Informe de Investigacion Social

INFORME DE
INVESTIGACION SOCIAL
El SEXTING
INSTITUTO PRIVADO MINERVA
INDICE
EL SEXTING 1
INDICE
 INDICE……………………………………………………………….2
 INTRODUCCION……………………………………………………3,4
 OBJETIVO GENERAL……………………………………………....5,6
 OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………………...7,8
 PLANTEAMIEONTO DEL PROBLEMA…………………………… 9,10
 JUSTIFICACION……………………………………………………...11,12
 MARCO TEORICO……………………………………………………13
 BASES TEORICAS…………………………………………………….14-18
 ANTECEDENTES……………………………………………………19,20
 ASPECTOS LEGALES…………………………………………………21,22
 TERMINOLOGIA…………………………………………………………23,24
 MARCO CONCEPTUAL………………………………………………25,26
 TABULACION………………………………………………………….27-38
 VARIABLES…………………………………………………………….39,40
 DISEÑO EXPERIMENTAL…………………………………………….41,42
 HIPOTESIS……………………………………………………………..43,44
 CONCLUSIONES……………………………………………………….45,46
 REFERENCIAS…………………………………………………………..47,48
 ANEXOS…………………………………………………………………..49-51
EL SEXTING 2
INTRODUCCION
EL SEXTING 3
INTRODUCCION
A continuación en el presente informe se da a conocer de manera específica y

detallada lo que es el sexting, su significado, sus consecuencias, los problemas
que ocasiona, las personas más vulnerables a esta situación, como perjudica a
nuestra sociedad y las ayudas que pueden adquirir las personas que están o
han sido afectadas por esta actividad.
Con esta actividad se quiere lograr poder disminuir el número de individuos que
practican esta actividad y haci poder mejorar cada día nuestra sociedad y de
igual manera crear conciencia a las personas de las consecuencias que esta
les puede traer y no solo a ellas sino a todas las personas cercanas a su
entorno.
EL SEXTING 4
OBJETIVO GENERAL
EL SEXTING 5
OBJETIVO GENERAL
Describir el riesgo de los adolescentes del Instituto Privado Minerva a través de

las precepciones y el uso inadecuado de la tecnología y medios de
comunicación actual, y de las responsabilidades individuales de los individuos
que participan en su entorno. En palabras sencillas el riesgo de hacer mal uso
de las redes sociales la diferencia en un entorno de poder orientar a los hijos
en este tema, el fácil acceso a la tecnología y las redes sociales de personas
que manipulan estos medios.
EL SEXTING 6
OBJETIVO ESPECIFICOS
EL SEXTING 7
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Conocer el problema del SEXTING que está presente en nuestra

sociedad e informar a adultos, jóvenes y menores acerca de los riesgos
que puede implicar.
 Comprender el motivo porque los jóvenes exhiben su cuerpo en redes

sociales, haciendo el mal uso de las tecnologías.
 Reconocer el perfil del individuo que ejerce este tipo de conducta por las
redes sociales.
 Identificar las causas y las consecuencias de realizar SEXTING por

medio de Facebook en los adolescentes entre 15 y 16 años de edad.
 Promover la importancia del respeto consigo mismo, evitando que las

personas exhiban su cuerpo a través de redes sociales ya sea en
celular o computadora.
 Identificar el impacto psicosocial que produce la práctica social de este

problema.
EL SEXTING 8
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
EL SEXTING 9
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Debido al uso inadecuado de muchas de las redes sociales se ha dado el

fenómeno conocido como sexting, lo cual afecta la integridad moral de la
persona que lo realiza trayendo consecuencias como el suicidio.
La presente investigación se enfocó en estudiar el fenómeno del sexting debido

a que una gran población entre 12 y 16 años, estableciendo uso inadecuado de
las redes sociales con él envió voluntario de imágenes o videos con contenido
sexuales y eróticos por parte de una persona, por varios motivos, por ejemplo:
porque esta de mo0da, por quedar bien con su pareja sentimental.
Dichos actos pueden convertirse en públicos por la divulgación de estas

imágenes o videos por partes de las personas a las cuales son enviadas.
La finalidad de esta investigación es exponer ante la sociedad esta

problemática y alertarlos sobre los peligros a las cuales están expuestos al
enviar dichas imágenes o videos.
EL SEXTING 10
JUSTIFICACION
EL SEXTING 11
JUSTIFICACION
En la sociedad actual, hemos observado que el Sexting ha incrementado su
número de víctimas, sobre todo en escuelas de nivel básico (secundaria) y
medio superior, es preocupante, ya que a la larga tiene repercusiones
psicológicas de por vida en ellas. Hay que recordar que las causas de esta
situación son principalmente: “moda”, la baja autoestima, así como el descuido
de los padres y la irresponsabilidad del joven.
Con este proyecto queremos lograr que los adolescentes se enteren y

