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Guía de Examen “Historia del pensamiento científico y administración”

Libro Marx para principiantes

1. ¿Cuál fue la principal diferencia entre el pensamiento de Kant y de Hegel? Pág. 20.

Kant separa la ciencia de la religión, Hegel quiere hacer de la religión una especie de
ciencia. Kant sostuvo que uno puede suponer la existencia de dios, pero no demostrarlo.
Hegel pretendió justificar la idea de dios con el panlogismo.

2. ¿Cuál es la justificación de la existencia de Dios según Hegel? Pág. 20.

Dios es el espíritu del mundo, y éste es real tanto es racional y viceversa. La justificación
de que exista una divinidad es en la búsqueda de una meta absoluta, la libertad.

3. ¿A qué se refiere la filosofía de la historia de Hegel? Pág.21.

En que la presencia de los conflictos y su consecuente solución contribuyen al progreso de


la humanidad.

4. ¿Qué diferencia hay entre los Hegelianos de izquierda y de derecha? Pág.22.

Los de derecha se adherían al aspecto espiritual y conservador de la filosofía de Hegel


mientras que los de izquierda lo hacían al aspecto más progresista, en el que los pueblos
oprimidos luchaban contra sus opresores.

5. Según Rius, ¿Cómo nació la filosofía? Pág. 38.

La filosofía surgió como una crítica de las creencias religiosas al buscar una razón lógica
para las cosas de la naturaleza.

6. ¿Quién es considerado el padre de la dialéctica y a qué se refiere ésta? Pág. 63.

La dialéctica refiere a la idea de que hay un desarrollo humano. El padre de la dialéctica


antigua es Heráclito, quien planteaba el conflicto argumental como medida de progreso. El
padre de la dialéctica moderna puede considerarse a Karl Marx, puesto que supone que la
realidad o el mundo debe ser cambiado.

7. ¿Por qué se dice que Aristóteles fue el primero en descubrir al régimen económico?
Pág. 51

Porque pensaba que todo depende de quien esté en el poder. Si éste se hallaba en manos de
los ricos, hay una oligarquía. Si está en manos del os pobres, una democracia. Fue el
primero en advertir que el medio económico a origen a las desigualdades sociales.
8. ¿Qué fue el renacimiento? Pág. 55.

Es el periodo histórico en que florecieron súbitamente mentalidades de primer nivel, prueba


de la victoria de la razón sobre las tinieblas. A todos los pensadores de la época los movía
la misma idea: buscar la verdad con independencia de la iglesia y de la religión.

9. Explique la tesis del filósofo Vico Jean Baptiste. Pág. 57.

Vico propuso la idea de que la humanidad atravesó en su historia tres etapas, infancia,
adolescencia y adultez, o el estado de barbarie y patriarcado, el feudalismo y el nuevo
estado de la humanidad.

10. ¿Cuál es el mérito y el error de la tesis de Vico? Pág. 57.

El mérito está en comenzar a hablar, por primera vez, de una evolución de la sociedad hacia
la democracia a través de una lucha de clases. El error estuvo en considerar que la
evolución terminaba allí y que el estado burgués nunca podría cambiar y mejorar, creyendo
que la historia empezaría de nuevo.

11. ¿Cuál es la diferencia entre materialismo e idealismo? Pág. 67.

El materialismo considera que no hay nada fuera de los fenómenos. El materialismo, a


diferencia del idealismo, busca la explicación de las cosas, incluso de la religión, sobre la
base de la ciencia.

12. ¿Cuáles son las 3 grandes ramas del pensamiento marxista identificadas por Rius?
Explíquelas. Pág. 66. Materialismo de Feuerbach.

Su filosofía, su doctrina económica y su materialismo histórico. En cuanto a su filosofía


consideraba que la filosofía misma se había convertido en un conjunto de enigmas sin
sentido, cambiándola luego en una ciencia exacta a la que le asignó la finalidad de
transformar el mundo. Con su doctrina económica indica que el capitalismo ha demostrado
ser incapaz de resolver los problemas de las personas que viven bajo ese régimen y está en
vías de su crisis definitiva. Propone la sociedad socialista como reemplazo al capitalismo.
En cuanto al materialismo histórico indica que la historia la hace el hombre, no “el destino”
ni “la mano de dios”.

