PROFESOR : Esteban Vera Espinosa F. INICIO : 01 de agosto
ASIGNATURA : Ciencias Naturales F. TÉRMINO : 05 de agosto UNIDAD : N° 2 Capítulo 4 “Medición” N° DE CLASES : 03 NIVEL : 4° básico DURACIÓN : 06 horas
a. - Resolver problemas dados o creados.
e. - Descubrir regularidades matemáticas –la estructura de las operaciones inversas, el valor posicional en el sistema decimal, patrones como los múltiplos– y comunicarlas HABILIDADES a otros. g. - Comprobar una solución y fundamentar su razonamiento. l. - Utilizar formas de representación adecuadas, como esquemas y tablas, con un lenguaje técnico específico y con los símbolos matemáticos correctos. AC1 - Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas. AC2 - Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades. ACTITUDES AC3 - Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA) ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS
OA20 - INICIO Leer y registrar diversas mediciones del tiempo en Conocen el objetivo de la clase. relojes análogos y digitales, usando los conceptos A.M., Escuchan con atención las instrucciones de la evaluación. P.M. y 24 horas. Formulan dudas o preguntas para resolver la evaluación.
OA21 - DESARROLLO Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el Desarrollan evaluación formativa del capítulo 4. contexto de la resolución de problemas: el número de Desarrollan evaluación sumativa del capítulo 4. segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de CIERRE meses en un año.
OA22 - Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y realizar transformaciones entre estas unidades (m a cm y viceversa) en el contexto de la resolución de problemas.