se concienticen de la importancia de manejar las redes sociales y
compartir imágenes en ellas, queremos incentivar a los jóvenes para que
cuiden y respeten su cuerpo para que así las personas se lo respeten.
El Sexting se ha vuelto un tema de interés para la sociedad, principalmente en

adolescentes y jóvenes. Debido la llegada de nuevas tecnologías de nuestro
país el Sexting ha incrementado considerablemente, el entorno en que se
desarrollan los adolescentes en la actualidad no es el mismo de hace 10 años,
de esta manera el Sexting ha tomado auge en nuestro país, y este tema ha
llegado hasta las relaciones de pareja n adolescentes donde ha cambiado todo
patrón que se tenía hace algunos años sobre las relaciones de pareja.
Debido al notable incremento del uso del internet desde su creación hacia la
década de los setenta y la gran revolución que se ha generado a partir de su
implementación en la sociedad, al igual que las redes sociales por medio de
este , el cual fue creado con la finalidad de ser una herramienta útil para la
sociedad en cuanto a suministro de información en variedad de temas
educativos que resulten beneficiosos y faciliten la búsqueda de recursos en
cuanto a información para las personas y facilitar la comunicación en tiempo
real desde diferentes partes del mundo.
En la sociedad actual se han desprendido de estas herramientas algunos

fenómenos relativamente nuevos a partir del uso inadecuado de estas
herramientas cibernéticas o también conocidas como redes sociales algunos
delitos como el cyberbullying, Sexting, extorciones, engaños amorosos, etc.
EL SEXTING 12
MARCO TEORICO
EL SEXTING 13
BASES TEORICAS
El origen del Sexting podemos vincularlo a la generalización del uso de las

nuevas tecnologías empleadas en la comunicación interpersonal y la
consecuente irrupción de Internet en nuestras vidas. Esto ha provocado un
importante impacto en la sociedad y consecuentemente, se han producido
cambios en la forma de establecer relaciones sociales. Esta realidad ha
supuesto una verdadera metamorfosis no sólo en nuestra forma de ver el
mundo, sino también en la forma en que pensamos y nos relacionarnos.
La influencia de esta reestructuración en las dinámicas de comunicación
social no ha dejado al margen a los y las adolescentes de la sociedad
actual, verdaderos/as nativos/as de las nuevas tecnologías. Que además de
los avances tecnológicos constantes, han nacido y crecido en la sociedad
de la post revolución sexual lo que ha propiciado nuevas formas de
interacción sexual. El fenómeno del Sexting es el ejemplo de cómo las
tecnologías y espacios virtuales fomentan y vehiculizan nuevas formas de
conducta sexual.
SEXTING Si tratamos de situar el origen del fenómeno del Sexting, se hace

necesario destacar que tal y como afirma Agustina (2010) “siempre han
existido formas de intercambio de mensajes de contenido sexual” No
obstante, en la sociedad globalizada actual los contenidos de Sexting
puedes ser producidos, trasmitidos, reproducidos y reeditados con gran
facilidad, e incluso pueden llegar a muchas personas sin el conocimiento o
aprobación de los o las protagonistas. Por lo que la situación global y
tecnológica concede a este fenómeno una gran magnitud, más allá del
simple intercambio de contenidos sexuales Tecnologías de la información,
la comunicación y la socialización
Debemos tener en cuenta que el primer escollo con el que nos

encontramos al abordar la delimitación conceptual del Sexting es que
todavía es un fenómeno relativamente reciente, lo cual se traduce en una
amplia gama de definiciones de partida, así como de instrumentos de
EL SEXTING 14
medida utilizados, variabilidad que dificulta el estudio y la delimitación

conceptual del fenómeno.
El término anglosajón Sexting resulta de la combinación de sex (sexo) y
texting (envío de mensajes de texto) y se utilizó por primera vez en torno al
año 2005 en Reino Unido. En los últimos años ha recibido mucha atención
de los medios de comunicación, lo que se pone de manifiesto al observar
que en el año 2009 el término Sexting se había vuelto tan frecuente que
competía por ser "la palabra del año" en el New Oxford American Dictionary
y encabezaba el ranking de la palabra de moda en Time Magazine.
También ha captado la atención de los estudios científicos, pues en la
última década han emergido diversas investigaciones centradas en el
fenómeno del Sexting. Así, las primeras investigaciones realizadas sobre el
Sexting se remontan al año 2008 y durante los primeros años se centraron
en la conceptualización y prevalencia de los comportamientos de Sexting.
De hecho tal y como expresan Albury, Funnell y Noonan (2010) inicialmente
se refería a personas que usaban los teléfonos móviles para organizar citas
sexuales. Dando un paso más, en la actualidad las investigaciones se
centran en la relación del Sexting con las variables sociodemográficas, el
género, las conductas sexuales o las consecuencias de su práctica entre
otras.
Las primeras investigaciones utilizaban una definición que partía de una
visión restrictiva del fenómeno de Sexting, limitándolo al envío de mensajes
de texto de cierto contenido erótico y/o sexual No obstante debido a la
influencia de los Smarphones, que ofrecen la posibilidad de intercambiar
fotografías de forma rápida y cómoda, las definiciones del fenómeno del
Sexting han ido incorporando esta realidad. amplía la definición del Sexting
e incluye el envío de fotografías eróticas o de desnudos.
El primero considerar como Sexting solo los comportamientos que incluyen
fotografías sexuales; el segundo enmarcar como comportamientos de
Sexting los que exclusivamente se realizan a través los teléfonos móviles.
Es decir, el avance tecnológico ha venido marcando las conductas que hoy
día se conocen como Sexting. En este sentido, algunas contribuciones
EL SEXTING 15
pasan a definir el Sexting como el envío exclusivo de fotografías, sean
sexualmente explicitas o de desnudos.
Sexting: es un anglicismo que se refiere al envío de mensajes sexuales

