las que podrían
ejemplos y casos la que los prácticos y
organizaciones. explicarlo.
prácticos para estudiantes relaciona las
ilustrar la relacionen las teorías del
aplicación de teorías comportamient
estas teorías y aprendidas con o individual
casos

con
situaciones
reales,
identificando
Describir las teorías patrones de
del comportamiento conducta y
individual, mediante Solicitar a los motivación de
el análisis de las estudiantes que los empleados.
teorías de la compartan sus Evalúa
motivación, la ideas previas críticamente
satisfacción laboral y sobre el cómo influyen en empresariales las teorías del
21/09/2023 el liderazgo, para 4.1.2 Teorías del comportamiento la motivación y reales y su propia comportamient
Mod: comprender cómo comportamiento individual en el conducta de los experiencia o individual y
VIRTUAL influyen en el individual contexto empleados. laboral. propone
desempeño y el empresarial y las recomendacion
bienestar de los posibles teorías es para su
empleados en las que podrían aplicación
organizaciones. explicarlo. efectiva en la
gestión de
personas
dentro de las
organizaciones
.
Identifica y
explica
ejemplos
Realizar una
concretos de
explicación
aplicaciones
teórica de las
prácticas del
diferentes
estudio del
aplicaciones
comportamient
prácticas para
o individual en
comprender el
situaciones
comportamiento
laborales,
individual en las
demostrando
organizaciones,
Solicitar a los comprensión
como la selección
estudiantes que de sus
de personal, la
compartan sus beneficios y
motivación, el
ideas y desafíos.
liderazgo y la Reflexionar sobre
Identificar las experiencias Diseña
gestión del la importancia de
aplicaciones previas sobre estrategias
cambio. aplicar estos
prácticas del situaciones en las específicas
Presentar casos conocimientos en
comportamiento que hayan para abordar y
reales y ejemplos la práctica
individual, mediante observado o mejorar el
que ilustren cómo empresarial y
la descripción de experimentado comportamient
se aplican estas fomentar una
técnicas de comportamientos o individual en
4.1.3 Aplicaciones estrategias en discusión final
motivación, manejo individuales el ámbito
22/09/2023 prácticas para contextos sobre los desafíos
del estrés y trabajo relevantes en el empresarial,
Mod: comprender el empresariales y oportunidades
en equipo, para ámbito considerando
VIRTUAL comportamiento concretos. que supone
promover un empresarial. distintos
individual Organizar un comprender y
ambiente laboral Realizar una enfoques y
taller pedagógico abordar el
favorable y lluvia de ideas teorías
en el que los comportamiento
maximizar el para identificar relevantes.
estudiantes individual en el
rendimiento de los posibles Aplica los
trabajen en entorno laboral.
empleados. aplicaciones conceptos y
grupos para
prácticas del principios
analizar casos y
estudio del estudiados a
diseñar
comportamiento casos reales,
estrategias
individual en el demostrando
específicas de
entorno laboral. habilidad para
aplicación para
analizar y
comprender y
proponer
abordar el
soluciones
comportamiento
basadas en las
individual en
aplicaciones
situaciones
prácticas del
laborales.
comportamient
o individual en
las
organizaciones
.

