DETERMINACION DEL ASCENSO EBULLOSCOPICO DE LAS DISOLUCIONES

1.- Objetivos

Objetivo General
Identificar el cambio de temperatura que experimenta el agua en su punto de ebullición al
adicionar diferentes cantidades de NaCl (soluto)

Objetivo especifico
 Analizar el efecto que tiene al adicionar el soluto (NaCl) en un disolvente como el agua en
cuanto a una propiedad coligativa como el ascenso ebulloscopico.
 Determinar la constante ebulloscópica del agua
 Comparar los dos valores de la constante ebulloscopicas( Keb)

2.- Fundamento Teórico

3.- Materiales

Materiales Reactivos
 1 termómetro  Agua
 Soporte universal
 Cloruro de sodio
 Aro
 Pinza doble nuez
 Rejilla con amianto
 Calentador eléctrico

Muestra
C
4- Procedimiento

Una vez armado el sistema en un vaso de precipitado de 250 ml, hierve

200 ml de agua pura y con la ayuda del termómetro se mide su punto de
ebullición.

Se prosigue agregando 3gr de sal a la primera práctica, se lleva a

ebullición la solución preparada y se mide el punto de ebullición como
en el caso anterior.

Se prepara una disolución de 200 ml de disolvente con 7.2 gr de sal y se

lleva a ebullición, midiendo la temperatura con el termómetro.

A la disolución anterior preparada y aprovechando que está caliente

adiciona mas soluto 21.6 g de sal agita con una varille de vidrio para
que la disolución sea más rápida y luego lleva a la ebullición.

5.- Cálculos y resultados

Punto de Ebullición del disolvente puro
Punto de Ebullición de una solución diluida
Punto de Ebullición de una solución saturada
Punto de Ebullición de una solución sobre saturada
6.- Recomendaciones
No votar el líquido de la primera práctica ya que con este se pueden realizar las
diferentes practicas.
Una vez realizada la primera práctica es recomendable esperar unos cuantos
minutos para proseguir con la siguiente práctica al agregar la sal de la misma
manera con las siguientes prácticas.

7.- Observaciones
Al realizar la segunda práctica, agregando sal al disolvente (agua), la solución se torna
blanquecina, al momento de calentar la solución en la cocinilla para determinar su
temperatura de ebullición la solución vuelve a tornarse cristalino como al comienzo, sin
haber agregado la sal al disolvente.

8.- Conclusiones
Dado que el punto de ebullición se logra en el estado de equilibrio entre la fase liquido-
gas, es decir el numero de moléculas de gas que ingresan a un sistema se igualan a las
moléculas de vapor que abundan en el mismo. En entonces un agregado de soluto impedirá
que algunas moléculas abandonen el sistema, porque está cubriendo la superficie para
compensar este impedimento y restablecer el equilibrio el punto de ebullición alcanza una
mayor temperatura.

9.- Cuestionario
El punto de ebullición a variado, porqu e?
Si ha variado. Porque Al añadir un soluto en una disolución, el punto de ebullición de la
misma aumenta ya que al haber un soluto en disolución, los choques entre las moléculas de
agua son menores por lo que se libera menos vapor de agua, esto indica que necesita una
mayor energía para que el vapor de agua venza la tensión superficial y debido a esto se da
un aumento de temperatura.

Determine su fundamento teórico de θ b y θ f

Ascenso Ebulloscopico

Al descender la presión del vapor, aumenta el punto de ebullición.

El punto de ebullición es aquella temperatura en la cual la materia cambia de estado
liquido a estado gaseoso es decir hierve. Por tanto, el punto de ebullición de líquido puro
se dice que se produce cuando su presión de vapor es igual a la atmosférica.

En las soluciones la presión de vapores menor, por lo tanto, será exigible mayor
temperatura para lograr que la presión que la presión de vapor iguale a la atmosférica. Así
tenemos entonces, que la temperatura de ebullición de una solución es siempre superior a
la de ebullición de un solvente puro.
 Podemos ver que el solvente puro entra en ebullición a la temperatura T1, una solución de
este mismo solvente hierve a una temperatura T2 mayor.

La diferencia de temperatura (T2- T1) o 𝜃𝑏 es conforme a la ley de Raoult directamente

proporcional a la concentración molal y a una contante Kb, que corresponde al ascenso
Ebulloscopico que produce una solución molal:

𝜃𝑏 = Kb ∗ m

Descenso crioscopico

La diferencia entre el punto de congelación de la solución y el solvente puro se llama descenso

crioscopico. El punto de congelación de un liquido es la temperatura a la que dicho liquido se
solidifica debido a una reducción de temperatura.

El punto de congelación de los 3 estados físicos: solido, líquido y gaseoso están en equilibrio.

El descenso crioscopico será tanto mayor cuanta más sustancia se disuelva, pero también depende
de la temperatura del líquido y del soluto.

Todas las disoluciones en las que, al enfriarse, el disolvente solidifica, tiene una temperatura de
congelación inferior al disolvente puro. La magnitud del descenso crioscopico 𝜃𝑓 viene dada por la
diferencia de la temperatura de congelación del disolvente puro y de la disolución (T2- T1),
respectivamente:

𝜃𝑓 = Kf ∗ m