(eróticos o pornográficos) por medio de teléfonos móviles. Inicialmente hacía
referencia únicamente al envío de SMS de naturaleza sexual, pero después
comenzó a aludir también al envío de material pornográfico (fotos y videos) a
través de teléfonos celulares y computadoras. También se le denomina
¨sexteo¨ en español a esta conducta.
La primera referencia al sexting data de 2005 del periódico Sunday Telegraph,

y desde entonces se ha constatado su existencia en diversos lugares del
mundo, con mayor incidencia inicial en los países anglosajones: Australia,
Nueva Zelanda, los Estados Unidos de América, y Reino Unido.
Una encuesta realizada en 2008 dentro de la campaña estadounidense para la

prevención del embarazo entre adolescentes y CosmoGirl.com reveló la rápida
extensión de este y otros comportamientos similares en Internet entre los
adolescentes. El 22 por ciento de las chicas encuestadas (y el 11 por ciento de
las que tenían entre 13 y 16 años) afirmaron haber enviado o publicado
electrónicamente fotos suyas desnudas o semidesnudas. El 33 por ciento de
los varones y el 25 por ciento de las chicas dijeron que habían recibido este
tipo de imágenes privadas. De acuerdo con esta encuesta, los mensajes
sexuales eran más comunes que las imágenes, y que un 39 por ciento de los
chicos los habían enviado (o publicado en Internet) y el 50 por ciento los habían
recibido. Aunque la validez estadística de esta encuesta ha sido puesta en
entredicho8 por haber partido de una muestra autoseleccionada, otras
encuestas recientes arrojan cifras similares.
La Alianza por la Seguridad en Internet (ASI) estima que, en México, el 8 por

ciento de los jóvenes de escuela secundaria enviaron imágenes propias,
desnudas o semidesnudo, a conocidos o a extraños a través de un celular o de
una computadora. La empresa mexicana Mattica coloca a México en primer
lugar de envíos de sexting en América Latina.
EL SEXTING 16
En enero del 2009, una encuesta entre 1.200 adolescentes mostraba que uno
de cada cinco había enviado fotos suyas con desnudos explícitos. En otra
encuesta realizada en abril de 2009 con 655 chicos estadounidenses, se
encontró que el 19 por ciento de los adolescentes habían enviado, recibido o
reenviado fotos con desnudos o semidesnudos sexualmente sugerentes, por
medio de mensajes de celular o mediante correo electrónico. El 60 por ciento
de ellos los habían enviado a su novio o a su novia, pero el 11 por ciento
afirmaron haberlos enviado a personas que ni siquiera conocían. El 80 por
ciento de quienes practican sexting, según esta encuesta, son menores de 18
años.
El propio Departamento de Justicia del gobierno de los Estados Unidos ha

alertado sobre el auge de este fenómeno que, según reconocen, está dando
lugar a nuevas formas de delito.13 Las razones más comunes por las que se
utiliza el sexting son: romance, búsqueda de pareja, coqueteo, popularidad,
presión por amistades, venganza, intimidación y chantaje.
Aspectos psicológicos y sociológicos
El psicólogo clínico Alexander Dammer realizó diversos estudios a pacientes en

el comportamiento humano haciendo un análisis donde explica en su portal
Es que sexting significa, ni más ni menos, exhibicionismo online. Nació de la

conjunción de las palabras inglesas sex y texting (sexo y envío de textos) para
referirse a una de las principales vías de difusión de imágenes, a través de
celulares, y que estas circulan por la Web.
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) permiten

