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5. La profesora mostró a sus alumnos diferentes textos para que identificaran cuál de ellos era el ejemplo de un
prólogo. ¿Cuál es la opción correcta?
a) Para que la obra esté mejor aprovechada, incluimos una serie de actividades que orientan el análisis de cada texto.
b) Recuerdos de la era analógica. Una antología del futuro es de lo mejor que he leído en mucho tiempo, lo que debería
significar que es un libro cuando menos digno y original, ya que soy un lector voraz que procura leer cosas interesantes.
c) La poesía es una forma especial de lenguaje. Nuestro propósito es que se conozcan, y que disfruten las poesías.
d) Dentro del marco de las celebraciones por el bicentenario, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura edita la
Antología de los Centenarios, compuesta por los libros El edén subvertido, Poemas de la Revolución Mexicana y Las
fiestas patrias en la narrativa nacional.
6.-¿Cuál de las siguientes opciones describe una diferencia entre el prólogo y la introducción?
a) El prólogo tiene un lenguaje cotidiano y la introducción, un lenguaje técnico.
b) El prólogo se utiliza en obras literarias y la introducción, en textos científicos.
c) El prólogo presenta las fuentes que analizó el autor y la introducción, la opinión sobre el autor.
d) El prólogo puede ser redactado por otras personas y la introducción la elabora el autor.
7. Los alumnos determinaron que el lenguaje adecuado para redactar su prólogo será el directo ¿En cuál de las
siguientes opciones se muestra un ejemplo del lenguaje indirecto?
A).En este libro encontrarás cuentos de todo el mundo B) En este libro usted encontrará cuentos del mundo
C) En este libro el lector encontrará cuentos de todo el mundo. D) En este libro ustedes encontrarán cuentos d el mundo.
9.- Documento que acredita nuestra identidad, y es útil al momento de llenar un formulario:
a) Tarjeta de crédito b) Credencial de la biblioteca c) Acta de nacimiento d) Cartilla de vacunación
10.- Son recursos tipográficos se utilizan comúnmente en los formularios y que ayudan a un mejor llenado:
a) Negritas, mayúsculas, subrayados b) Mayúsculas, agudas, diagramas
c) Diferentes tamaños de mayúsculas d) Recuadros y minúsculas
14.- En la última intervención David, asegura que quien debe cuidarse son…
a) Mujeres b) Hombres c) Hombres y mujeres d) Los novios.
16.- ¿Qué panelista emite su argumento basado en datos? a) Andrés b) Bety c) David d) Carla
17.- ¿Tiene razón David cuando comenta que la única forma de no embarazarse es evitar tener relaciones
sexuales?
a) Sí, porque las relaciones sexuales se deben tener únicamente para fines de reproducción.
b) Sí, porque los adolescentes no tienen por qué estar teniendo relaciones sexuales
c) No, porque todo ser humano tiene el derecho natural de disfrutar de su sexualidad.
d) No, porque existen muchos métodos anticonceptivos efectivos y saludables.
18.- En la segunda intervención de Bety, ¿cuál es la relación lógica entre su opinión y la justificación que da?
a) Los conocimientos que se tienen actualmente sobre salud humana son insuficientes o inexactos.
b) La abundante información disponible sobre sexualidad no indica
que esta sea pertinente o veraz.
c) La educación sexual que se da en las escuelas es equivocada, lo
cual no permite tomar decisiones.
d) El fácil acceso a la información de los adolescentes no significa
que puedan tomar decisiones sobre sus cuerpos.