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UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

SUB UNIDAD DE TUTORÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

FICHA DE ATENCIÓN PERSONALIZADA


(Manejo del tutor)
I. DATOS PERSONALES

Estudiante:………………………………………………………………………………………………………………………………..
Sexo: ………………………………..Edad:……………….Fecha de Nacimiento: / /
Semestre……………………Sección……………………………Escuela Profesional……..…………………………………
Facultad………………………………………………………………………………………………………………………………………
Nombre del docente que realiza la atención:……………………………………….........................................
Fecha en que se realiza la atención ………………………………………………………………………………………………
Motivo de la atención…………………………………………………………………………………………………………………
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II. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

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III. ACTIVIDADES DE APOYO EMOCIONAL REALIZADAS POR EL TUTOR (A)

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IV. ACTIVIDADES DE APOYO ACADÉMICO REALIZADAS POR EL TUTOR (A)

4.1. Asignaturas en las que se presentan dificultades

NOMBRE DE LA ASIGNATURA SEMESTRE MOTIVO

4.2. Acciones realizadas


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V. ENTREVISTA CON LA FAMILIA (solo si es necesario)

Citación al Padre/madre de familia: .............................................................................................


Asistió ( ) No asistió ( ) Nro. de citaciones realizadas…………………
Nombre del Padre/Madre que asiste: ..........................................................................................
Fecha…………………………Hora…………………………

ORS-SUTP-F005
UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
SUB UNIDAD DE TUTORÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

Motivo de la entrevista con los padres:

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GUIA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOS


INICIO:

DESARROLLO:

CIERRE:

Se recomienda al estudiante o padre de familia la necesidad de atención especializada externa: Si


No
Psicológica Médica Nutricionista Atención Social
Otras Especificar …………………………………………………………………………………………………………

VI. CONCLUSIONES
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VII. RECOMENDACIONES

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VIII. ACCIONES DE SEGUIMIENTO

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ORS-SUTP-F005

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