Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Discusión en Equipos
Discusión en Equipos
Principales usos:
Para identificar y explorar diferentes temas de
estudio, diversos tópicos de discusión o problemas,
proporcionando apoyo para que se aprecien y
comprendan.
Ventajas:
• Es una técnica útil para iniciar a los alumnos en el
trabajo en equipos y colaborativo.
Desventajas:
• Exige que el profesor asuma un nuevo rol: actúa
como un facilitador en lugar de ser un maestro
convencional experto en el área y transmisor del
conocimiento. Asumir este nuevo papel puede ser
difícil para el docente.
Cómo se aplica:
1. El grupo se subdivide en varios grupos
relativamente pequeños. La formación de subgrupos
puede ser arbitrariamente, o bien, de acuerdo a los
intereses personales de cada alumno.
2. Se establece el tiempo destinado a la discusión y
se elaboran algunas reglas que deben ser tomadas
en cuenta en el transcurso del trabajo.
Sugerencias:
• Es necesario que exista un problema común que
sea preciso resolver, por ejemplo un problema
sobre la situación en que se encuentra su proyecto,
un problema nacional o mundial que deba discutirse
o un tema de estudio que se preste a ser debatido.