Manual de Procesos Secretaría Académica 2018

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DIRECCIÓN DE

DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN ESTRATÉGICA


PLANIFICACIÓN
Y GESTIÓN
ESTRATÉGICA Versión: 1.0
ESCUELA SUPERIOR MILITAR DE AVIACIÓN
NOMBRE DEL
“COSME RENNELLA BARBATO”
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FUERZA AÉREA ECUATORIANA

Manual de Procesos y Procedimientos

ESCUELA SUPERIOR MILITAR DE AVIACIÓN “COSME


RENNELLA BARBATO”

SECRETARÍA ACADÉMICA

Fecha de elaboración

SEPTIEMBRE 2018
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN ESTRATÉGICA
DIRECCIÓN DE
PLANIFICACIÓN Y
GESTIÓN
ESCUELA SUPERIOR MILITAR DE AVIACIÓN
Versión: 1.0
ESTRATÉGICA
NOMBRE DEL
“COSME RENNELLA BARBATO”
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INTRODUCCIÓN
La evolución científica, tecnológica y organizacional, son realidades irrefutables
en el mundo contemporáneo e imponen nuevos retos a los sistemas educativos
militares a los que se les reclama cambios sustanciales en los procesos de
enseñanza - aprendizaje y en los modelos para la formación académica militar.
En este contexto, los miembros de la ESMA, deben contar con las
herramientas necesarias que les permitan desempeñarse exitosamente en el
ámbito educativo, militar e investigativo, con énfasis en el modo en que el
sujeto configura y proyecta el conocimiento, para desenvolverse en el mundo
con una visión y una identidad propia. Nos referimos a una dama o caballero
del aire, cuyo desempeño esté en correspondencia con las características del
desarrollo de la Institución Militar y los requerimientos del Estado.

Para satisfacer estas necesidades, una de las tendencias más importantes de


la reforma de la Educación Militar en su contexto, es replantear los procesos
educativos en todos sus niveles, debido a que enfatiza una práctica educativa
centrada en el aprendizaje sistémico complejo, propiciando el desarrollo
integral del militar; promueve una educación continua, donde el personal militar
se cultiva y aprende a lo largo de su vida; contribuyendo a mejorar su nivel
académico, perfilando una educación de calidad, con equidad y pertinente a los
cambios.

Es así que la ESMA ha desarrollado su “Manual de Procesos”, basado en los


nuevos escenarios que plantea la Ley Orgánica de Educación Superior, con
enfoque en el diseño curricular por campos de formación, cuyo objetivo es
normar y emitir lineamientos generales para el ordenamiento del proceso
educativo, permitiendo que a través del Sistema de Educación Superior y
Doctrina Militar de Fuerzas Armadas vigente, se contribuya al logro de su
misión, visión y valores institucionales.

El presente manual tiene como propósito desarrollar un “Modelo de Gestión del


Sistema de Educación Militar” para la ESMA. Se ha fundamentado en la
necesidad de integrar los esfuerzos que llevan a cabo en la ESMA, a fin de
formar al personal de Cadetes y Aspirantes a Oficiales Especialistas. Para
lograr este objetivo es imprescindible la estructuración de un Modelo de
Gestión del Sistema de Educación y Doctrina Militar que en unión de criterios
defina y estructure los procesos educativos en la ESMA, considerando el marco
legal vigente.
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PLANIFICACIÓN Y
GESTIÓN
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FIRMAS DE REVISIÓN APROBACIÓN

Nombre / Cargo Firma Fecha


Mayo. Téc. Avc.
Jhonny Velasco B.
JEFE SECRETARÍA
Elaborado por :
ACADÉMICA ESMA

TCrn. E.M.Avc.
Revisado por :
Galo Armijos Díaz
DIRECTOR ESMA

Brigadier General
Supervisado Marco Brito Jurado
por: COMANDANTE
COED FAE

Jefe Dpto.
Supervisado Desarrollo
por: Organizacional
DIRPLAN

Director de
Aprobado por : Planificación y
Gestión Estratégica

CONTROL E HISTORIAL DE CAMBIOS

Versión Descripción del cambio Fecha de actualización

2.0 Se elimina algunos campos para


simplificar modificaciones del manual
de procesos
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GESTIÓN
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MISIÓN: Formar oficiales pilotos, técnicos y especialistas con conocimiento en los ejes
de: Cultura militar, Física, Humanística, Ciencia militar y Tecnológica, fundamentada en
valores éticos, a fin de satisfacer las necesidades de la Fuerza Aérea Ecuatoriana.