13. ¿Cómo aplica Marx la dialéctica de Hegel en su materialismo histórico dialéctico?


Pág. 76.

Toma el método dialéctico de Hegel, partiendo que lo que hace evolucionar a la humanidad
es la lucha entre los opuestos. El triunfo de uno sobre lo otro es lo que produce el cambio.
14. ¿A qué se refiere el término enajenación y cómo lo utiliza Marx en su teoría? Pág.
79.

Enajenación o alienación, significa quitar, tomar lo que alguien posee, quitarle lo que le
pertenece. Considera que el trabajo genera cosas fabulosas para los ricos, pero miseria para
los pobres, las maquinas reemplazan al trabajo y los empleos disminuyen, al par que otros
trabajadores se vuelven máquinas. La alienación degrada al hombre y lo despersonaliza.

15. Relacione la frase de Marx “un apéndice de carne en una maquinaria de acero” con
la película tiempos modernos. Pág 79.

En la película Chaplin exhibe de forma sarcástica y humorística la explotación del hombre,


forzándolo a trabajar jornadas imposibles a servicio de las máquinas, reduciéndolo a una
parte más de un sistema de producción y deshumanizándolo, en vez de que la máquina sirva
a él como una herramienta.

16. ¿Cuál es la suprema forma de enajenación para Marx? Pág. 80.

La propiedad privada de los medios de producción.

17. ¿Cuál es la nueva clase social identificada por Marx y cómo surge? Pág. 87.

La nueva clase social es el proletariado, que surge con la revolución industrial, cuando las
máquinas comenzaron a sustituir a los artesanos del pasado. Un proletario es alguien que
está al servicio de las máquinas del patrón.

18. ¿De qué forma se plantea la lucha de contrarios en el capitalismo? Pág. 83.

De un lado el capital, o la burguesía que poseía los medios de producción y los productos
finales, y del otro el proletariado, o clase obrera, el cual solo contaba con la denominada
“fuerza de trabajo”.

19. ¿Qué piensa Marx de la propiedad privada y su influencia en el individuo? Pág. 84.

Los considera la fuente de los innumerables males del mundo, como la injusticia y la
miseria, producto de la codicia de unos pocos. La influencia de la propiedad privada es que
produce la enajenación del individuo.

20. ¿A qué se refiere la filosofía del proletariado de Marx? Pág. 85.

A la clase obrera como arma material de la filosofía y la filosofía como arma intelectual de
los obreros para generar el cambio en la sociedad y finalmente abolir la diferencia de
clases.
21. ¿Cuáles son las 3 fuentes que sirvieron de inspiración para el marxismo?
Explíquelas. Pág. 86.

La filosofía alemana, la economía política inglesa y el socialismo francés. La primera dado


que desde la dialéctica de Hegel, Marx toma la necesidad del conflicto de clases para crear
progreso, y del materialismo de Feuerbach para darle una aplicación a la filosofía. Lo
segundo puesto que ésta echó los cimientos la teoría del valor por el trabajo, lo que
posteriormente permitió a Marx probar que la explotación capitalista estaba basada en la
plusvalía, sirviendo de piedra angular para su teoría económica. Y por último el socialismo
francés planteaba un régimen social más adecuado, representando la alternativa al
capitalismo.

22. ¿Cuáles son los 3 tipos de competencia identificada en la determinación de los


precios y a que se refiere cada uno? Pág. 100.

Vendedor contra vendedor, comprador contra comprador y vendedor contra comprador. Si


varios vendedores tienen una misma mercancía para vender compiten entre sí para dar un
precio competitivo. Si hay varios compradores, la obtendrá el mejor postor. La competencia
entre vendedor y comprador depende de las competencias previas.

23. ¿Qué es la plusvalía y cómo la descubrió Marx?, ¿Qué repercusión tiene en el


salario? Pág. 102-107.

La plusvalía es el aumento del valor del dinero empleado como resultado de la transacción.
Al aumentar la producción y la eficiencia del trabajador, también aumenta la plusvalía. La
relación entre el salario y la ganancia es inversa entre si, aumenta uno mientras que
disminuye el otro y viceversa.

24. ¿Cuál es la salida propuesta por Marx a la situación agobiante del obrero? ¿Qué
obra escribe junto con Engels, para promover esta idea? Pág. 108.

El comunismo, que es la doctrina de los requisitos para la emancipación del proletariado, y


la obra fue El manifiesto comunista.

