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Equipo 2
María Alejandra De Hoyos Altamirano
Jocelyn Patricia Casasola González
Marco Ángel Chavira Ramos
Ilse Andrea Cruz Tellez
Igualdad – Todos los alumnos debes recibir el trato, la igualdad busca garantizar
que todas las personas obtengan resultados similares a pesar de las condiciones
particulares a las que cada individuo esté sujeto.
No esta demás mencionar que la ética y moral son producto de las acciones y
decisiones meditadas y razonadas por los profesionales, las cuales tienen
consecuencias si estas no se cumplen al pie de la letra, además de perder
credibilidad ante la sociedad.
Envidia – Esta conducta suele presentarse ante algún miembro del equipo, cuando
un docente decide seguirse preparando, tener buena relación con alumnos, padres
de familia, y ser un docente ejemplar.
Preferencias – Cuando dentro de la institución existen ciertas preferencias para
algunos docentes por parte de directivos u otra figura con mayor jerarquía.
Humillación e Insultos – Muchas veces lidiar con salones con muchos alumnos
suele ocasionar demasiada presión y descontrol de los alumnos, ocasionando que
la forma en que el profesor se dirija a ellos mediante insultos, humillaciones y
castigos poco éticos.
Conflictos de interés - Esta es una de las principales áreas para los problemas
éticos. Los conflictos de interés pueden poner en peligro el juicio objetivo y
responsable, lo que hace que los gerentes hagan cosas que no responden al mejor
interés de la empresa, sus accionistas y otros grupos de interés. Más aún, es casi
imposible evitar conflictos de interés en las organizaciones, de modo que el dilema
ético es cómo manejarlos. Algunos son manejables y se pueden administrar en
muchas formas a través de la transparencia. Otros no son manejables y deben ser
disueltos. Cómo manejar, por ejemplo, regalos y atenciones de vendedores y
clientes, es un ejemplo común de un dilema ético en este campo. Cómo hacer
negocios con la empresa en la que un miembro de la junta directiva tiene acciones.
La ética en una organización es fundamental ya que está nos permite tener una
responsabilidad social entre la persona y la empresa, así como los conceptos
básicos je nos permitirá entender de qué forma impacta en la organización.
De un modo racional “ la ética indica cómo debemos de hacer las cosas , las
relaciones y las acciones que rodean a la persona , la cuestión actual era decir de
donde obtenemos los argumentos para determinar que se debe y que no se debe
hacer “ . Velázquez, 2012,p.18.
Los valores son prioritarios ya que esto ayudará a que el individuo determinara lo
correcto e incorrecto de una acción, el profesional guía su accionar mediante esos
valores que sus actos benefician ala profesión y sociedad, los actos éticos implican
responsabilidad.
En el aspecto de fijar precios para beneficios propios, arreglar y poner precios muy
altos que no correspondan al precio del artículo asociado con una compra.
Los valores y principios éticos que debe tener un contador público de acuerdo al
código ética se señalan de la siguiente manera:
Normas técnicas - El contador público deberá ejercer cada uno de sus servicios
profesionales cumpliendo con las técnicas y normas profesionales pertinentes
promulgadas por el Estado y por el Consejo Técnico de la Contaduría Pública.
La contabilidad es una profesión donde la alta ética y alta moral son importantes
rasgos de carácter de las personas. Una ética contable pobre puede llevar a las
compañías a la bancarrota por reportar información financiera incorrecta.
Fraude - Los contadores con muy bajos estándares éticos pueden desarrollar
actividades fraudulentas como sobrecargar cuentas a los clientes o retrasar pagos
a proveedores. Muchos casos de fraude involucran la retención de dinero con
propósitos internos.
Pérdidas Personales - Una ética contable baja puede provocar grandes daños
personales además de los problemas a los negocios. Los contadores que sean
culpables de manipular información financiera son enviados a la cárcel, creando
situaciones difíciles para los miembros de la familia del contador.
Referencias:
Altarejos, F. (2005). Ética docente. Editorial Ariel. Recuperado de: Colegio nacional
de licenciados en administración. (2015). Código de ética profesional del
administrador. 21 de junio del 2020, de CONLA Sitio web:
http://conlami.org.mx/conlami/wp-content/uploads/2015/12/CODIGO-de-Etiica-
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Ramírez, M. (2008). Ética de los negocios en un mundo global. Haga clic para ver
más opciones [sitio web]. Frontera norte, 20(40). Recuperado en 13 de mayo de
2019, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-
73722008000200007&lng=es&tlng=es