UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
TAREA 3.
TICA
PROFESIONAL DE LOS DOCENTES.
FACILITADORA: CLARISA CUEVAS DE
GELABERT.
PARTICIPANTE: JAHAIRA YAQUELIN VARGAS.
(15-1821).
Introduccin:
Ser un buen docente es el resultado de una combinacin de cualidades,
pero hay rasgos comunes que comparten todos los que se dedican a la
enseanza.
Cada docente es diferente pero de igual modo todos deben poseer
ciertas cualidades que los caractericen y que garanticen su educacin y
formacin, para que as sirvan de ejemplo e inspiracin para sus
estudiantes.
Saludos, estimados participantes, en esta tarea III. Despus consultar los
documentos colgados en el curso y otras fuentes en la WEB
1- Presenta un mapa conceptual con las 10 cualidades ticas
esenciales que debe poseer un docente. (Debes crear el mapa
conceptual, no copiarlo de internet)
Cualidades de un buen
Docente
Es responsable, Es creativo
Flexible, se preocupa, dedicado, decidido,
Compasivo, cooperativo. Emptico y cautivador.
ENTUSIASTA Y AMOROSO
1.1. Comenta 5 de esas cualidades y explica en un prrafo qu
importancia tienen para la labor del maestro.
1. Es responsable
Aqu la responsabilidad implica que te atienes a las mismas expectativas y estndares que
exiges a tus alumnos. Debes ser justo e igualitario. Por ejemplo, si no permites a los alumnos
comer chicle, t tampoco debes hacerlo.
2. Es flexible
La flexibilidad implica que ante una situacin especial o problema eres capaz de hacer cambios
en las lecciones o actividades en el momento. Debes poder cambiar. Si la mitad de los alumnos
no comprenden un concepto, no puedes continuar sin encontrar una mejor explicacin para
que entiendan.
3. Se preocupa
Debes realizar tu mayor esfuerzo para asegurarte que todos los estudiantes sean exitosos,
debes conocer sus personalidades e intereses, y poder incorporar esos componentes para
conectar individualmente con cada uno.
4. Es compasivo
Es fundamental que puedas reconocer que tus estudiantes tienen problemas fuera de la
escuela y hagas los cambios necesarios para ayudar a resolverlos y superarlos.
Es creativo
Un buen docente debe ser capaz de crear lecciones que atraigan la atencin de sus alumnos y
los incentive a continuar viniendo a clase. Las lecciones nicas, cautivantes y dinmicas surgen
un buen efecto en las clases siempre.
Importancia de poseer buenas cualidades para la labor docente
Los docentes son una de las mayores influencias en el futuro de los jvenes, pues tienen la
responsabilidad de prepararlos para la exigente sociedad actual, por lo cual el pas debe
avanzar en el mejoramiento de su formacin y capacitacin para que cumplan este noble
propsito.
Es por ello que su formacin debe priorizar y enfatizar en formarlos en valores y actitudes
acorde a su profesin, para que sean capaces de poner las necesidades de los alumnos por
encima de sus intereses personales. Y que se preocupen por ser digno de poseer buenas
cualidades, para que sirvan de inspiracin a sus estudiantes.
2- En un cuadro de dos columnas incluye 5 faltas comunes en los
docentes dominicanos y presenta la manera cmo podramos superar
esas faltas.
Falta de visibilidad. La Or sin escuchar. Un aspecto al
presencia y visibilidad en el aula es un que hay que darle mucha importancia en las
aspecto muy a tener en cuenta a la hora de sesiones lectivas es intentar no slo or a los
impartir una sesin lectiva. Es muy alumnos, sino tambin escucharlos. La
importante que los alumnos siempre tengan diferencia entre or a una persona y
una referencia visual del profesor en el aula. escucharla es enorme, ya que cuando la
Para ello es fundamental que estn escuchamos lo estamos haciendo de forma
preferentemente de pie y en constante activa y les transmitimos a nuestros alumnos
movimiento, para que los alumnos fijen su que aquello que nos est diciendo es
atencin hacia ellos. importante tanto para ellos como para
No mantener el contacto nosotros.
