Química

Unidad 1. Química inorgánica

Escala de evaluación

Evidencia de aprendizaje. ¿Seguro quieres viajar o quieres viajar seguro?

Logro  Describir las características de los átomos presentes en los compuestos químicos.
 Describir las características de los compuestos con enlace iónico, covalente y metálico.
 Investigar la toxicidad y reactividad de los compuestos inorgánicos.
 Identificar la manera adecuada de transportar los compuestos químicos de acuerdo a sus propiedades
fisicoquímicas y reactividad.
Producto Hojas de seguridad y conclusiones

Puntaje por Puntaje Observaciones

Criterios de evaluación
criterio obtenido
1. El estudiante identifica las propiedades atómicas de los 15
elementos químicos presentes en los compuestos
asignados.
2. El estudiante identifica las propiedades químicas de los 15
compuestos asignados e indica el nombre común y el que les
corresponde de acuerdo a la IUPAC.
3. El estudiante demuestra un compromiso ecológico y con la 15
sociedad al integrar la información adecuada en las hojas de
seguridad.
4. El estudiante presenta sus conclusiones sustentadas en las 20
propiedades fisicoquímicas, clasificación CRETIB
5. El estudiante presenta en sus conclusiones la manera 20
adecuada de transportar los compuestos químicos.
6. El estudiante presenta la información de manera clara, 10
presentando un diseño original en las hojas de seguridad de
acuerdo a lo solicitado.
7. El estudiante entrega su tarea en el tiempo indicado por el 5
docente. Indica su nombre y grupo en cada una de las páginas
que presenta en su actividad.
Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte
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Química
Unidad 1. Química inorgánica

Total de puntos 100

Puntos alcanzados por el estudiante

Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte

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