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Introducción
El en presente informe se demuestra la divergencia existente entre los
paradigmas positivistas y post—positivistas o emergentes, diferencias que se
observan marcadamente a través de sus características esenciales. En el
desarrollo de la humanidad han surgido diversos métodos de investigación y
modelos antagónicos -en muchos casos- de ver la realidad que percibe cada
investigador para el estudio de algún fenómeno encontrado. De igual manera
Hurtado (2010) lo define:
“El paradigma implica una manera de entender y valorar las cosas, establece
cual problema debe resolverse, la manera de formularlo, las técnicas a
utilizar y como el resultado obtenido debe ser interpretado e insertado en el
conjunto de conocimientos que conforman el paradigma” (p.29)
Por tal motivo, la importancia del tema, nos lleva a concientizar de manera
crítica reflexiva sobre el papel que juega el estudio de los paradigmas de
investigación para el uso adecuado de los modelos de investigación, en el estudio
de casos específicos, y así lograr la implementación adecuada de estos a favor de
la investigación científica y resolución de los problemas habituales, y para ir mas
allá, a la integración de los paradigmas y enriquecimiento de los estudios
científicos.
PARADIGMA POSITIVISTA Y POST-POSITIVISTA 3
Conclusión
En definitiva, con los paradigmas nos encontramos diariamente, la
experiencia nos sistematiza de un modo que muchos casos abordamos los
fenómenos encontrados de manera inconsciente. Pero es importante identificar los
paradigmas para así estudiar las diversas alternativas que nos lleven al estudio de
los casos con la metodología adecuada. Por ende, el individuo como investigador
debe poseer capacidad de visualizar con juico y análisis, el uso del paradigma
positivista el cual se apoya en el razonamiento lógico de las ciencias naturales, a
diferencia que el paradigma emergente que tiene una visión holística.
PARADIGMA POSITIVISTA Y POST-POSITIVISTA 6
Referencias Bibliográficas
https://www.researchgate.net/publication/282731622_LOS_PARADIGMAS
_DE_LA_INVESTIGACION_CIENTIFICA_Scientific_research_paradigms