MUNDO DE SOFÍA

GUIÓN 3: Del Kant al final del libro.

1.- ¿Qué es el Romanticismo? Distintas interpretaciones de la Historia en el
Romanticismo (Herder, Schelling, Hegel) (esta pregunta requiere una
respuesta larga).
Romanticismo: fenómeno urbano que estuvo en muchos lugares de
Europa y sobretodo en Alemania.
Los románticos: Jóvenes que tenían una mentalidad antiburguesa que
solían hablar de …
También podemos conocer al romanticismo como la primera insurrección
juvenil de Europa.
El filósofo romántico dominante fue Schelling, intentó anular la separación
entre espíritu y materia y que todo son expresiones del único Dios o del
espíritu del universo. También vio una evolución en la naturaleza. Otro
filósofo muy importante fue Herder, tenía una visión dinámica de la
historia porque la vivía como un proceso, es decir, tenía una visión estática
de la historia.
Encontramos dos clases de Romanticismo:
-Romanticismo nacional: Se interesaban por la historia del pueblo y por su
lengua y cultura.
-Romanticismo universal: Se preocuparon por la naturaleza, el alma
universal y el genio artístico.
2.-.Aportaciones de Hegel a la Historia de la Filosofía.
Hegel unificó y continuó con todas las distintas ideas que se habían
desarrollado entre los románticos.
• ¿qué es la evolución dialéctica? Explica las tres fases del conocimiento.
Según Hegel el espíritu universal evoluciona hacia una conciencia de sí
mismo cada vez mayor. Existen según Hegel tres fases del conocimiento
“antítesis y síntesis: la tesis es una idea contradictoria a la antítesis y la
aparición de una nueva cadena de reflexiones es la síntesis.
• El hombre y la mujer en la filosofía de Hegel.
El hombre y la mujer según Hegel es igual a la diferencia entre el animal y
la planta. El animal al hombre y la mujer a la planta. La planta consiste en
un despliegue de energía que tiene un sentimiento determinado.
• Describe a qué se asemeja cada uno y por qué.
Las mujeres nace las ideas a través de la vida mediante la adquisición de
conocimientos. El hombre, tiene que alcanzar su posición luchando por
adquirir ideas y mediante enormes esfuerzos técnicos. Es decir, ambos
obtienen ideas pero de diferentes maneras.
• Relaciona las ideas de individuo, Estado, Espíritu Universal y una escalera
de tres peldaños.
El individuo … a un lenguaje y a sus condiciones históricas del estado. El
estado está formado por los individuos. Hegel dice que el individuo el que
se encuentra a sí mismo sino el espíritu universal.
3.- Kierkegaard y las tres fases del camino de la vida.
Según Kierkegaard hay 3 fases de vida: fase estética, fase ética y fase
religiosa.
Fase estética: Consiste en unir el momento y buscar el placer, se vive del
mundo de los sentidos, basado en los placeres y estados de ánimo.
Fase ética: Se intenta vivir de acuerdo con la ley moral.
Fase religiosa: (la religión cristiana) pero también tendría una gran
importancia para los pensadores no cristianos.
4.- Kierkegaard y Marx utilizaron al mismo filósofo como punto de partida
para sus propios planteamientos. Determina cual es el filósofo y señala las
diferencias entre ambos.
Kierkegaard y Marx estuvieron bajo el mismo filósofo Schelling, donde más
tarde estos tomarían caminos diferentes. Ambos siguieron a Hegel como
punto de partida, pero los opone su espíritu universal.
finalmente Kierkegaard se hizo filósofo existencial y Marx materialista
histórico.
5.- ¿Quién fue Engels?
Engels fue el amigo de Marx que contribuyó a lo que más tarde se le
llamaría Marxismo.
6.- ¿En qué se diferencia el materialismo atomista y el mecanicista del siglo
S. XVII y S.XVIII del materialismo histórico de Marx? ¿En qué consiste este
ultimo?
La diferencia entre los atomistas y mecanicistas con respecto al
materialista histórico es que éste pensaba que las condiciones materiales
de la sociedad deciden cómo pensamos, han sido cruciales para la
evolución histórica.
7.- Hegel plantea que la solución histórica se mueve hacia delante por una
tensión entre contrastes (contrarios). Señala cómo Marx interpreta esta
idea y define cómo evoluciona la historia.
La evolución de la historia según Marx no son las condiciones espirituales
las que crean los cambios materiales, sino al revés, son los cambios
materiales los que crean las nuevas condiciones espirituales.
8.- Define "base de la sociedad" segun Marx.
9.- Define "superestructura" y señala la relación que existe entre ésta y la
"base de la sociedad”.
A cómo piensa una sociedad, que instituciones políticas tiene, sus leyes, su
religión, moral, arte, filosofía, ciencia… Marx lo llama superestructura.
Las condiciones materiales levantan todo lo que hay de pensamientos e
ideas en la sociedad. En este sentido supraestructura de una sociedad es el
reflejo de la misma. Hay una influencia recíproca entre la base y la
superestructura de la sociedad.
10.- Señala los tres niveles de la "base de la sociedad". Defínelas.
Niveles de la base de la sociedad hay tres:
Condiciones de producción: Son las condiciones y los recursos de
producción.
Fuerzas productivas: Las cuales herramientas y maquinarias de una
sociedad.
Relaciones de producción: de la soja ciudad, es decir, a la decisión del
trabajo y a las relaciones de propiedad.
11.- Importancia de los Modos de Producción en la filosofía marxista.
Porque deciden las condiciones políticas e ideológicas que hay en una
sociedad.
12.- ¿Quién decide en cualquier tipo de sociedad lo que es bueno o malo?
En la sociedad actual ¿quién lo decide?
Marx señaló que es la clase dominante de una sociedad la que decide lo
que es bueno y qué es malo, en la actualidad lo decide el Gobierno.
13.- ¿Qué es la superestructura?