Tema: El Empresario y Comportamiento Individual
Identifica y
describe los
elementos
clave de la
comunicación
Realizar una
efectiva en la
explicación
gestión
teórica sobre la
empresarial, y
importancia de la
explica cómo
comunicación
influyen en el
efectiva en la
comportamient
gestión
o individual y el
empresarial y su
desempeño
influencia en el
organizacional.
comportamiento Realizar una
Analiza casos
individual. síntesis de los
prácticos y
Presentar casos y conceptos clave
evalúa la
ejemplos reales relacionados con
efectividad de
que ilustren cómo la importancia de
Reconocer la la
la comunicación la comunicación
importancia de la comunicación
impacta en la efectiva en la
comunicación en situaciones
motivación, el gestión y su
efectiva en la empresariales,
liderazgo, la toma influencia en el
gestión, a través de Realizar una proponiendo
de decisiones y el comportamiento
la descripción de sus lluvia de ideas mejoras y
trabajo en equipo. individual.
elementos clave, 4.2.1 Importancia de para identificar los estrategias
Organizar un Socializar y
27/09/2023 técnicas y barreras, la comunicación desafíos y para su
taller pedagógico evaluar los
Mod: para mejorar la efectiva en la gestión beneficios de la implementació
en el que los resultados del
VIRTUAL calidad de la comunicación n.
estudiantes taller pedagógico,
comunicación interna efectiva en el Relaciona la
participen en fomentando la
y externa en la ámbito importancia de
actividades de reflexión sobre los
organización y lograr empresarial. la
comunicación desafíos y
resultados más comunicación
simuladas, como aprendizajes
eficientes y efectiva con
debates, adquiridos en
satisfactorios. otras áreas de
presentaciones o relación con la
la gestión
dinámicas de comunicación
empresarial,
grupo, para efectiva.
como la
practicar
motivación, el
habilidades de
liderazgo y la
comunicación
toma de
efectiva y analizar
decisiones,
sus resultados.
argumentando
su
interconexión y
repercusiones.
Identifica y
clasifica las
Identificar las
principales
barreras de la
barreras de
comunicación en la
Explicación comunicación
gestión, a través del Síntesis de los
teórica sobre las en la gestión
análisis de sus tipos Lluvia de ideas conceptos clave
diferentes empresarial y
y causas, para sobre las barreras abordados y
barreras y explica cómo
comprender cómo de comunicación evaluación de
ejemplos pueden afectar
28/09/2023 afectan la efectividad 4.2.2 Barreras de la en la gestión y aprendizaje
prácticos. el
Mod: comunicativa y comunicación en la sus efectos en el mediante
Realizar un taller comportamient
VIRTUAL aplicar estrategias gestión comportamiento preguntas
de análisis de o individual y el
para superarlas y individual. reflexivas y
casos y discusión desempeño
lograr una participación en
grupal. organizacional.
comunicación más una discusión
Analiza casos
fluida y eficiente en final.
prácticos y
la organización.
propone

estrategias
para superar
las barreras de
comunicación,
demostrando
comprensión
de su impacto
y proponiendo
soluciones
Identificar las
efectivas.
barreras de la
Evalúa la
comunicación en la
Explicación efectividad de
gestión, a través del Síntesis de los
teórica sobre las la
análisis de sus tipos Lluvia de ideas conceptos clave
diferentes comunicación
y causas, para sobre las barreras abordados y
barreras y en situaciones
comprender cómo de comunicación evaluación de
ejemplos empresariales
28/09/2023 afectan la efectividad 4.2.2 Barreras de la en la gestión y aprendizaje
prácticos. específicas,
Mod: comunicativa y comunicación en la sus efectos en el mediante
Realizar un taller identificando y
VIRTUAL aplicar estrategias gestión comportamiento preguntas
de análisis de describiendo
para superarlas y individual. reflexivas y
casos y discusión las barreras
lograr una participación en
grupal. presentes y
comunicación más una discusión
recomendando
fluida y eficiente en final.
acciones
la organización.
correctivas
para mejorar la
comunicación
en la gestión.
Identifica y
describe las
habilidades de
comunicación
necesarias
para los
gerentes,
incluyendo la
Realizar una
capacidad de
explicación
escucha
teórica sobre las
activa,
habilidades de
expresión clara
comunicación
y manejo de
relevantes para
conflictos de
los gerentes,
manera
Identificar las incluyendo
efectiva.
habilidades de ejemplos y
Solicitar a los Realizar una Aplica técnicas
comunicación técnicas
estudiantes que síntesis de las de
necesarias de los prácticas.
compartan habilidades de comunicación
gerentes, a través de
ejemplos de comunicación adecuadas al
la descripción de sus Socializar y
situaciones en las aprendidas y interactuar con
29/09/2023 componentes y 4.2.3 Habilidades de evaluar los
que han destacar su diferentes
Mod: técnicas, para comunicación para resultados del
observado importancia en el actores
VIRTUAL mejorar la capacidad los gerentes taller pedagógico:
habilidades de rol del empresario internos y
de transmitir Los estudiantes
comunicación y gerente para el externos de la
información, así participarán en
efectivas por éxito organización,
como motivar al actividades de
parte de los organizacional. demostrando
equipo. role-play y
gerentes. habilidades de
discusiones
persuasión y
grupales para
negociación.
practicar y
Evalúa y
demostrar
reflexiona
habilidades de
sobre su
comunicación
propio
efectivas.
desempeño en
situaciones de
comunicació