la comunicación mediante imágenes y vídeos, los cuales son intrínsecamente
más explícitos y tienen un mayor impacto. El peligro novedoso del sexting es
que ese material puede ser difundido de forma muy fácil y amplia, de manera
que el remitente inicial pierde totalmente el control sobre la difusión de dichos
contenidos.
EL SEXTING 17
Informes del Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de
Datos (IFAI) en México arrojan que 1 de cada 5 menores de
edad cibernautas tienen contacto con un pedófilo, pues la información que
generan o visitan en Internet la consideran segura, sin considerar los riesgos
que puede generar los datos que les proporcionan a personas desconocidas
¿Qué puede llevar a un adolescente a enviar una imagen de alto contenido

sexual de sí mismo a su pareja o a alguien con quien quiere flirtear usando el
internet o celular?
1) Creen ingenuamente que una imagen en un terminal móvil está segura y no

son capaces de proyectar, de imaginar, las variadas formas en que esa imagen
puede salir del dispositivo. Un robo, un error, una broma, un extravió o la
voluntad de su propietario.
2) Confían plenamente en la discreción, sino el amor eterno profesado, por

parte del destinatario del envío. Carecen de experiencia vital suficiente que les
invite a pensar en que las cosas, en la vida, cambian por muy diversos factores
3) Sienten cierta presión de grupo que les lleva a ganar notoriedad y

aceptación en este contexto, el digital, tan importante para ellos. Este factor,
añadido a la plenitud hormonal, puede generar combinaciones poco
recomendables.
ANTECEDENTES
EL SEXTING 18
El acceso y uso de Internet ha experimentado un crecimiento desmesurado
en los países occidentales en la última década, la globalización y el
liberalismo han contribuido a generar el crecimiento de la Red virtual que
conecta al mundo. Así, la sociedad digital ha venido propiciada por el
crecimiento y expansión de los dispositivos electrónicos, que nos permiten
conectarnos a Internet en todo momento y en cualquier lugar. Surge así una
nueva forma de ser y estar en el mundo, absolutamente impregnada por las
interacciones tecnológicas.
Siguiendo a Castells (2005, 2006) esta es la denominada Sociedad Red, es
decir, la sociedad cuya estructura social está basada en las redes
tecnológicas, en la actualidad funcionan no solo como espacios de
interacción, sino también como forma de organización social. Tal y como
argumenta este autor, uno de los aspectos que han servido como germen y
crecimiento descomedido a esta Sociedad Red ha sido y es, el capitalismo.
En este sentido el sistema económico capitalista, imperante en la sociedad,
alimenta el proceso de globalización basado en la trasmisión de datos, que
ha contribuido a la construcción de la sociedad de la información.
No obstante, no debemos olvidar que el impacto tecnológico y de Internet
se ha producido solo en algunas sociedades. Tengamos en cuenta que la
Red no es para todas y para todos, ni llega a todas y todos, ya que
transporta solamente a aquellas personas con capacidad para transitar en
ella.
La disposición en la adquisición de dispositivos tecnológicos no es la misma
en todos los contextos sociales, y por tanto, tampoco lo es la conectividad.
Consecuentemente, es necesario tener en cuenta que la Sociedad Red está
supeditada al contexto económico y de desarrollo de los países. En
definitiva y recurriendo a las palabras de Bauman (2001) “Internet no es de
uso universal y difícilmente algún día lo será”
A partir del momento en que enviamos la foto o video de contenido sexual

perdemos el control sobre ello ya que el receptor de la imagen puede difundirla
a su antojo. También existen formas involuntarias de que nuestra imagen se
difunda a todo el mundo. Generalmente no nos percatamos de que una imagen
no solo se puede difundir cuando se la envías a alguien y este la re envía, sino
EL SEXTING 19
que también se pueden producir robos, pérdida de móvil o que un tercero
acceda a las fotos sin tu consentimiento.
“Las fotografías o vídeos pueden entrar en el circuito de la pornografía sin

darnos cuenta”. Estas pueden ser fácilmente subidas a la web a través de las
redes sociales.
Esto puede causar Injuria, Publicación del contenido en la web, Cierre de

cuentas en las redes sociales, Sextorsion (extorsionar), Penalidades legales,
Entre otros.
Los expertos explican, al enviar contenido mediante internet, este realmente

nunca se borrara o anulara en su totalidad ya que queda cifrado en los
contenidos multimedia en la web. Se ha señalado que el sexting es causante
de ciertas consecuencias imprevistas y graves. Se ha relacionado con
situaciones tan embarazosas, tras haber sido publicadas como venganza o
pasado fotos a terceros, que han conducido al suicidio del remitente original. 19
Así mismo, ha sido señalada como una actividad que puede exponer a los
menores de edad al grooming.
ASPECTOS LEGALES
EL SEXTING 20
Dependiendo del entorno jurídico de cada país, el sexting puede derivar en
problemas legales (incluso penales) de diversos tipos, incluidos los siguientes:
Producción, posesión y/o distribución de pornografía infantil
 corrupción de menores
 vulneración del derecho al honor y a la propia imagen
 difusión ilícita de datos personales (la imagen es considerada un dato

