VICE RECTORADO ACADEMICO

GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO DOCENTE EN LA

MODALIDAD PRESENCIAL

La Universidad Alas Peruanas, cuenta con la plataforma virtual de aprendizaje Blackboard

Learn, en la que el docente cumple algunas de sus funciones académicas. El
REGLAMENTO DOCENTE de la UAP, en su Art. 46, inciso d, establece la presentación
del portafolio docente como requisito indispensable para la contratación del docente de
pre y posgrado.

A continuación se presenta la estructura del portafolio docente que Ud. debe trabajar y
presentar en archivo digital, a su Coordinación Académica de Escuela, respecto de cada
uno de los cursos a su cargo.

 En la carpeta digital principal CURSO – DOCENTE, se servirá indicar el

nombre del curso a su cargo y el suyo propio, unidos por un guion. Ejemplo:
Auditoría Ambiental - Mag. Rubén Carrión Poma. CADA DOCENTE DEBERA
SUBIR SUS DATOS PERSONALES

 En la sub carpeta SÍLABO ubicará el sílabo del curso, autorizado por la Escuela
Profesional y único a nivel nacional, que debe ser publicado en formato pdf, en el
aula virtual de aprendizaje.

 En la sub carpeta FOTO DEL DOCENTE incluirá una fotografía reciente, con
extensión jpg. Dicha fotografía debe ser nítida y el docente utilizar vestimenta
formal, esta fotografía servirá para la publicación en presentación docente, en el aula
virtual del curso. CADA DOCENTE DEBERA SUBIR SU FOTO

 En la sub carpeta PRESENTACIÓN DEL CURSO se sintetizarán los aspectos

más resaltantes del curso, los cuales deben girar en torno a las competencias
principales del mismo. Se plantearán las líneas generales bajo las cuales se desarrollará
el curso, incluyendo las recomendaciones que se consideren pertinentes
– desde el punto de vista didáctico, tecnológico y/o científico – para que el alumno
alcance los mejores resultados posibles

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 En la sub carpeta PRESENTACIÓN DEL DOCENTE se desarrollará una breve

reseña académico – profesional del docente. Es importante mencionar aquí los
grados y títulos obtenidos, la experiencia laboral en instituciones de educación
superior así como las publicaciones realizadas por el docente, que justifique su
asignación al curso. CADA DOCENTE DEBERA SUBIR SUS DATOS
PERSONALES

 En la sub carpeta APLICACIONES se presentarán – por cada Unidad Didáctica,

diferentes recursos didácticos que fortalezcan la parte procedimental del curso, se
podrán considerar videos educativos relacionados con los contenidos de la Unidad.
Presentaciones en PPT, utilizando las plantillas power point de la Escuela. (se
recomienda ser originales respecto al contenido de las presentaciones e incluir las
fuentes de información consultadas o citadas al final de la misma). Así también
puede incluirse presentaciones de slide share, imágenes ilustrativas, fotos de flickr,
infografías y otros recursos en diferentes formatos de acuerdo a la naturaleza del
curso.

 En la sub carpeta LECTURAS, se consideran artículos originales del docente sobre

la temática a tratar, artículos científicos de revistas, papers, libros virtuales, entre otros
materiales con validez científica. Considerar que si son tomados de la web deben
publicarse como enlaces web dentro de la plataforma Blackboard.

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 En la sub carpeta WEBGRAFÍA, incluye la presentación de enlaces web de interés,
relacionados con las temáticas desarrolladas en cada unidad didáctica. La selección de
estos recursos virtuales deben provenir de fuentes informativas confiables que tengan
relación con las competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales en el
desarrollo del curso. La UAP cuenta con la biblioteca virtual ProQuest Ebook
Central dentro de la plataforma Bb Learn, la misma que se constituye en una
fuente importante de esta opción de recursos para los alumnos, siendo que el
docente puede seleccionar los contenidos bibliográficos más importantes por
cada unidad de aprendizaje.

RECOMENDACIÓN: Para la presentación de esta subcarpeta, se sugiere elaborar

un archivo en formato Word, considerando una relación organizada de enlaces
bibliográficos o de interés para el curso. Ejemplo:

 En la sub carpeta ACTIVIDAD ACADEMICA se ubicará LA GUIA de la

actividad o actividades de investigación o de práctica a desarrollar por el alumno en
el transcurso del curso de acurdo a las estrategias a utilizar. Debe indicar también el
puntaje y los criterios de calificación de la actividad. CADA DOCENTE DEBERA
SUBIR SUS TRABAJOS ACADEMICOS.

Se enfatiza el carácter de obligatorio en cuanto a la entrega de la totalidad de los

datos solicitados, bajo la estructura antes mencionada.