Planificación de Clase

Área de Desarrollo: Artística Nivel: 2 Semestre: I Semestre Hora: 4 bloques

Objetivo General: Objetivos Específicos:

Desarrollar la capacidad creativa a Realizar diversos ejercicios de iniciación de rutina de ejercicios de Yoga, en forma individual y
través de la expresión corporal, plástica colectiva.
y musical, favoreciendo su interacción
familiar, escolar y social.
Secuencia Didáctica: Recursos de Aprendizaje: Indicador(es) de
evaluación o logro:
Inicio: -Radio
-Activar conocimientos previos mediante música de relajación. -Música de relajación.
-Reconocer sonidos y palabras claves del Yoga (Ej: “Omm”, “Namasté”, etc.). -Espacio: Gimnasio o cancha.
- Establecer preguntas claves. (¿Les gusta la música?, ¿Cómo sienten la música?, -Alfombras de ejercicios.
¿Cómo mover el cuerpo al ritmo de esa música?, etc.) -Equipo educativo y grupo de
voluntariados.
Desarrollo:
-Ubicar a los alumnos y alumnas en colchonetas para ejercicios individuales en
semicírculo o media luna.
-Motivar a realizar los sonidos para la iniciación de la rutina de ejercicios de Yoga
(“Ommm”)
- Trabajar en diferentes movimientos individuales de ejercicios básicos.
-Agrupar a los alumnos en comunidades de aprendizaje de dos personas, con la
colaboración de los educadores, co-educadores y voluntarios de apoyo.
-Promover y reforzar la percepción, sintiendo masajes, vibraciones, ejercicios, etc.
de parte del compañero y viceversa.

Cierre:
-Invitar a otro curso a realizar ejercicios de manera colectiva, para ampliar las
relaciones sociales y la vida saludable.
-Ejecutar ejercicios de meditación y relajación.