Realizar una
explicación
teórica sobre las
habilidades de
comunicación
relevantes para
los gerentes,
Identificar las incluyendo
habilidades de ejemplos y
Solicitar a los Realizar una n, identificando
comunicación técnicas
estudiantes que síntesis de las áreas de
necesarias de los prácticas.
compartan habilidades de mejora y
gerentes, a través de
ejemplos de comunicación proponiendo
la descripción de sus Socializar y
situaciones en las aprendidas y estrategias
29/09/2023 componentes y 4.2.3 Habilidades de evaluar los
que han destacar su para
Mod: técnicas, para comunicación para resultados del
observado importancia en el desarrollar y
VIRTUAL mejorar la capacidad los gerentes taller pedagógico:
habilidades de rol del empresario fortalecer sus
de transmitir Los estudiantes
comunicación y gerente para el habilidades
información, así participarán en
efectivas por éxito comunicativas.
como motivar al actividades de
parte de los organizacional.
equipo. role-play y
gerentes.
discusiones
grupales para
practicar y
demostrar
habilidades de
comunicación
efectivas.
Tema: Estilos de Liderazgo

Identifica las
características
principales del
estilo de
liderazgo
autocrático y
las diferencia
de otros estilos
de liderazgo.
Explica las
Describir el estilo posibles
autocrático de consecuencias
Realizar una
liderazgo, a través y efectos del
Explicación síntesis de los
de la identificación liderazgo
teórica sobre el puntos clave del
de sus Solicitar a los autocrático en
estilo autocrático estilo autocrático
características y estudiantes que el desempeño
de liderazgo, de liderazgo y
métodos de toma de compartan individual y
04/10/2023 incluyendo sus fomentar una
decisiones, para 4.3.1 Estilo ejemplos de grupal en el
Mod: principales rasgos reflexión sobre su
comprender su autocrático líderes ámbito laboral.
VIRTUAL y consecuencias relevancia en
impacto en la autocráticos y sus Compara el
en el entorno diferentes
organización y características. estilo
laboral. contextos
evaluar su autocrático de
organizacionales.
efectividad en liderazgo con
diferentes otros estilos y
situaciones evalúa su
empresariales. aplicabilidad y
efectividad en
diferentes
situaciones y
contextos
organizacional
es.
Describir el estilo Solicitar a los Realizar una Síntesis de los Identifica las
democrático de estudiantes que explicación conceptos clave y características
05/10/2023 liderazgo, a través compartan teórica sobre el promover una clave del
4.3.2 Estilo
Mod: de la identificación ejemplos de estilo de liderazgo reflexión grupal liderazgo
democrático
VIRTUAL de sus líderes democrático y sobre las ventajas democrático y
características y democráticos y fomentar la y desafíos del las compara
métodos de toma discutan sus con

