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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA


VICERRECTORADO ACADMICO
DIRECCIN DE PLANIFICACIN, EVALUACIN Y APOYO DOCENTE

CPEYAD-0003
PLAN DE CLASE Y PLAN DE EVALUACIN

Docente: Wily Arcia Cdula de Identidad: 8.743.073 Asignatura: Evaluacin de Desempeo Lapso Acadmico:
Seccin: W Escuela: Psicologa Fecha: 03/08/2017 2017-2

Ponderacin y
Instrumentos de
Sem Objetivos Tcnicas Didcticas Tcnicas de Evaluacin Fecha de
Evaluacin
Ejecucin
1 Presentacin de la Materia - Plan de Evaluacin Dinmica de Grupos ---------------------- ---------------------- 03/08/2017
Obj. 1. Evaluacin del Desempeo. Concepto, Historia, Exposicin por el Prueba de conocimiento ----------------------
2 Objetivos, Supuestos Psicolgicos. El papel del docente individual
10/08/2017
Supervisor. Etapas de la Evaluacin del Desempeo.
Obj. 2A. Mtodos de Evaluacin de Desempeo: Prueba de conocimiento ----------------------
Tcnicas de Escala Grfica, De Calificaciones, Exposicin por el individual 17/08/2017
3
Alternancia en la clasificacin, Comparacin de Pares, docente
Distribucin Forzada.
Obj. 2B. Mtodos de Evaluacin de Desempeo: Prueba de conocimiento ----------------------
Formas Narrativas. Escala de calificaciones basada en individual 14/09/2017
Exposicin por el
4 el comportamiento. Administracin por objetivos.
docente
Evaluacin de Desempeo Por Competencias.
Evaluacin 180. Evaluacin 360.
Obj. 3. Problemas de la Evaluacin del Desempeo. Prueba de conocimiento ----------------------
Criterios pocos claros. Efecto de Halo, Tendencia individual 21/09/2017
Exposicin por el
5 Central, Condescendencia o Severidad, Preferencias.
docente
Ventajas y Desventajas de las Herramientas de
Evaluacin de desempeo.
Evaluacin Objs. 1 al 3 Aplicacin de Prueba de conocimiento Prueba Escrita 20%
6 Evaluacin individual 28/09/2017
Evaluacin Objs. 1 al 3 Investigacin de Discusin de Casos Informe Escrito 20%
6 Campo 28/09/2017
Obj. 4. Historia del Sistema de Compensacin como Discusin Guiada Prueba de Conocimiento Exposicin Oral 20 %
contraprestacin de un servicio, Concepto de Grupal 05/10/2017 al
Compensacin, Aspectos legales y definicin del 02/11/2017
7
salario en la LOTT, Clases de Salario. Historia del
sistema de compensacin en Venezuela, Relacin del
sub-sistema con otros sub-sistemas de RRHH
8 Obj. 5. Estudio Salarial, Procedimientos
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Obj. 6. Importancia de una estructura congruente de


salarios. Valuacin de Puestos, definicin, objetivos,
historia. Pasos para organizar un programa de V.P.,
9
responsabilidad del programa, Organizacin del Dpto.
de valuacin de puestos. Los sindicatos en la valuacin
de puestos. Crticas al programa.
Obj. 7. Mtodos de la valuacin de puestos, gradacin,
10 clasificacin o grados, puntos, comparacin de
factores. Seleccin del plan de valuacin.
Obj. 8. Polticas de Sueldos y Salarios. Importancia de
11 la formacin y autorizacin de polticas de sueldos y
salarios
Obj. 9. Rol del Psiclogo en la formulacin de un
12 sistema de compensacin, Teoras Motivacionales,
Teora del No Pago, Incentivos
Evaluacin Objetivos 4 al 8 Aplicacin de Prueba de conocimiento Prueba Escrita 20%
13
Evaluacin individual 09/11/2017
Evaluacin Objetivos 4 al 10 Investigacin de Discusin de Casos Informe Escrito 20%
14
Campo 09/11/2017
15 Retroalimentacin Clase Magistral ----------------- ----------------- 16/11/2017

Firma del Docente de la asignatura: ________________________ Firma y Visto Bueno por el Coord. de la Ctedra: ___________________________

Fecha de Consignacin del Plan de Clase y Evaluacin: _______________________


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Docente: Wily Arcia Cdula de Identidad: 8.743.073 Asignatura: Evaluacin de Desempeo Lapso Acadmico:
Seccin: W Escuela: Psicologa Fecha: 03/08/2017 2017-2

FIRMA DEL PLAN DE EVALUACION POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES

Firma
No Apellidos y Nombres Firma No. Apellidos y Nombres Firma No. Apellidos y Nombres
1 11 21

2 12 22
3 13 23
4 14 24
5 15 25
6 16 26
7 17 27
8 18 28
9 19 29
10 20 30

Fecha de Aprobacin:____________ Firma Docente:__________________ Firma del Coor. de Escuela:_______________________


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BIBLIOGRAFIA
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Reyes Ponce, Agustn. (1992). Administracin de Personal, Sueldos y Salarios. Limusa. D.F.Mexico.