MAPA DE PROCESOS ESMA

PROCESOS ESTRATÉGICOS
DIRECCIÓN ESMA

FORMAR OFICIALES PILOTOS, TÉCNICOS Y ESPECIALISTAS


INSUMOS PRODUCTO

PROCESOS SUSTANTIVOS
1.Personal
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA ESMA
seleccionado.
2.Requerimientos Recurso humano
Institucionales con formación
de Educación. militar, tercer
3.Plan de Carrera. nivel de
4.Plan General de educación y
Enseñanza. PLANIFICACIÓN ADMINISTRA especialidades
SEGUIMIENTO
ACADÉMICA Y CIÓN ACADÉMICA
5.Modelo MILITAR Y MILITAR
Y EVALUACIÓN técnicas.
Descriptivo de
Fuerzas
Armadas.

PROCESOS ASESORES PROCESOS DE APOYO

1. DESARROLLO DE LA SUBDIRECCIÓN 6.COMPRAS


GESTIÓN. ESMA PÚBLICAS
2. COMUNICACIÓN SOCIAL. 1. TALENTO 7.TICS.
3. ASESORÍA JURÍDICA. HUMANO. 8.SIN.
4. SECRETARÍA 2. INTELIGENCIA 9.INFANTERÍA
ACADÉMICA. 3. ENTTO. AÉREO AËREA
4. LOGÍSTICO. 10.SERVICIOS.
5. FINANCIERO. 11.HOSPITAL
BÁSICO.
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ASIGNACIÓN DE PROCESOS Y SUBPROCESOS

SECRETARÍA
ACADÉMICA

CERTIFICADOS
Y
EXPEDIENTES

ARCHIVO
ACADÉMICO
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CONTENIDO

FIRMAS DE REVISIÓN APROBACIÓN ............................................................................................... 3


CONTROL E HISTORIAL DE CAMBIOS .............................................................................................. 3
MAPA DE PROCESOS ESMA ................................................................................................................ 4
ASIGNACIÓN DE PROCESOS Y SUBPROCESOS ........................................................................... 5
PROCESO SECRETARÍA ACADÉMICA ................................................................................................ 7
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PROCESO SECRETARÍA ACADÉMICA

1. INFORMACIÓN BÁSICA DEL PROCESO

Proceso: SECRETARÍA ACADÉMICA

Código del proceso:

PROPÓSITO:

Gestionar y dirigir la labor del archivo general académico y atención al


cliente, impulsando la calidad en actualización e innovación en la
generación y conservación de la documentación vinculada a las
carreras que posee la ESMA a fin de garantizar la calidad educativa y
los resultados de la gestión académica.

DISPARADOR:

● Disponer un Archivo General Académico.


● Disponer de personal para atención a clientes internos y
externos que requieren certificados y registros de actividades
académicas.

ENTRADAS:

● Solicitudes académicas
● Normativa e instructivos
Descripción:
● Resoluciones
● Plan general de Enseñanza
● Diseño Curricular
● Informes de actividades académicas
● Listado de convenios vigentes
● Regulaciones del uso Recursos informáticos
● Listado de Becas

SUBPROCESOS/PROCEDIMIENTOS:

1. Certificados y Expedientes
1.1 Registro de Certificados Académicos
1.2 Registros de actividades académicas
1.3 Archivo del Expediente Estudiantil y Docente
1.4 Atención y reclamos

2. Archivo Académico
2.1 Documentación académica
2.2 Seguimiento a planes de mejora
● Certificados
Productos/Servicios ● Nómina de alumnos matriculados
del Proceso: ● Informes de actividades académicas
● Expedientes Estudiantiles y Docentes
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PLANIFICACIÓN Y
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● Informes de acciones a reclamos
● Actas de Juntas de Enseñanza
● Resoluciones de Becas
● Convenios
● Nómina de graduados
● Títulos o certificados de títulos
● Informe del seguimiento a planes de mejora

Tipo de Proceso: SUSTANTIVO


Responsable del
JEFE DE SECRETARÍA ACADÉMICA
Proceso:
Tipo de cliente: INTERNO
a. Estatuto de la Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”.
Marco legal:
b. Reglamento Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos
Codificado de la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE.