otros estilos de
liderazgo.
Explica cómo
se pueden
aplicar los
principios del
de decisiones, para
liderazgo
comprender su
democrático en
impacto en la
participación situaciones
organización y
activa de los liderazgo específicas.
05/10/2023 evaluar su
4.3.2 Estilo estudiantes en el democrático en Evalúa los
Mod: efectividad en características.
democrático análisis de casos las beneficios y
VIRTUAL promover la
y situaciones. organizaciones. desafíos del
participación,
estilo de
motivación y
liderazgo
desarrollo del equipo
democrático en
de trabajo.
el contexto de
las
organizaciones
actuales.
Identifica las
características
clave del estilo
de liderazgo
transformacion
al y su impacto
Realizar una
en el desarrollo
explicación
individual y el
teórica sobre el
desempeño de
estilo
los equipos.
transformacional
Explica con
de liderazgo,
claridad los
destacando sus
principios
principales
fundamentales
elementos y
Síntesis de los del liderazgo
ejemplos de
Describir el estilo conceptos clave transformacion
líderes
transformacional de aprendidos sobre al y ejemplos
Solicitar a los transformacionale
liderazgo, el estilo de líderes que
estudiantes que s.
identificando sus transformacional lo han
compartan sus
características, de liderazgo, practicado con
experiencias con Socializar y
estrategias de resaltando su éxito.
líderes evaluar los
06/10/2023 motivación y importancia en el Compara y
4.3.3 Estilo inspiradores y resultados del
Mod: desarrollo de los desarrollo contrasta el
transformacional reflexionen sobre taller pedagógico:
VIRTUAL colaboradores, para personal y estilo de
las características Dividir a los
comprender su organizacional, y liderazgo
de un liderazgo estudiantes en
impacto en el cambio motivando a los transformacion
transformacional. grupos para
organizacional, el estudiantes a al con otros
discutir casos
logro de metas y aplicar estos estilos de
prácticos de
objetivos. principios en su liderazgo,
líderes
vida y carrera destacando
transformacionale
profesional. sus diferencias
s y luego
en términos de
presentar sus
motivación,
hallazgos al resto
inspiración y
de la clase.
empoderamien
Evaluar la
to de los
comprensión y
seguidores.
participación de
cada grupo.
Tema: Liderazgos en las Organizaciones

Identificar los Lluvia de ideas Presentación Realizar una Identifica los
11/10/2023 diferentes tipos de 4.4.1 Liderazgos en sobre el concepto teórica sobre los síntesis de los diferentes
Mod: liderazgo en las las Organizaciones de liderazgo y sus diferentes estilos puntos clave estilos de
VIRTUAL organizaciones, a implicaciones de liderazgo y sus abordados en la liderazgo
través de sus clase y presentes en

las
organizaciones
y sus
características, características
ejemplificando distintivas.
con casos reales
y fomentando la Compara y
participación contrasta los
activa de los efectos de
estudiantes. diferentes
estilos de
Socializar y liderazgo en el
características y evaluar los desempeño y
enfoques, para resultados del la motivación
promover una
comprender cómo taller pedagógico: de los
discusión final
influyen en la Los estudiantes miembros de
11/10/2023 4.4.1 Liderazgos en para destacar la
motivación y en las compartirán sus una
Mod: las Organizaciones importancia del
dirección de los organizaciones. reflexiones y organización.
VIRTUAL liderazgo en el
equipos hacia el experiencias
ámbito
logro de los objetivos sobre el liderazgo Explica la
organizacional.
empresariales. en las importancia de
organizaciones, desarrollar
seguido de una habilidades de
evaluación liderazgo
conjunta para efectivas para
medir la influir en el
comprensión y equipo de
aplicabilidad de trabajo y
los conceptos. alcanzar los
objetivos
organizacional
es.
Identificar y
clasificar los
principales
modelos de los
rasgos del
Presentar una comportamient
explicación o del liderazgo,
teórica sobre los destacando
diferentes sus
modelos de los características
rasgos del y aplicaciones
comportamiento en contextos
del liderazgo, organizacional
ejemplificar con es.
casos reales y
Describir los
promover el Explicar y
enfoques sobre los Síntesis de los
análisis y la comparar los
atributos principales
discusión. distintos
conductuales del aspectos
Lluvia de ideas modelos de los
liderazgo, a través aprendidos sobre
sobre las Socializar y rasgos del
de identificar y los modelos de
4.4.2 Modelos de los características de evaluar los comportamient
12/10/2023 comparar sus los rasgos del
rasgos del un líder efectivo y resultados del o del liderazgo,
Mod: características comportamiento
comportamiento del su importancia en taller pedagógico: analizando sus
VIRTUAL distintivas, para del liderazgo y
liderazgo las Los estudiantes ventajas,
comprender cómo destacar su
organizaciones. presentarán sus limitaciones y
influyen en la relevancia en el
hallazgos sobre su impacto en
efectividad del contexto de las
los modelos de el desempeño
liderazgo en organizaciones.
rasgos del y la motivación
contextos
comportamiento de los
organizacionales.
del liderazgo y se colaboradores.
llevará a cabo
una discusión Relacionar los
conjunta para modelos de los
evaluar la rasgos del
comprensión y comportamient
compartir o del
perspectivas.