personal)
 acoso
 sextorsión
 afectación psicológica
Casos Reales / jurídicos
En el 2007, 32 adolescentes de Victoria, Australia, fueron denunciados a causa

de actividades de sexting. En enero del 2009 se imputaron cargos
de pornografía infantil a seis adolescentes en Greensburg, Pennsylvania,
después de que tres chicas enviaron fotos sexuales a tres compañeros de su
escuela.26 En Florida, un chico de 19 años permanecerá inscrito en el registro
de delincuentes sexuales del estado hasta que tenga 43, por haber reenviado
una foto de su exnovia desnuda a varias decenas de personas.
Caso de Emma Jones.
EL SEXTING 21
Tenía 24 años, era inglesa y trabajaba en una escuela primaria de Abu Dhabi.
Luego de terminar con su novio, él publicó en su Facebook fotos en las que
Emma aparecía desnuda. Según la madre de la joven, se suicidó después de
que sus compañeros de trabajo la comenzaran a llamar prostituta. Además
tenía temor de que la arrestaran.
TERMINOLOGIA
Cibersexo
EL SEXTING 22
Todo tipo de actividad sexual realizada a través de la red, desde las visitas
a sitios web eróticos hasta el intercambio erótico por medios textuales o
audiovisuales.
Sexteo
Envío o recepción de contenidos de tipo sexual por medio de teléfonos
móviles, como fotografías o vídeos, producidos por el propio remitente.
El término es una contracción de "sex" y "texting", sexo textual, ya que
comenzó haciendo referencia al envío de SMS de naturaleza sexual.
Actualmente, con la extensión de las capacidades multimedia de los
dispositivos móviles, han aumentado los envíos de fotografías y vídeos.
Extorsión sexual, [sextorsión]

Chantaje que busca una contrapartida sexual, aunque a veces también
económica, bajo la amenaza de difundir imágenes comprometidas de
contenido sexual, obtenidas de forma fraudulenta mediante engaños,
intercambios mediante sexting o directamente por robo de ficheros en los
equipos de la persona chantajeada a través de la red.
Chaturbarse
Mastrurbarse durante una sesión de chat, normalmente de vídeo.
Ciberinfidelidad
La definición de la infidelidad, como una relación romántica y/o sexual con
alguien que no sea el cónyuge, se ha ampliado con el acceso a Internet, al
iniciarse con un contacto en línea que se mantiene principalmente a través
de conversaciones electrónicas empleando cualquiera de los componentes
de la realidad virtual. Un romance cibernético puede ser una relación
continua con un usuario en línea o una serie de encuentros al azar con
múltiples usuarios.
Acoso
Acoso u hostigamiento, que puede ser de tipo sexual (importunar) o no.
Cuando no se refiere al sexo, tiene el sentido de atormentar, hostigar, picar,
meterse con alguien, y es prácticamente sinónimo de stalking.
EL SEXTING 23
Bullying, acoso escolar

Un bully es lo que en castellano siempre se ha conocido como un abusón o
abusica: un matón que intimida y tiraniza a los más débiles, que les fuerza a
hacer cosas bajo amenazas más o menos explícitas. Bullying es la palabra
inglesa para definir este comportamiento entre los menores, habitualmente
producido en el colegio o instituto, y que se podría traducir por intimidación,
abuso o acoso escolar.
Grooming
Acciones deliberadas por parte de un/a adulto/a de cara a establecer lazos
de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una
satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o
incluso como preparación para un encuentro sexual, posiblemente por
medio de abusos.
Pederasta
Persona que abusa sexualmente de un/a niño/a.
Pedófilo
Persona que se siente sexualmente atraída hacia los niños y/o las niñas.
Privacidad
Derecho a la intimidad. En concreto se suele usar en el mismo sentido que
el derecho a la protección de nuestros datos personales ante cualquier
intromisión o uso no autorizado por nosotros mismos.
EL SEXTING 24
MARCO CONCEPTUAL
MARCO CONCEPTUAL
EL SEXTING 25
Sexting: Consiste en él envió de imágenes eróticas o sexuales propias a otra
persona a través de teléfonos celulares.
Sextorsion: Es el envío de imágenes sexuales o eróticas que se producen

mediante chantajes a la persona implicada en la imagen.
Pornografía: La pornografía es la filmación, fotografiado y exposición de

manera explícita de relaciones sexuales.
Grooming: Es el acoso de un adulto hacia un menor a través de las nuevas

tecnologías (sobre todo chats, redes sociales, o foros para propiciar un abuso
sexual.
Troll: En la jerga de internet, un troll o trol describe a una persona que publica
mensajes provocadores, irrelevantes o fuera de tema en una comunidad en
línea con la principal intención de molestar o provocar a los lectores.
Ciberbaiting: También llamado ciberhumillacion, se sirve de fotografías o