2. LINEAMIENTOS DEL PROCESO

Contar con una unidad Administrativa que realice el control y verificación de la


documentación de carácter académico para el registro y archivo de las actividades
académicas, de acuerdo a lo estipulado en las normas y reglamentos.

Establecer los procedimientos para la gestión documental de Certificados y Expedientes


y el Archivo Académico donde reposarán los expedientes de los cadetes/alumnos y
docentes.

Establecer los procedimientos para la obtención de certificados o documentación


académica.

3. GLOSARIO DE TÉRMINOS Y ABREVIATURAS

● MODELO EDUCATIVO DE LAS FUERZAS ARMADAS: El Modelo Educativo de las


Fuerzas Armadas, es un instrumento legal que permite regular el funcionamiento
del Sistema de Educación Militar, y contribuir a la Misión Institucional, amparado en
la Constitución Ecuatoriana.

● CONVENIO INTERINSTITUCIONAL: Responde a lineamientos planteados en la


política de Vinculación del Centro de Formación, con el fin de minimizar la
tramitación y potencial corrección por las instancias de revisión, se pone a
disposición un modelo de convenio interinstitucional.

● PLAN DE MEJORAS ACADÉMICAS: Es un buen instrumento para identificar y
organizar las posibles respuestas de cambio a las debilidades encontradas en la
autoevaluación institucional.

● MATRÍCULA: Inscripción o confirmación oficial de que un alumno es estudiante a la
institución Educativa.
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4. MAPA DE INTERRELACIÓN DEL PROCESO GESTIÓN DOCUMENTAL
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5. DESCRIPCIÓN DE LOS SUBPROCESOS

CERTIFICADOS

EXPEDIENTES

ARCHIVOS

ACADÉMICO
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5.1 FICHA DEL SUBPROCESO CERTIFICADOS Y EXPEDIENTES

Subproceso: CERTIFICADOS Y EXPEDIENTES


Código del
subproceso:
PROPÓSITO

Gestionar el conjunto de normas, técnicas y prácticas usadas en el flujo


de la documentación, entregando certificaciones, registros de
actividades académicas, expedientes de alumnos y docentes, así como
actividades de atención y reclamo con la finalidad de contar con un
archivo general y dependencia encargada de dar atención a los
clientes académicos internos y externos de la ESMA suministrando
información a fin de dar cumplimiento a la planificación y garantizar la
calidad de la gestión académica.

DISPARADOR:
● Archivo General Académico de la ESMA.
● Servicio de atención a la comunidad Académica de la ESMA.
Descripción:
ENTRADAS:
● Reglamento del Consejo de Educación Superior
● Modelo Educativo y descriptivo FF.AA.
● Políticas educativas institucionales.
● Instructivos y reglamentos de la ESMA.
● Estatuto de la ESPE.

PROCEDIMIENTOS:
1. Certificados y Expedientes
1.1 Registro de admisión y matriculación
1.2 Registros de actividades académicas
1.3 Archivo del Expediente Estudiantil y Docente
1.4 Atención y reclamos

● Certificados
Productos/ ● Nómina de alumnos matriculados
Servicios del ● Informes de actividades académicas
Subproceso: ● Expedientes Estudiantiles y Docentes
● Informes de acciones a reclamos
Tipo de
SUSTANTIVO
Subproceso:
Responsable del RESPONSABLE DEL SUBPROCESO CERTIFICADOS Y
Subproceso: EXPEDIENTES

Tipo de cliente: INTERNO

5.1.1. CONTROLES DE SUBPROCESO


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● Ley Orgánica de Educación Superior


● Reglamento de Régimen Académico del Consejo de Educación Superior
● Reglamento de Escalafón Docente CES
● Estatuto de la Universidad de Fuerzas Armadas-ESPE
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5.1.2. DIAGRAMAS DE FLUJO


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5.1.3. PROCEDIMIENTOS DEL SUBPROCESO CERTIFICADOS Y EXPEDIENTES

5.1.3.1. PROCEDIMIENTO B.1.1 CERTIFICADOS ACADÉMICOS

● PROPÓSITO: Disponer de procedimiento para el trámite y expedición de


certificados académicos, a fin de evitar la creación de documentos
innecesarios, la duplicidad y la presencia de versiones caducadas.

