Karla G.

González Corona
08 agoto 2015

Confiabilidad y Validez
Confiabilidad
Es un concepto de la psicometría, se relaciona con la consistencia de los puntajes.
Para distinguir entre confiabilidad y validez en el sentido psicométrico es
importante conocer los diferentes usos cotidianos que se le dan al término como,
cambio real, fluctuaciones temporales en las mediciones o los errores constantes y
no sistemáticos.
El coeficiente de relación ( r ) es el método más común para expresar la
confiabilidad.
Las principales fuentes de Varianza inestable son la calificación de la prueba, las
condiciones de la prueba y las del examinado.
Entre los métodos que se utilizan comúnmente para determinar la confiabilidad se
encuentran el método de confiabilidad test retest, confiabilidad de forma alterna,
confiabilidad de calificadores y varios métodos de tipos de mediciones de
consistencia interna.
El error estándar de medición y las bandas de confianza ayudan a traducir los
contenidos de confiabilidad.
Los conflictos de confiabilidad y error estándar se aplican por igual en los informes
narrativos.
La confiabilidad es importante para la interpretación.
Validez
La validez es el grado en que la interpretación de la prueba es apropiada.
La valides indica si una prueba parece válida o no, es útil con las pruebas de
aprovechamiento y empleo.
Validez de contenido: La validez de contenido hace referencia a que un test
constituye una muestra adecuada y representativa de los contenidos que se
pretende evaluar con él. Un tipo especial de validez de contenido es la validez
aparente, que se refiera a que el test de la impresión a los sujetos que lo realizan,
de que realmente puede medir el aspecto que se pretende.
Valides relacionada con el criterio es el vinculo ente la puntuaciones y la condición
en algún otro criterio que refleje el constructo de interés. Se puede correlacionar
también entre la prueba y a la correlación se le denomina coeficiente de validez
con este se puede predecir la condición del criterio a partir de la puntuación de la
prueba.
Karla G. González Corona
08 agoto 2015

Todos los factores influyen en la interpretación de coeficiente de correlación,

también imperan en la prueba los coeficientes de validez. La confiabilidad de la
prueba predominan en el coeficiente de validez.

La validez convergente y discriminante son útiles al considerar la validez

relacionada al criterio.

La validez convergente significa que las pruebas tiene una fuerte relación con
otras pruebas o fuentes de información, y la discriminante que la prueba tiene una
baja relación con otras pruebas.

La validez de constructo: La validez de constructo se refiere a la recogida de

evidencia empírica sobre la existencia de que tal constructo existe realmente. En
al ámbito de la psicología para este fin se han empleado procedimientos como el
análisis factorial y la matriz multirasgo – multimétodo, hablándose respectivamente
de validez factorial y validez convergente – discriminante.

La validez de consecuencias: relaciona la prueba con las últimas consecuencias

de su uso e interpretación.

La validez diferencial: semejanzas de las pendientes e intersecciones de las líneas

de regresión en la investigación en la investigación del sesgo de la prueba.

Se debe integrar la evidencia de la validez a partir de distintas fuentes, a fin de

emitir un juicio de haste donde la prueba cumple con los requisitos de fiabilida.