Presentar una
explicación
teórica sobre los
diferentes
modelos de los
rasgos del
comportamiento
del liderazgo,
ejemplificar con
liderazgo con
casos reales y
Describir los situaciones
promover el
enfoques sobre los Síntesis de los reales,
análisis y la
atributos principales utilizando
discusión.
conductuales del aspectos ejemplos y
Lluvia de ideas
liderazgo, a través aprendidos sobre casos
sobre las Socializar y
de identificar y los modelos de prácticos para
4.4.2 Modelos de los características de evaluar los
12/10/2023 comparar sus los rasgos del demostrar la
rasgos del un líder efectivo y resultados del
Mod: características comportamiento comprensión
comportamiento del su importancia en taller pedagógico:
VIRTUAL distintivas, para del liderazgo y de cómo estos
liderazgo las Los estudiantes
comprender cómo destacar su modelos
organizaciones. presentarán sus
influyen en la relevancia en el pueden influir
hallazgos sobre
efectividad del contexto de las en el éxito de
los modelos de
liderazgo en organizaciones. una
rasgos del
contextos organización.
comportamiento
organizacionales.
del liderazgo y se
llevará a cabo
una discusión
conjunta para
evaluar la
comprensión y
compartir
perspectivas.
Identifica y
clasifica los
diferentes
estilos de
liderazgo y su
impacto en la
efectividad
organizacional,
utilizando
ejemplos y
argumentos
sólidos.
Explica de
manera clara y
Describir los estilos
Realizar una coherente
de liderazgo y su
síntesis de los cómo cada
impacto en la Explicación
conceptos clave estilo de
efectividad Solicitar a los teórica sobre los
abordados en la liderazgo
organizacional, a estudiantes que diferentes estilos
clase y promover puede influir en
través del análisis y compartan de liderazgo y su
4.4.3 Estilos de una discusión el desempeño
relación de sus ejemplos de impacto en la
13/10/2023 liderazgo y su reflexiva sobre y la motivación
características y líderes que efectividad
Mod: impacto en la cómo aplicar los de los
resultados, para admiran y organizacional,
VIRTUAL efectividad estilos de miembros de
comprender cómo describan las utilizando
organizacional liderazgo en una
influyen en el características ejemplos y casos
diferentes organización.
desempeño y logro que los hacen de estudio.
situaciones Analiza y
de objetivos en una efectivos.
organizacionales. compara los
organización.
diferentes
estilos de
liderazgo en
función de su
idoneidad para
diferentes
contextos
organizacional
es,
considerando
sus ventajas y
limitaciones.