14.- En todas las fases de la Historia ha habido un antagonismo entre las

dos clases sociales dominantes. Determina cuales son esas clases en lucha
en la Antigüedad, en la Sociedad Feudal, en la Edad Media y en la Sociedad
Moderna y actual (capitalista).
Antagonismo entre las clases dominantes:
Antigüedad: El ciudadano libre y el esclavo.
La sociedad feudal de la edad media: Señor feudal y el siervo.
Edad Media: Entre el noble y el burgués.
En la actualidad entre los empresarios y los trabajadores.
15.- Explica la transición desde una sociedad capitalista a una sociedad
comunista.
Entre ambos modos de producción media una fase intermedia, a la que se
ha denominado socialismo
El socialismo sería entonces un período de transición que exige la abolición
de las clases sociales, la supresión de toda la propiedad privada de los
medios de producción, la eliminación de la diferencia entre la ciudad y el
campo, así como la diferencia entre el trabajo manual e intelectual.
16.- Explica en términos de la filosofía marxista la afirmación "Dime qué
clase de trabajo realizas y te diré quién eres".
Está resumida la tesis de Marx. El cómo trabajamos marca nuestra
conciencia, pero nuestra conciencia también marca nuestro modo de
trabajar. Marx dice con una expresión hegeliana que el obrero se siente …
si odia su trabajo entonces también se odia a sí mismo.
17.- Define la situación de los obreros en la sociedad capitalista y relaciona
su situación con la frase del manifiesto de Marx y Engels "Un fantasma
recorre Europa, el fantasma del comunismo".
En la sociedad capitalista el trabajo está organizado de manera que el
obrero está realizando, en realidad un trabajo esclavo para otra clase
social. Donde el obrero tenía una jornada laboral de doce horas, pagas
escasas, trabajan niños y mujeres, muchas mujeres se prostituían porque
era muy bajos salarios. El trabajo del obrero se le convertía en un animal.
En 1848 Marx publicó un Manifiesto, “un fantasma recorre Europa, el
fantasma del comunismo”. Porque el proletariado empieza a levantarse,
debido a que está harto de estás condiciones pésimas.
18.- ¿En qué consiste la contradicción interna de la sociedad capitalista? ¿a
dónde conduce?
El capitalismo era un sistema económico autodestructivo porque carece de
una dirección racional.
19.- ¿Por qué el capitalismo, por su propia naturaleza, conduce a una
"situación revolucionaria"?
Porque no se hace una buena gestión que provoca, que haya una gran
desigualdad social y que el pueblo empobrecido decide rebelarse para
buscar mejores condiciones.
20.- ¿En qué consiste la fase histórica del "Comunismo"?
Comunismo, período de transición con una dictadura de proletariado,
donde los medios de producción del pueblo. Una sociedad que cada uno
rendirá su capacidad y recibirá según su … ,el trabajo para al pueblo y
cesará el capitalismo.
21.- Después de Marx es el socialismo el que prosigue y actualiza las
teorías delnfilósofo materialista. El socialismo se dividió en dos tendencias
principales: señala y define ambas. Amplía la información mas alla del
Libro. Busca fuentes solventes on Line.
Se dividió en dos movimientos socialistas:
La Socialdemocracia: Aproximación pacífica al socialismo.
Comunismo: Conservó la fe de Marx en que solo la revolución podrá
combatir la vieja sociedad de clases.
22.- ¿Cómo define John Rawls una sociedad justa?
John Rawls dijo: Imagínate que eres miembro de un Consejo muy serio
que va a elaborar todas las leyes de una futura sociedad.
23.- Los presocraticos buscaban explicaciones naturales a los procesos de
la naturaleza. De este modo se "libraron" de viejas explicaciones
mitológicas. Darwin tuvo que librarse de otra visión no científica ¿cual?
Darwin tuvo que liberarse de la visión de la Iglesia sobre la creación de
animales y hombres.
24.- ¿Quién fue Darwin? ¿Cual fue su formación? ¿Cuales fueron sus
principales intereses? (Contesta cada una de las tres)
Darwin nació en Shrewsbury en 1809, estudió teología, se interesó en
cazar pájaros y atrapar insectos, logró una reputación de investigador de la
naturaleza.
25.- ¿Qué importancia en la vida de Darwin tuvo la carta de John Steve
Henslow?
Pues que le daba la oportunidad a Darwin de viajar por el mundo
investigando la naturaleza.
26.- Lugares que visitó el buque de guerra HMS Beagle.
Sudamérica, Pacífico, Nueva Zelanda, Australia y regresaron finalmente a
Inglaterra.
27.-Señala las dos teorías que se presentaron en El Origen de las Especies.
Dos teorías o tesis:
En primer lugar dijo que todas las plantas y animales actuales descendían
de formas anteriores más primitivas. Mantuvo que tiene lugar una
evolución biológica.
Y lo segundo que defendió fue que la evolución se debía a la selección
natural.
28.- ¿Por qué Darwin se convirtió en un fuerte adversario de la Iglesi?
Darwin había mencionado que las plantas y los animales habían
evolucionado de unas pocas especies primitivas, pero no dieron ninguna
explicación sobre la evolución, convirtiéndose así en … adversario de la
Iglesia que sí tenía su propia explicación.
29.- ¿Cómo influye Charles Lyell en la filosofía de Darwin?
Charles Lyell geólogo inglés ,del que Darwin se llevaría consigo su obra en
el Beagle. Charles pensaba que la geología actual era el resultado de una
evolución inmensamente larga y lenta.
30.- ¿Qué diferencia a Lamark de Darwin? Relaciona las observaciones de
los picos de los pinzones y el desarrollo del feto en los mamíferos con las
conclusiones de ambos naturalistas.
Lamark, zoólogo francés, señaló que cada una de las especies animales
había evolucionado según sus necesidades, que las cualidades que cada
individuo iba adquiriendo poco a poco son heredadas por los hijos. Darwin
dejó esta teoría, porque Lamark no tenía ninguna prueba de sus atrevidas
aseguraciones.
Darwin observó que los pinzones eran diferentes sus picos dependiendo
de la isla en la que se encontraban y pensaba dos cosas, una era que si
Dios habría creado eso y la otra se habían evolucionado. Al igual pasa con
los petos, da igual el animal que sea que en el origen, todos los petos muy
parecidos pero con su desarrollo cambiando.
31.- ¿Qué "mecanismo" provoca la variedad de especies existente?
Determina la teoría económica de Malthus con la teoría de Darwin.