Arias Galicia, Fernando. (1978). Introduccin a la tcnica de Investigacin en Ciencias del


Comportamiento. Trillas, Mexico

Arias Galicia, Fernando. (1978). Administracin de Recursos Humanos. Trillas, Mexico

Hernndez Jocobson, Ricardo. (1968). Evaluacin y Clasificacin de Puestos y Administracin de Salarios.


ANRI, Venezuela.

Lapierre, Claude. (1974). Valoracin de Puestos de trabajos. Deusto. Madrid.

Siegel, Laurence. (1973). Psicologa Industrial. CECSA, Mxico.

Fernndez Hernndez, Mximo. (1975), Psicologa del Trabajo. INDEX. Madrid.

Friedman G. Y Naville P. (1963). Tratado de Socilologa del Trabajo. Fondo de Cultura Econmica. Madrid

Lahan, Elizabeth. (1969). Valuacin de Puestos, CECSA. Mexico

Reis, Paulo (2007). Evaluacin de Desempeo. Verlag Dashfer Ediciones Profesionales,


S.L.U.; Madrid

Alles, Martha. (2004) Desempeo por competencias. Evaluacin 360. Editorial Granica.
Buenos Aires.

CTEDRA: EVALUACIN DE DESEMPEO


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PAUTAS GENERALES PARA RELAIZAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIN DEL PRIMER CORTE OBJETIVOS 1 AL 3 (20%).

* El trabajo consiste en un estudio y anlisis general de El Mtodo de Evaluacin utilizado por una organizacin
empresarial de los sectores privado o pblico, tomando como parmetros de referencia el marco conceptual y emprico
desarrollado en clases referido a la Evaluacin de Desempeo (objs 1 al 3 del plan de evaluacin). En particular, hay que
abordar los pasos para la elaboracin de la Evaluacin de Desempeo que plantean los autores vistos en clases.

* El trabajo podr realizarse respecto a la empresa en que Ud. Trabaje o en alguna empresa que le resulte de fcil acceso.

* El trabajo contendr 5 secciones o apartados: 1) Breve introduccin, incluye las caractersticas, misin, visin y naturaleza
de la empresa, as como el nmero de trabajadores que la componen. Estructura organizativa (organigrama), 2) Razn por
la que se seleccion el Mtodo de Evaluacin de Desempeo, pasos para la elaboracin. Bases Tericas que sustenten al
mtodo, 3) Exposicin del Mtodo de Evaluacin, en qu consiste, forma de aplicar, 4) Polticas de administracin del
mtodo, 5) Conclusiones y Sugerencias para mejorar el mtodo. Esto pudiera implicar la construccin de un nuevo mtodo
o mejorar el existente de acuerdo a la informacin suministrada en clases.

* El trabajo contar con un mximo de 20 pginas, incluyendo portada, el ndice, una breve introduccin, bibliografa. Letra
Time New Roman o Arial tamao N 12, con doble espacio entre lneas.

* Trabajo Grupal.
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PAUTAS GENERALES PARA RELAIZAR INVESTIGACIN DE CAMPO DEL SEGUNDO CORTE OBJETIVOS 4 AL 8 (20%).

* El trabajo consiste en un estudio y anlisis general de El Mtodo de Evaluacin utilizado por una organizacin
empresarial de los sectores privado o pblico, tomando como parmetros de referencia el marco conceptual y emprico
desarrollado en clases referido a las Escalas Salariales (objs 4 al 8 del plan de evaluacin). En particular, hay que abordar los
pasos para la elaboracin de la Escala Salarial que plantean los autores vistos en clases.

* El trabajo podr realizarse respecto a la empresa en que Ud. Trabaje o en alguna empresa que le resulte de fcil acceso.

* El trabajo contendr 5 secciones o apartados: 1) Valoracin y sus factores, formulacin del programa de valoracin,
valoracin de puestos, sistema de valoracin, jerarquizacin de factores. Todo ello de la empresa seleccionada por Uds., 2)
Estructura de Salarios, escala de sueldos y salarios, 3) Polticas de aplicacin para la estructura de sueldos y salarios,
formacin de las polticas y autorizacin de stas, 4) Anlisis estructural, el el cual Uds. analizarn y objetarn la escala
salarial de la empresa, de acuerdo a las metodologas vistas en clases, 5) Conclusiones y Sugerencias para mejorar la escala
salarial. Esto pudiera implicar la construccin de una nueva escala o mejorar la existente de acuerdo a la informacin
suministrada en clases.

* El trabajo contar con un mximo de 20 pginas, incluyendo portada, el ndice, una breve introduccin, bibliografa. Letra
Time New Roman o Arial tamao N 12, con doble espacio entre lneas.

* Trabajo Grupal.

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