Analiza y
Breve sintetiza la
Analizar los Los estudiantes los puntos Los
Mediante juegos
conceptos clave de resuelven casos y importantes estudiantes
interactivos y
la Unidad I y II, a problemas abordados son capaces
desafiantes, se
través de actividades relacionados con durante la de analizar la
genera un
interactivas y los temas actividad de información
Actividad de refuerzo ambiente
18/10/2023 ejercicios prácticos, evaluados, refuerzo, proporcionada
previa a motivador que
Mod: para asegurar el promoviendo el enfatizando las en la actividad
EVALUACIÓN estimula la
VIRTUAL mejor desempeño análisis crítico y la ideas clave y de refuerzo,
PARCIAL II participación y el
académico en la aplicación de los proporcionando realizar una
repaso de los
Evaluación Parcial II conocimientos un resumen síntesis
conceptos clave.
adquiridos. conciso para coherente y
Analiza y
Breve sintetiza la
Analizar los Los estudiantes los puntos Los
Mediante juegos
conceptos clave de resuelven casos y importantes estudiantes
interactivos y
la Unidad III y IV, a problemas abordados son capaces
desafiantes, se
través de actividades relacionados con durante la de analizar la
genera un
interactivas y los temas actividad de información
Actividad de refuerzo ambiente
19/10/2023 ejercicios prácticos, evaluados, refuerzo, proporcionada
previa a motivador que
Mod: para asegurar el promoviendo el enfatizando las en la actividad
EVALUACIÓN estimula la
VIRTUAL mejor desempeño análisis crítico y la ideas clave y de refuerzo,
PARCIAL II participación y el
académico en la aplicación de los proporcionando realizar una
repaso de los
Evaluación Parcial II conocimientos un resumen síntesis
conceptos clave.
adquiridos. conciso para coherente y
Repasar los
contenidos de la
1. Organización
unidad Uno a Cuatro
de la clase.
a través de un Conclusión de la
20/10/2023 2. Análisis de
cuestionario para EXAMEN 2DO. Evaluación - evaluación
Mod: asistencia.
medir el aprendizaje PARCIAL EVEA Evaluación del
VIRTUAL 3. Motivación de
de los estudiantes aprendizaje.
la evaluación.
durante el semestre.
3.3 Distribución de horas en unidades y temas
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE
CD CPE
UNIDAD/TEMA
VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT
P P
SC ASC SC ASC
01 Fundamentación Teórica - 12 4 - - 4 28 - - -
SEM: 03/07/2023 - 07/07/2023
Antecedentes Históricos de la administración
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 10/07/2023 - 14/07/2023
La evolución del pensamiento administrativo,
Relación de la administración con otras ciencias
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 17/07/2023 - 21/07/2023

Funciones y Principios de la Administrativas
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 24/07/2023 - 28/07/2023
Teorías de la administración.
- 3 1 - - 1 7 - - -
02 Planeación y Control - 12 4 - - 4 28 - - -
SEM: 31/07/2023 - 04/08/2023
Fundamentos de la planeación
- 3 1 - - 1 7 - - -

HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE
CD CPE
UNIDAD/TEMA
VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT
P P
SC ASC SC ASC
SEM: 31/07/2023 - 11/08/2023
La planeación y estrategia
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 07/08/2023 - 19/08/2023
El Control
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 14/08/2023 - 25/08/2023
Herramientas para medir el desempeño
- 3 1 - - 1 7 - - -
03 Organización - 12 4 - - 4 28 - - -
SEM: 28/08/2023 - 01/09/2023
Elementos y Tipos de la organización
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 04/09/2023 - 08/09/2023
Diseños organizacionales tradicionales
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 11/09/2023 - 15/09/2023
Funciones básicas de la empresa
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 11/09/2023 - 15/09/2023
La empresa y su clasificación
- 3 1 - - 1 7 - - -
04 Dirección - 12 4 - - 4 28 - - -
SEM: 18/09/2023 - 22/09/2023
La Empresa
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 25/09/2023 - 29/09/2023
El Empresario y Comportamiento Individual
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 02/10/2023 - 06/10/2023
Estilos de Liderazgo
- 3 1 - - 1 7 - - -
SEM: 09/10/2023 - 20/10/2023
Liderazgos en las Organizaciones
- 3 1 - - 1 7 - - -
4.- Sistema de evaluación
Nº CRITERIOS DE CALIFICACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS % PONDERACIÓN
Ejercicios y prácticas en clase,

N1 Generación de Debates
Redacción Escrita
Rúbrica 10,00
Evaluación Sistemática (oral y/o
N6 escrita)
Prueba Escrita, Prueba Oral Cuestionario 20,00
Ejercicios y prácticas en clase,
N7 Portafolio
Redacción Escrita
Registro anecdótico 10,00
Ficha de trabajo individual o
N9 Exposiciones Exposición oral
grupal
10,00
Ficha de trabajo individual o
N10 Trabajos de investigación Redacción Escrita
grupal
10,00
Exposición oral, Redacción Ficha de trabajo individual o
N12 Taller práctico
Escrita grupal, Guía de preguntas
10,00
Examen 30,00
TOTAL GENERAL: 100,00
5.- Bibliografía
5.1 Bibliografía básica
• Jones, Gareth R. (c2014). Administración contemporánea. México: McGraw-Hill Interamericana.
(BCE01455)
• Robbins, Stephen P. (c2000). Administración. México: Pearson Educación. (BCE00931)
5.2 Bibliografía complementaria
Jackson, Slocum, franklin, Administración, Un enfoque basado en competencias, 12a.edición ISBN: 978-
607-526-301-4
6.- Datos del docente