● ALCANCE: Alumnos, Docentes y Jefes Departamentales involucrados en la


gestión académica de la ESMA.

A continuación el detalle de las actividades que componen el procedimiento de Certificados y


Expedientes Académicos.

Actividad Rol Descripción Documento


El encargado del
Subproceso indicará al
cliente interno o
Solicitud de
1. Receptar la Encargado del subproceso externo los requisitos y
entrega de
solicitud Gestión Documental formatos para la
certificado
expedición de un
certificado y receptará
la documentación.
Se realizará la consulta
en la base de datos
2. Buscar y analizar (Archivo) o solicitar a
Encargado del subproceso
la información las dependencias
Gestión Documental
requerida académicas la
información para
responder solicitud
Se realizará el análisis
3. Consultar la
Encargado del subproceso para dar información
normativa y base
Gestión Documental de acuerdo a las leyes,
legal
reglamentos y normas
Emisión de la
4. Enviar la información requerida y
Jefe de la Secretaria
documentación a solicitud de legalización Solicitud/Oficio
Académica
la ESPE de la emisión de la
información
Se realizará el
seguimiento a la
5. Dar seguimiento a Encargado del subproceso
solicitud de aprobación
la documentación Gestión Documental
de la entrega de
información
6. Realizar la Se aprobará por el
legalización ESPE organismo o autoridad
pertinente de la ESPE

7. Remitir el Se realizará el registro


certificado ESPE del documento Certificado
legalizado legalizado
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Se realizará la entrega
8. Entregar el del certificado con la
certificado al Encargado del subproceso información requerida y
Certificado
cliente Gestión Documental se dejará una
constancia de la
entrega.

5.13.3. PROCEDIMIENTO REGISTRO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS

● PROPÓSITO: Disponer de un documento que registre las actividades realizadas


por los alumnos y docentes en cumplimiento a la planificación.
● ALCANCE: Secretaría Académica, Docentes y Alumnos.

Actividad Rol Descripción Documento


El jefe de
planificación
académica realizará
1. Solicitar la apertura Jefe de planificación Listado de
la solicitud con
de expediente Académica y Militar estudiantes nuevos
listado del
expediente de
nuevos estudiantes
Se realizará la
apertura manual y
2. Realizar Apertura de Jefe de la Secretaría Carpeta expediente
digital de la carpeta
expediente Académica del alumno o docente
expediente del
alumno o docente

3. Realizar inclusión de Se registrará los


Encargado del
datos generales y datos académicos de
subproceso registro Oficio de registro
certificados de alumnos, docentes y
académico
matriculación egresados

Se registrará los
datos académicos y
Encargado del
4. Realizar inclusión de se continuara
subproceso registro
datos sucesivos registrando los
académico
sucesivos datos
periódicamente.
Se informará al final
Encargado del Expedientes
5. Archivar en el del periodo
subproceso registro Estudiantiles y
expediente académico el cierre
académico Docentes
de un expediente

5.1.3.4 PROCEDIMIENTO ARCHIVO DEL EXPEDIENTE ESTUDIANTIL Y DOCENTE


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● PROPÓSITO: Realizar el archivo académico de las actividades académicas realizadas


por cada uno de los Alumnos y Docentes a fin de cumplir con todos los requisitos
expuestos en la ley, normas y reglamentos de educación.

● ALCANCE: Secretaría Académica, Jefes Departamentales, Docentes y alumnos.

A continuación el detalle de las actividades que componen el procedimiento archivo de


expediente estudiantil y docente:

Actividad Rol Descripción Documento


1. Solicitar el Encargado del
Se realiza la solicitud de
Archivo de subproceso
cierre de expediente y Oficio o memo
expediente Gestión
archivo del mismo
Documental
Se realizará el análisis de
Encargado del todo el expediente y se
2. Preparar subproceso revisa que la información
información Gestión este completa y de
Documental acuerdo a las leyes y
normas

3. Coordinar Jefe de la Se realiza una copia


envió de la Secretaría digital y para ser enviada Oficio de envió
información Académica a la ESPE.