visual. La comunicacin no verbal de los No cumplir con lo
docentes, aquellos que se transmite a travs prometido. Lo prometido es deuda.
de los sentidos, resulta fundamental en el Todos saben el sentido de la justicia que
desarrollo de una sesin lectiva. tienen, por lo general, los alumnos. Incluso
Bien es cierto que los docentes enseamos a aadira que adems de sentido de la justicia
travs de la palabra oral y escrita, pero tienen muy buena memoria para aquello que
tambin comunicamos a travs de nuestro les conviene.
cuerpo y, por supuesto, con la mirada. De ah la importancia de ser muy
No dejarnos influir por escrupulosos con aquello que les
prometemos, porque si ya de antemano
nuestro estado de sabemos que no vamos a cumplirlo, esta
nimo. Siempre he admirado a los promesa no cumplida se volver en nuestra
presentadores de noticias de la televisin contra.
porque siempre tienen el mismo semblante,
pese a que seguramente tendrn como todos
nosotros sus das buenos y sus das malos. A
esto se le llama profesionalidad.
Pues bien, creo que esta profesionalidad
tambin debera ser aplicable a los docentes.
Ser docente en estos tiempos se ha convertido en una
profesin de riesgo. Sin duda, el factor vocacional es
determinante a la hora de elegir una profesin exigente y
que supone una enorme responsabilidad.
Lamentablemente, en las facultades no se nos prepara
para una labor que a mi modo de ver marca buena parte
del destino de una sociedad. Muchos de los docentes han
ido aprendiendo a ser profesores ms por sus errores
que por sus aciertos.
La manera ms eficaz para superar esas faltas en la
educacin es que haya ms compromiso,
responsabilidad, no solo en los maestros sino en las
personas y universidades encargadas de formar y educar
a los docentes, pues deben incluir mas contenidos acorde
a los diferentes retos y situaciones que enfrentara el
docente en el aula y adems formarlos ms en valores y
actitudes tanto tico como morales.
3- Personalmente, describe tres malos hbitos que entiendes debes
superar como futuro/a docente.
Unas de las cualidades que debo cambiar como futura docente es, que debo superar el miedo
escnico, pues no me gusta hablar ni estar mucho en frente de muchas personas.
Mi forma de expresarme, pues cuando estoy nerviosa se me enredan las palabras y no puedo
expresarme con claridad, y esta cualidad es muy importante a la hora de tratar con los
alumnos, pues el maestro no solo se tendr que enfrentar y dirigirse a los alumnos sino
tambin a los padres, es por ello que debe de tener seguridad y precisin al hablar, porque
adems de darse a entender, tiene que convencer tanto a sus alumnos como a los padres.
Dejar la pereza, y preocuparme por capacitarme ms y poder perfeccionar y adquirir
conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes que debo poseer como futura maestra.
Pues un buen profesional no nace se hace, mediante la prctica,
entusiasmo, esfuerzo y dedicacin.
Recuerda, el copy paste, no aporta mucho al desarrollo del pensamiento, s original y presenta
tus ideas.
Incluye hoja de presentacin, introduccin y conclusin.
Conclusin
Unas de las cualidades ms importantes que todo maestro debe poseer es que tiene que ser
Organizados, y ser capaces de gestionar las diversas personalidades de los estudiantes y
organizar sus clases de manera que un nmero mximo de alumnos se beneficia de sus
presentaciones y exposiciones.
Y adems tener una Visin, en donde puedan Considerar la enseanza mucho ms all de la
transmisin de informacin a los estudiantes; ofrezcan material interesante, til y mltiples
visiones, en las que se incluyen las metas y las aplicaciones prcticas.
Tambin deben ser Entusiastas, Nunca pueden perder el entusiasmo por la labor docente; s es
posible que, temporalmente, se vean agobiados o saturados por problemas relacionados con la
profesin, pero su compromiso fundamental con su trabajo pesa ms, y los estudiantes lo
notan.