32.- ¿Por qué la respuesta de la Iglesia fue "feroz" contra el Origen de las
Especies?
La Iglesia se enfrentó en contra de Darwin con sus teorías del origen
alejando a Dios de la creación, ya que Darwin pensaba que los humanos
descendían de los animales.
33.- Explica el ejemplo de las mariposas medidor de abedul con la teoría
neodarwinista de la selección natural. Diferencia esta teoría de la de
Lamark.
Los abedules eran antiguamente blancos al igual que las mariposas y esta
se camuflaban en estos árboles, con la aparición de las fábricas y su
contaminación hicieron que los abedules perdieran su blanco y obligará a
su vez a que las mariposas también lo perdieran para así poder sobrevivir.
Lamark diría que es para sobrevivir que hayan creado ellas mismas ese
cambio, pero Darwin diría que han sufrido una evolución para poder
adaptarse al nuevo entorno.
34.- ¿En qué sentido la medicina moderna altera la ley de la naturaleza, es
decir, la ley de la selección natural?
Con la aparición de la medicina descendió la mortalidad ya que luchaban
contra las bacterias, pero esto a su vez hacía que hubieran más bacterias y
se hiciera más fuerte nuestro organismo para poder combatirlas.
35.- Segun la narrativa del libro ¿cómo se originó la primera forma de vida?

36.- ¿Qué es el Psicoanalisis?