Encargado del Listado de


4. Enviar el Se procede al envió a la
subproceso documentos
expediente ESPE y posterior a la
registro enviados en el
para registro Senecyt.
académico expediente
Se realizará la
5. Realizar Encargado del
comprobación de la Informe de registro
legalización y subproceso
recepción completa de la de actividades
archivo registro
información y se archiva académicas
académico
todo el expediente.

5.1.3.5. PROCEDIMIENTO ATENCIÓN Y RECLAMOS

● PROPÓSITO: Facilitar la Consulta y asegurar la orientación para asegurar la calidad


determinando las necesidades de mejoras en base a los reclamos y quejas con la
finalidad de contribuir a la mejora de las diferentes actividades.

● ALCANCE: Secretaría Académica, Docentes, Cadetes y Servidores Públicos.

A continuación el detalle de las actividades que componen el procedimiento de levantamiento


de atención y reclamos:
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Actividad Rol Descripción Documento


Se realizará la orientación y
Encargado del
direccionamiento a los
1. Suministrar subproceso
clientes internos y externos
información Gestión
a fin de solventar sus
Documental
necesidades.
El encargado del
2. Registrar Encargado del
subproceso Gestión
reclamo o subproceso Solicitud /
Documental recibirá el
necesidad de Gestión Oficio
reclamo o requerimiento de
información Documental
información.
El Jefe de la Secretaría
3. Análisis del Académica enviará al
reclamo o Jefe de la Departamento o sección que
requerimiento Secretaría corresponda para iniciar los
y envío al área Académica trámites de solución al
académica reclamo o requerimiento de
información.
4. Ejecutar la El encargado del
Encargado del
Acción subproceso Gestión
subproceso
académica al Documental receptará la
Gestión
reclamo o respuesta y preparará
Documental
requerimiento respuesta al cliente.
5. Elaborar el El encargado del
informe de subproceso Gestión
Jefe de la Informe de
acciones Documental elaborará
Secretaría acciones a
tomadas y informe de respuesta y
Académica reclamos
entrega de la entregará la misma al cliente
información interno o externo.
Encargado del El encargado del
Informe de
subproceso subproceso Gestión
6. Archivar acciones a
Gestión Documental archivará el
reclamos
Documental trámite.
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5.2. FICHA DEL SUBPROCESO ARCHIVO ACADEMICO

Subproceso: ARCHIVO ACADEMICO


Código del
subproceso:
PROPÓSITO
Gestionar las actividades administrativas del registro y archivo académico.

DISPARADOR:
1. Disposición para realizar el archivo académico.

ENTRADAS:
1. Certificados académicos.
2. Expedientes académicos.
Descripción:
3. Registro de matriculación
4. Listado de graduados

PROCEDIMIENTOS:

2. ARCHIVO ACADEMICO
2.1 Registro de Archivo y Expediente

Productos/Servicio
● Inventario de la Documentación Académica
s del Subproceso:
Tipo de
SUSTANTIVO
Subproceso:
Responsable del
Encargado del subproceso Archivo Académico
Subproceso:
Tipo de cliente: INTERNO

5.3.2. CONTROLES DE SUBPROCESO

● Ley Orgánica de Educación Superior


● Reglamento de Régimen Académico del Consejo de Educación
Superior
● Reglamento de Escalafón Docente CES
● Estatuto de la Universidad de Fuerzas Armadas-ESPE

5.3.3. DIAGRAMAS DE FLUJO


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5.3.3. PROCEDIMIENTOS DEL SUBPROCESO ARCHIVO ACADÉMICO

5.3.3.1. PROCEDIMIENTO REGISTRO DE GRADUADOS


 PROPÓSITO: Recopilar, registrar, procesar y gestionar todas las notas y calificaciones
del expediente académico para ser archivado y validado.