Docente: Ing. Solorzano Gonzalez Alexandra Monica
Correo Institucional:asolorzano@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Técnica De Machala Contador Publico 12/01/1994
Pregrado Universidad Técnica De Machala Licenciado En Ciencias De Administracion 14/08/1996
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniero Comercial 18/08/1997
Postgrado
Universidad Tecnica De Machala Diploma Superior En Docencia Universitaria 07/12/2007
Diplomado
Postgrado Maestria Magister En Docencia Universitaria E Investigacion
Universidad Tecnica De Machala 12/09/2008
Postgrado Maestria
Universidad Tecnica De Machala Magister En Administracion De Empresas 08/10/2009
Postgrado Instituto De Practicas Bancarias Y Programa De Especializacion En Seguros N. 62 B
06/07/2012
Especialidad Financieras Semipresencial
Docente: Ing. Com. Mora Sanchez Norman Vinicio, MBA
Correo Institucional:nmora@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Licenciado En Administración De Empresas 20/08/1999
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniero Comercial 29/12/2010
Postgrado Maestria
Universidad Tecnica De Machala Magister En Administración De Empresas 28/11/2012
7.- Fecha de aprobación


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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Modalidad de estudio EN LÍNEA

1.- Datos generales

Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:

Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico:

Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:

Horas de aprendizaje por componente

2.- Secuencia didáctica de la asignatura

3.- Estructura de la asignatura

3.1 Estructura de las unidades didácticas

UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

Sílabo UTMACH Pág. 1 de 31

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

Conocer los fundamentos de Define los diferentes

3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas

UNIDAD I: Fundamentación Teórica

Tema: Antecedentes Históricos de la administración

Sílabo UTMACH Pág. 2 de 31

Realizar una Hacer un Identifica y

Sílabo UTMACH Pág. 3 de 31

Estrategias didácticas Indicadores de

Sílabo UTMACH Pág. 4 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 5 de 31

Tema: Funciones y Principios de la Administrativas

Sílabo UTMACH Pág. 6 de 31

Identificar los Casos/Problemas Síntesis de los 1. Identificar y

Sílabo UTMACH Pág. 7 de 31

Tema: Teorías de la administración.

Sílabo UTMACH Pág. 8 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 9 de 31

UNIDAD II: Planeación y Control

Tema: Fundamentos de la planeación

Sílabo UTMACH Pág. 10 de 31

Tema: La planeación y estrategia

Sílabo UTMACH Pág. 11 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 12 de 31

Tema: Herramientas para medir el desempeño

Sílabo UTMACH Pág. 13 de 31

Analizar los Mediante juegos Los estudiantes Breve Analiza y

Sílabo UTMACH Pág. 14 de 31

UNIDAD III: Organización

Tema: Elementos y Tipos de la organización

Sílabo UTMACH Pág. 15 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 16 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 17 de 31

Tema: La empresa y su clasificación

Sílabo UTMACH Pág. 18 de 31

Tema: Funciones básicas de la empresa

Sílabo UTMACH Pág. 19 de 31

UNIDAD IV: Dirección

Sílabo UTMACH Pág. 20 de 31

Realizar una Realizar una Explica con

Sílabo UTMACH Pág. 21 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 22 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 23 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 24 de 31

Tema: Estilos de Liderazgo

Sílabo UTMACH Pág. 25 de 31

Tema: Liderazgos en las Organizaciones

Sílabo UTMACH Pág. 26 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 27 de 31

Sílabo UTMACH Pág. 28 de 31