grabaciones en video que realizan los alumnos para burlarse y después
comparten en las redes sociales para humillar y dañar la imagen.
Cortafuegos: Son programas que controlan la comunicación entrante y saliente

de y hacia internet, de esta manera se evita que puede salir información sin
que el usuario del ordenador se entere.
Ciberbullying: (Telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para

ejercer el acoso psicológico entre iguales.
Control parental: Son herramientas o programas que permiten proteger a niños

y adolescentes que navegan en internet.
Pederasta: Persona que abusa sexualmente de una niña o niño.
Pedófilo: Persona que se siente sexualmente atraída hacia los niños y las niñas.
Chaturbarse: Masturbarse durante una sesión de chat, normalmente de video.
EL SEXTING 26
TABULACION Y ANALISIS
DE DATOS
EL SEXTING 27
TABULACIÓN Y ANALISIS DE DATOS
1) Edad del participante:

RESPUESTAS CANTIDAD %
14-15 17 50.00%
15-17 17 50.00%
TOTAL 34 100.00%
Tu edad
40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
14-15 15-17 TOTAL
CANTIDAD %
EL SEXTING 28
2) Sexo de los participantes:

FEMENINA 22 64.71%
MASCULINO 12 35.29%
TOTAL 34 100.00%
Tu Sexo
40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
FEMENINA MASCULINO TOTAL
CANTIDAD %
EL SEXTING 29
3) ¿Alguna vez has enviado fotos Desnudas?

SI 3 8.82%
NO 7 20.59%
NUNCA 24 70.59%
TOTAL 34 100.00%
Has enviado fotos desnudas

40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO NUNCA TOTAL
CANTIDAD %
El 20.59% de los alumnos del instituto privado Minerva indico que no ha

mandado ninguna foto desnuda o provocadora.
El 8.82% de los alumnos indico que si ha mandado fotografías y nuestro fin

será ayudarlos si están pasando por algún tipo de problema.
El 70.59% de los alumnos indico que nunca ha enviado fotos desnudos.
EL SEXTING 30
4) ¿Cree usted que él envió de Sexting es un problema grave?

SI 33 97.06%
NO 1 2.94%
NUNCA 0 0.00%
TOTAL 34 100.00%
El envio de Sexting es un Problema Grave

40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO NUNCA TOTAL
CANTIDAD %
La mayoría de los alumnos del instituto privado Minerva opina que si, porque
es un problema que nos afecta a todos porque se crea el cyberbullyng a la
persona que envió la fotografía.
EL SEXTING 31
5) ¿Él envió de Sexting es por falta de comunicación de los padres?
SI 19 55.88%
NO 15 44.12%
TOTAL 34 100.00%
El envio de Sexting es por falta de

comunicacion
40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO TOTAL
CANTIDAD %
La mayoría de personas a quienes les aplicamos las encuestas opina que si

porque la mayoría de padres de familia no les ´prestan mucha atención a los
hijos cuando están usando el teléfono celular porque confían en ellos.
EL SEXTING 32
6) ¿Alguna vez te han enviado fotos desnudas?
SI 12 35.29%
NO 13 38.24%
NUNCA 9 26.47%
TOTAL 34 100.00%
Te han pedido Fotos Desnudas

40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO NUNCA
CANTIDAD %
A la mayoría de los alumnos que les aplicamos las encuestas afirma que no le
han pedidos fotos desnudas.
EL SEXTING 33
7) ¿Te gustaría recibir algún tipo de ayuda sobre el sexting?
SI 33 97.06%
NO 1 2.94%
TOTAL 34 100.00%
Te gustaria recibir ayuda sobre el Sexting

40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO TOTAL
CANTIDAD %
A la mayoría de los alumnos les gustaría recibir algún tipo de ayuda sobre el
sexting para poder saber, más acerca del tema y como poder prevenir este
problema en los jóvenes de menores de edad.
EL SEXTING 34
8) ¿Crees que las redes sociales son seguras?
SI 2 5.88%
NO 32 94.12%
TOTAL 34 100.00%
Las redes sociales son Seguras

40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO TOTAL
CANTIDAD %
La mayoría de los alumnos del instituto Minerva opina que no porque en

cualquier momento ese tipo de fotografías pueden llegar a salir a la luz y dañar
psicológicamente a las personas. Porque no te dan la seguridad que el
mensaje se va a borrar o autodestruir.
EL SEXTING 35
9) ¿Sabes cuales son las consecuencias de enviar fotos desnudas o
provocativas?
SI 24 70.59%
NO 8 23.53%
NUNCA 2 5.88%
TOTAL 34 100.00%
Sabes cuales son las consecuencias de

envia fotos denudas
40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO NUNCA
CANTIDAD %
No todos saben cuáles son las consecuencias al enviar este tipo de fotografías
y nuestro fin seria bridarles ayuda con la psicóloga para así poder orientarlos
acerca más del tema. Para que ellos pueden a ayudar a unas personas que
conozcan que estén sufriendo ese tipo de problemas.
EL SEXTING 36
10) ¿Crees que el Sexting es un abuso de confianza?
SI 28 82.35%
NO 6 17.65%
TOTAL 34 100.00%
El Sexting es un abuso de confianza