25. ¿Qué fue la liga de los comunistas y cuál fue su influencia? Pág. 109-111.

Un grupo compuesto de obreros, artesanos e intelectuales alemanes de vanguardia, que se


reunían para charlar de política y mantenerse en contacto con anarquistas de otros países.

26. ¿Cuál es el rol de la mujer en el capitalismo? Pág. 119.

La mujer quedaba relegada a ser el sirviente doméstico. En la familia, el hombre representa


al burgués, mientras que la mujer al proletariado.
27. ¿Cuáles son los 5 modos o sistemas de producción identificados por Marx?
Explíquelos. Pág. 127.

Comunismo primitivo, estado esclavista, estado feudal, sistema capitalista y sociedad


socialista. En el primero los grupos primitivos compartían la caza y la cosecha de modo que
todos lograran sobrevivir. En el estado esclavista las personas con poder y riquezas eran
capaces de adquirir esclavos en estado de miseria con el fin de servir como fuerza de
trabajo. En el feudalismo existía un sistema de clases sociales establecido por jerarquía, en
orden de mayor a menor poder: Nobleza, clero, mercaderes, artesanos de las guildas y
siervos. En el sistema capitalista se dieron ciertas revoluciones que permitieron a la
burguesía defender la propiedad privada y la libre empresa, liberándose de los monarcas y
el clero. En la sociedad capitalista se plantea la expropiación de los medios de producción
privados y el reemplazo del gobierno y de la administración del estado.

28. ¿Cuál era la importancia de un partido obrero? ¿Por qué el puño cerrado es el
símbolo de la lucha obrera? Pág. 136.

La importancia del partido obrero es que puede oponerse al todo los demás partidos
reaccionarios y luchar contra la clase gobernante. El puño cerrado representa la unión de las
partes a diferencia de la palma abierta.

29. ¿Cuándo y en dónde fue la primera ocasión en que se llevó a la práctica el


pensamiento de Marx? ¿Quién lo puso en práctica? ¿Cómo? Pág. 141.

En Rusia, en 1917. Fue puesto en práctica por un “burgués” marxista llamado Vladimir
Ilich Lenin.

Repasar el diccionario de términos marxistas.

Con respecto a la película Tiempos Modernos


 ¿Cómo ejemplifica la enajenación del obrero?

El proceso de enajenación no sólo significa que el trabajador (obrero) pierde el vínculo


como productor y propietario de su producto, sino que ahora éste producto asume una
existencia externa e independiente (fuera de las manos del trabajador) y que encima actúa
con un poder autónomo que hace que el obrero se convierta en un esclavo de éste objeto del
trabajo.

 ¿De qué forma aborda el tema de la unión de los obreros y cuáles son sus
consecuencias?
Represión; cuando Charlot encuentra la bandera roja que ha perdido un camión y se
convierte, sin querer, en líder de la manifestación obrera, la policía actúa con contundencia
para disolver a los manifestantes. Charlot acaba en la cárcel que también es una fábrica
donde hay un tiempo para cada cosa, marcado por el sistema penitenciario; Chaplin
aprovecha para denunciar el tráfico de drogas en las cárceles, permitido y hasta
aprovechado por los mismos guardianes.

 ¿Qué sucede cuando se incrementa el desempleo?

Competitividad entre trabajadores o falta de solidaridad de clase; cuando Chaplin vuelve a


buscar trabajo a la fábrica, se abre paso a empujones entre el resto de obreros.

 ¿Cómo se ejemplifica la situación que vive el obrero en cuanto a vivienda,


seguridad y acceso a los satisfactores básicos?

Empobrecimiento de la clase trabajadora: Charlot trabajando de vigilante en un centro


comercial sorprende a unos ladrones que resultan ser antiguos compañeros suyos de la
fábrica, ahora parados; se emborracha con ellos y les ayuda a llevarse cosas. La situación
de la chica, cuyo padre ha muerto a consecuencia de la represión de una huelga y que se
encuentra con Charlot cuando roba una barra de pan para dar de comer a sus hermanos.

 ¿Qué implicaciones tiene el desarrollo tecnológico en la forma de producción y


en el trabajo del obrero?

Deshumanización y maquinización de los seres humanos. Control (pantallas y altavoces por


toda la fábrica).

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