Es una descripción de la mente humana, en sí como un método de
tratamiento de enfermedades nerviosas y psíquicas.
37.- Freud afirma que no es la razón la que dirige nuestros actos, sino los
instintos. Explica qué significa esta revolucionaria afirmación.
No siempre la razón dirige nuestros actos, el hombre no es un ser tan
racional como decían los nacionalistas, sino los impulsos irracionales son
los que deciden lo que pensamos, soñamos y hacemos, pueden ser la
expresión de instintos o necesidades profundas.
38.- ¿Qué relación hay entre el psicoanalisis y la arqueología?
Un arqueólogo intenta encontrar huellas, objetos.. del pasado y situarlos
en un tiempo y espacio, al igual el psicoanalista que con la ayuda del
paciente para recoger aquellas vivencias que originaron esos sufrimientos.
Según Freud todos los recuerdos del pasado se quedan muy adentro de
nosotros.
39.- ¿Qué es el "Ello"? ¿Qué importancia tienen en la mente los impulsos
sexuales?
(Ello) A ese principio de los instintos o de placer dentro de nosotros
mismos Freud lo llama el ello, siempre lo llevamos con nosotros y con el
tiempo lo aprendemos cómo controlarlo. Freud dice que nos construimos
un yo que tiene una función reguladora.
40.- ¿Qué es el "superyo"? ¿Qué papel tiene en la mente? ¿Qué función
ejerce la culpa en la dinamica de la mente? ¿Qué relación hay entre la
culpa y la neurosis?
Son las expectativas Morales del entorno que penetran en el interior de
nosotros, a esto es a lo que Freud llama superyó. El superyo también está
en la conciencia y nos habla cuando tenemos deseos sucios o impropios,
esto se aplica sobre todo a los deseos sexuales. Que estos deseos sexuales
producen una culpabilidad que pueden desarrollar una neurosis y que nos
reprime para evitar caer en la tentación.
41.- Define qué son los actos fallidos y pon un ejemplo de un acto fallido
(que no sea el del libro de "¡propongo una mierda para el jefe!"). Busca
alguno mas alla de las paginas de este libro.
Actos fallidos damos a los demás y a nosotros mismos razones de lo que
hacemos que no son verdaderas eso es precisamente porque la verdadera
razón es demasiado embarazosa
42.- Actos fallidos que se enumeran en el libro. Sin mencionar el ejemplo,
determina en qué consisten.
En el ejemplo del jefe: Se ve que el empleado tiene un odio hacia su jefe
debido a que este por lo que sea no es muy apreciado.
Las chicas y el obispo: Hay una burla acerca de la nariz del obispo
inconscientemente.
43.- Los sueños, segun Freud son expresiones de deseos reprimidos y
disfrazados ¿ En qué consiste la interpretación de los sueños? ¿por qué es
necesario que el terapeuta interprete los sueños?
Freud dice que hay una censura durante el sueño que son lo
suficientemente fuertes como que el sueño que reprime deseos que no
queremos reconocer. Freud señala que tenemos que distinguir entre el
verdadero significado del sueño y el propio sueño. Se trata de un
enmascaramiento de aquello de lo que trata realmente el sueño es
necesario para saber realmente las inquietudes y los pensamientos
sentimientos del paciente.
44.- Detalla la influencia que Freud ejerce en el arte y en otras formas de
cultura.
Para los artistas es muy importante dar pierna suelta a la imaginación,
para que así el arte funcione solo, donde hay un médium de intermedio de
su propio subconsciente, pero también influye la creatividad que dan más
originalidad a la obra.
45.- ¿Qué es el existencialismo? ¿Qué corrientes filosóficas abarca?
Según esta filosofía, el hombre es el único ser vivo que es consciente de su
propia existencia. El existencialismo es un humanismo, con lo cual quería decir
que no se toman como punto de partida otra cosa que el ser humano.
46.- Sartre es un filósofo ateo que lleva a sus ultimas consecuencias la
proclama nietzscheana "¡Dios ha muerto!". Describe qué consecuencias
para la concepción del hombre tiene este planteamiento. Ten en cuenta al
menos diez aspectos diferentes que plantea su filosofía: esencia,
existencia, libertad como condena
Sartre dice que la existencia del hombre precede a cualquier significado
que pueda tener. La existencia precede a la esencia, porque no es algo que
venga dado de antemano, por tanto el hombre tiene que crearse a sí
mismo. De nada sirve preguntar por el «sentido» de la vida en general, se
podría decir que estamos condenados a improvisar. Somos como actores
que entran en el escenario sin tener ningún papel estudiado de antemano.
Tenemos que elegir por nuestra cuenta como queremos vivir.
47.-¿Quién fue Heidegger?
Un filósofo existencialista Alemán influenciado por Kierkegaard y por Nietzsche.
48.- Planteamiento de Simone de sobre la identidad de género.
Simone señaló que no existe una eterna «naturaleza de mujer» o
«naturaleza de hombre», pero la opinión tradicional siempre ha utilizado
esas categorías. Pensaba que mujeres y hombres debían librarse de estos
arraigados prejuicios e ideales.
49.- Describe el Universo en los términos que aparece el Mundo de Sofía.
El universo es un acontecimiento. El universo es una explosión. No tiene
geografía eterna.