40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO TOTAL
CANTIDAD %
Claro que el sexting es un abuso de confianza porque ofenden a la persona a

aquí se lo piden y los trataran de chantajear con la famosa prueba del amor
que ellos le dicen que si no me mandas una foto así es que no me amas o
dicen es que no confías en mí no me amas ellos tratan de hacer todo lo posible
por tener es foto y poder presumirla con sus amigos.
EL SEXTING 37
11) ¿Estás de acuerdo con el envío de fotos desnudas?
SI 1 2.94%
NO 25 73.53%
NUNCA 8 23.53%
TOTAL 34 100.00%
Estas de acuerdo con el envio de fotos

desdunas
40 120.00%
35
100.00%
30
80.00%
25
20 60.00%
15
40.00%
10
20.00%
5
0 0.00%
SI NO NUNCA
CANTIDAD %
El envío de este tipo de fotos daña y perjudica a la persona en su estado

emocional porque las demás personas la empiezan a juzgar.
EL SEXTING 38
VARIABLES
EL SEXTING 39
VARIABLES
Variables dependientes
 Mucha libertad en el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes.
 Los usos temprano de un teléfono celular.
 El poco interés de los padres conforme a la educación sexual.
Variables independientes
 Menos libertad en el uso de redes sociales.
 Los usos adecuados de los teléfonos celulares.
 Mayor educación sexual de los padres.
Cualitativas
Esta práctica involucra con las mujeres, afecta sobre todo a la belleza pues es
la que más se explota.
Cuantitativas
Sobre todo involucra a las jóvenes menores de 18 años, sin importar si tienen o
no hijos, evadiendo el nivel académico. Lo único que importa es dejar al
descubierto de una forma grotesca, a manera de explotación sexual. La
inocencia del cuerpo humano es una brutal desnudez con la intención de
causar daño moral y en otras ocasiones obtener algún tipo de ganancia
económica “explotación infantil”.
EL SEXTING 40
DISEÑO
EXPERIMENTAL
EL SEXTING 41
DISEÑO EXPERIMENTAL
 En este diseño de investigación utilizamos los dos métodos que son

cualitativo y cuantitativo. En esta investigación no se manipulan ni las
variables, ni los sujetos a quienes se le aplican las encuestas, por lo
tanto será una investigación no experimental, se ubicaran las causas y
problemas dentro de esta investigación y se escribirán, así su diseño
será descriptivo.
 Las técnicas que utilizamos fueron encuestas y recopilación documental

de entrevista a un profesional sobre el tema.
EL SEXTING 42
HIPOTESIS
EL SEXTING 43
HIPOTESIS
 La causa que origina la realización del sexting en los adolescentes es la

presión social y lo aceptan en un grupo en el que se encuentra el
adolescente ya que al no arriesgarse a hacer este tipo de fotografías o
videos sexuales, se acusa de ser una persona aburrida y que no toma
riesgos, con el temor de ser rechazado termina cediendo a este tipo de
exhibición sexual.
 El coqueteo y el noviazgo influyen también en que los adolescentes se

sientan obligados a subir o enviar este tipo de contenido porque según
ellos es una muestra de amor o compromiso con esa persona,
dejándose llevar por la ingenuidad de que será discreta y no toman en
cuenta que estas puedan ser usadas como venganza y humillación en el
momento en que su relación termine.
 El contenido sexual que se envía es compartido por todas las redes

sociales principalmente por Facebook causando que lo que en primera
instancia lo iba a ver solo una persona lo terminan viendo millones de
personas, haciendo que el protagonista de este contenido sexual se
sienta avergonzada, vulnerable y despreciado llegando algunas veces al
suicidio, también pueden ser víctimas de acoso y extorsión.
o
 Los adolescentes suelen ser víctimas del sexting porque confían en

cualquier persona e ignoran los posibles riesgos que esta práctica
conlleva, esto se puede evitar si los padres y educadores hablaran
abiertamente de sexualidad y como llevarla, ya que es una etapa en la
que el joven está explorando y con la ayuda de la tecnología puede caer
en graves errores como el sexting.
EL SEXTING 44
CONCLUSIONES
EL SEXTING 45
CONCLUSIONES
 Los y las adolescentes reciben muy poca vigilancia por parte de sus
progenitores sobre las páginas que visitan y sobre el uso que hacen de
sus perfiles en Redes Sociales o de su teléfono móvil.
 Los y las adolescentes desconocen en su mayoría el significado de la

