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Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Esteban Francisco Córdova

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PENSAMIENTO CRÍTICO

La manera en la que una persona piensa utilizando estándares intelectuales de un tema,

contenido o problema tratado de interés o de discusión, es llamado pensamiento crítico

(Paul & Elder, 2003). El pensamiento crítico puede ser definido como “un pensamiento que

tiene propósito (probar un punto, interpretar lo que algo significa, resolver un problema),

pero el pensamiento crítico puede ser una tarea colaborativa, no competitiva” (Arocutipa,

2016) lo que es aplicable en cada persona denotando sus puntos de vista. Por ello es

necesario estimular mediante estrategias el desarrollo flexivo y creativo con lo que las

personas aprenden a pensar de manera que sea útil al momento de dar una opinión de lo

tratado en una organización o una conversación de un tema en específico (Arias, Carreño,

& Mariño, 2016).

Referencias bibliográficas

Arias, C. J., Carreño, G. A., & Mariño, L. A. (2016). Scielo. Obtenido de

http://www.scielo.org.co/pdf/unph/v33n66/v33n66a19.pdf

Arocutipa, V. A. (25 de Septiembre de 2016). Scielo. Obtenido de

http://www.scielo.org.pe/pdf/comunica/v7n2/a06v7n2.pdf

Paul, R., & Elder, L. (2003). La mini-guía para el pensamiento crítico conceptos y
herramientas. Fundación para el pensamiento crítico.