 ALCANCE: Jefes departamentales, Secretaria académica

A continuación el detalle de las actividades que componen el procedimiento Registro de


Graduados:

Actividad Rol Descripción Documento


Se receptará la documentación de
Encargado parte del Departamento de
1. Receptar del Evaluación y se realiza la
Oficio
documentación Subproceso actualización de la base de datos así
Titulación como se verificara todas las notas y
calificaciones.
Encargado
Revirará que el alumno posee toda la
2. Revisar del
documentación necesaria para ser
documentación Subproceso
considerado como graduado
Titulación
Encargado Se realiza el computo de los Listado de
3. Expedir la
del promedios y la evaluación del calificacione
nómina de
Subproceso cumplimiento de los requisitos para s por
graduados
Titulación su publicación estudiante
El Director ESMA realizará la
4. Legalizar Director legalización de las actas para el
Listado
nómina ESMA cierre del periodo académico de los
graduados
Se realiza la entrega de notas y
5. Realizar la Jefe de la
promedios a los cadetes/alumnos
comunicación y Secretaría oficio
para su verificación y de ser
entrega Académica
necesario actuar ante un reclamo.
Se realizará la entrega a los
Jefe de la Cadetes/alumnos de las
6. Entrega de la Listado de
Secretaría calificaciones y promedios así como
Documentación Graduados
Académica la presentación a la ESPE de la
documentación.
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5.4.1. DIAGRAMAS DE FLUJO

PROCEDIMIENTO B4.2 SEGUIMIENTO A PLANES DE MEJORA


 PROPÓSITO: Supervisar las actividades de acreditación en cumplimiento al Plan de
Mejoras de acuerdo al manual de calidad.

 ALCANCE: Jefes Departamentales, Secretaria Académica.

A continuación el detalle de las actividades que componen el procedimiento


seguimiento a planes de mejora:
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Actividad Rol Descripción Documento


El encargado del subproceso
1. Solicitar
Acreditación solicitara un informe de
información de las Jefe de la
resultados de las acciones Oficios o
acciones Secretaria
contempladas en el plan de mejoras memos
realizadas del plan Académica
académicas a los encargados del
de mejoras
plan
El encargado del Subproceso de
Encargado
Acreditación receptará los informes y
2. Recolectar la del
llamará a reunión a un equipo de Informes
información subproceso
trabajo para el análisis de la
acreditación
información
3. Realizar reunión El equipo de trabajo analizará los
para la revisión de resultados de las acciones realizadas
Equipo de
las acciones de y las pendientes y pedirá plazos y Memos
trabajo
los planes de fechas de entrega de las acciones
mejora ejecutadas
El equipo de trabajo realizará el
procesos de verificación de informes
de auditorías, información de los
estudiantes y planteara
4. Realizar modificaciones o recomendaciones
evaluación y Equipo de para la mejora, donde el encargado
Acta
análisis de la trabajo del subprocesos de acreditación
información actuara como secretario de las
reuniones y elaborara un acta de
cada una, dejando escrita las
actividades con fecha para su
cumplimiento
Encargado Informe del
El encargado del subprocesos
5. Redactar el del seguimiento
acreditación elaborará un informe del
informe subproceso al plan de
seguimiento de los planes de mejora
acreditación mejoras

El encargado del subprocesos de Informe del


Jefe de la
acreditación entregará el informe al seguimiento
6. Enviar el informe Secretaria
Jefe de la Secretaria Académica para al plan de
Académica
ser enviada al Director de la ESMA. mejoras
El encargado del subprocesos
Encargado Informe del
Acreditación archivará los informes
del seguimiento
7. Archivar el informe en una carpeta para su actualización
subproceso al plan de
y donde pueda ser claramente
acreditación mejoras
identificada.
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GESTIÓN
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6. INDICADORES DE TODO EL PROCESO

UNID RESPON
FUENT
FORMULA AD SABLE FRECUEN
N INDICAD DESCRIPCI E DE META
DE DE DE CIA DE
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DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN ESTRATÉGICA
DIRECCIÓN DE
PLANIFICACIÓN Y
GESTIÓN
ESCUELA SUPERIOR MILITAR DE AVIACIÓN
Versión: 1.0
ESTRATÉGICA
NOMBRE DEL
“COSME RENNELLA BARBATO”
REPARTO: Página 27 de 27
Nómina Permite N° alumnos Certifica
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