palabra Sexting como el tema de educación sexual, pero prácticamente
todos/as los/as adolescentes afirman que es una actividad muy
frecuente entre la gente de su edad, especialmente el envío de
fotografías erótico-sexuales.
 En general, los/as adolescentes afirman que no envirarían sexts ni a su

enamorado/a, ni a las personas con las que han tenido un rollo, ni
alguien a quien acaben de conocer, alguien con quien quieran ligar ni a
personas conocidas, mas sin embargo varios compañeros dicen haber
practicado el sexting demostrando asi la falta de valores como personas.
EL SEXTING 46
REFERENCIAS
EL SEXTING 47
REFERENCIAS
https:/www.google.com
https:/www.rincondelvago.com
https:/www.cyberbulling.com
https:/www.sextingwordepress.es
https:/www.wikipedia.sexting.es
EL SEXTING 48
ANEXOS
EL SEXTING 49
ANEXOS
EL SEXTING 50
EL SEXTING 51

Informe de Investigacion Social

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INFORME DE

A continuación en el presente informe se da a conocer de manera específica y

Describir el riesgo de los adolescentes del Instituto Privado Minerva a través de

 Conocer el problema del SEXTING que está presente en nuestra

 Comprender el motivo porque los jóvenes exhiben su cuerpo en redes

 Identificar las causas y las consecuencias de realizar SEXTING por

 Promover la importancia del respeto consigo mismo, evitando que las

 Identificar el impacto psicosocial que produce la práctica social de este

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debido al uso inadecuado de muchas de las redes sociales se ha dado el

La presente investigación se enfocó en estudiar el fenómeno del sexting debido

Dichos actos pueden convertirse en públicos por la divulgación de estas

La finalidad de esta investigación es exponer ante la sociedad esta

Con este proyecto queremos lograr que los adolescentes se enteren y

El Sexting se ha vuelto un tema de interés para la sociedad, principalmente en

En la sociedad actual se han desprendido de estas herramientas algunos

El origen del Sexting podemos vincularlo a la generalización del uso de las

SEXTING Si tratamos de situar el origen del fenómeno del Sexting, se hace

Debemos tener en cuenta que el primer escollo con el que nos

medida utilizados, variabilidad que dificulta el estudio y la delimitación

Sexting: es un anglicismo que se refiere al envío de mensajes sexuales

La primera referencia al sexting data de 2005 del periódico Sunday Telegraph,

Una encuesta realizada en 2008 dentro de la campaña estadounidense para la

La Alianza por la Seguridad en Internet (ASI) estima que, en México, el 8 por

El propio Departamento de Justicia del gobierno de los Estados Unidos ha

Aspectos psicológicos y sociológicos

El psicólogo clínico Alexander Dammer realizó diversos estudios a pacientes en

Es que sexting significa, ni más ni menos, exhibicionismo online. Nació de la

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) permiten

¿Qué puede llevar a un adolescente a enviar una imagen de alto contenido

1) Creen ingenuamente que una imagen en un terminal móvil está segura y no

2) Confían plenamente en la discreción, sino el amor eterno profesado, por

3) Sienten cierta presión de grupo que les lleva a ganar notoriedad y

A partir del momento en que enviamos la foto o video de contenido sexual

“Las fotografías o vídeos pueden entrar en el circuito de la pornografía sin

Esto puede causar Injuria, Publicación del contenido en la web, Cierre de

Los expertos explican, al enviar contenido mediante internet, este realmente

Producción, posesión y/o distribución de pornografía infantil

 vulneración del derecho al honor y a la propia imagen

 difusión ilícita de datos personales (la imagen es considerada un dato

Casos Reales / jurídicos

En el 2007, 32 adolescentes de Victoria, Australia, fueron denunciados a causa

Caso de Emma Jones.

Extorsión sexual, [sextorsión]

Bullying, acoso escolar

Sextorsion: Es el envío de imágenes sexuales o eróticas que se producen

Pornografía: La pornografía es la filmación, fotografiado y exposición de

Grooming: Es el acoso de un adulto hacia un menor a través de las nuevas

Ciberbaiting: También llamado ciberhumillacion, se sirve de fotografías o

Cortafuegos: Son programas que controlan la comunicación entrante y saliente

Ciberbullying: (Telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para

Control parental: Son herramientas o programas que permiten proteger a niños

Pederasta: Persona que abusa sexualmente de una niña o niño.

Chaturbarse: Masturbarse durante una sesión de chat, normalmente de video.

TABULACIÓN Y ANALISIS DE DATOS

1) Edad del participante:

2) Sexo de los participantes:

3) ¿Alguna vez has enviado fotos Desnudas?

Has enviado fotos desnudas

El 20.59% de los alumnos del instituto privado Minerva indico que no ha

El 8.82% de los alumnos indico que si ha mandado fotografías y nuestro fin

El 70.59% de los alumnos indico que nunca ha enviado fotos desnudos.

4) ¿Cree usted que él envió de Sexting es un problema grave?