MODELO DE BIENESTAR DE LIN Y ENSEL

A finales de los aos 80 los psiclogos Lin y Ensel mostraron preocupacin por
los procesos de ajustes de bienestar personal, incorporando nuevos factores de
explicacin de los procesos de salud y bienestar psicolgico.

Fueron ellos continuadores de los postulados del estrs psicosocial. Para estos
autores, el estrs puede sealarse en tres entornos: (1) Social, (2) Psicolgico,
(3) Fisiolgico. Para sustentar sus planteamientos propusieron dos teoras
complementarias: la teora del Afrontamiento y la Teora de la inhibicin del
distrs.

En el centro de este modelo podemos encontrar el apoyo social como recurso

fundamental del bienestar psicosocial de las personas. La estructura est en
relacin directa con las fuentes de apoyo social las cuales tienen una correlacin
entre el individuo y su realidad cotidiana. Estas denotaciones establecen
variables objetiva del apoyo.

Lin y Ensel sealan tres (3) estratos: uno externo y ms amplio en el cual la
persona establece apoyo social, se identifica y participa con otras personas de
la sociedad. En ella el individuo hace parte de organizaciones informales
(asociaciones, grupos cvicos, grupos de autoayuda, etc.), actuando de forma
voluntaria. Un segundo estrato, ms prximo al individuo, son las redes sociales
(familiares, amigos, vecinos del barrio, compaeros de trabajo o estudio) en las
cuales se establecen vnculos afectivos importantes y se denotan lazos
profundos hacia los otros. El ltimo nivel es aquel en el cual la persona establece
el ms ntimo contacto con aquellos que son significativas para s mismo, en
donde los sentimientos de compromiso se profundizan y se determinan un amplio
sentido de responsabilidad y deseo de bienestar del otro. (Pareja- hijos, padres,
hermanos, amigos ntimos y en algunos casos compaeros de trabajo.

Las relaciones sociales implican una percepcin por parte del otro, acerca del
apoyo que ha recibido (dimensin subjetiva). Y este sentir la ayuda del otro
hace que la persona que recibe el apoyo tenga una visin positiva de la
asistencia. No es la cantidad de relaciones de apoyo que se tengan sino la
calidad y la percepcin positiva que se tenga de ellas. En este sentido, Turner
(1983) y ms recientemente Wen, Hawkley y Cacioppo (2006) concluyen que el
elemento fundamental no es la mera insercin objetiva en una red social densa,
sino la existencia de una red de relaciones con un significado de apoyo
emocional, informacional y material percibido por el sujeto. (Buelga, 2009, 69).

Dentro de los procesos de las relaciones con los dems y el establecimiento de

diferentes redes, el apoyo social presenta dos funciones esenciales:
Instrumentales, expresivas.
Instrumentales: Se comporta como un medio para conseguir metas a travs de
una ayuda o servicio, como por ejemplo, conseguir un empleo, prestar dinero,
cuidar a un familiar.

Expresivas: Esta se comporta como un medio para que el ser humano pueda
expresar sus sentimientos, sus creencias, sus experiencias.

Propsito
En el modelo de Lin y Ensel (1989) se propone una comprensin de la calidad
de vida del adulto mayor en trminos del grado de integracin y autonoma que
este consigue puesto que describen estos alcances como el logro de una
condicin de sntesis de la experiencia segn la cual la persona logra encontrar
un lugar y una explicacin plausible para sus actos y su estado de vida que le
permite un sentimiento de libertad y autodeterminacin que lo lleva ms all de
los convencionalismos y lo inscribe en un estado psicolgico en el cual se
experimenta con mayor control sobre sus circunstancias de vida, sus
sentimientos y acciones presentes dando como resultado una experiencia de
satisfaccin vital que eleva la calidad de vida, el optimismo y la salud en general.

El presente estudio al guiar su intervencin sobre aspectos especficos del s

mismo dirigi sus objetivos a la revisin de los diferentes esquemas asociados
con esta experiencia para facilitar un descubrimiento guiado de los participantes
con respecto a ellos para poderlos contemplar, conocer, escudriar y
reexperimentar en el presente para poder a travs de un acercamiento cada vez
ms ntimo, redefinir muchas creencias, sentimientos, motivaciones y actitudes
que an no haban podido ser sintetizadas de manera apropiada dejando
incomodidades, distorsiones y vacos a reformular para poder sentir de nuevo un
mayor estado de comprensin y satisfaccin con la propia experiencia vital y
consigo mismos.

Alcances
Las primeras se caracterizan, en el marco de las relaciones sociales, por ser un
medio para alcanzar metas a travs de una ayuda material o un servicio:
consecucin de un empleo, prstamo de dinero, cuidado de un familiar.

En las funciones expresivas las relaciones sociales son un fin y un medio por
medio de los cuales el ser humano comparte sus sentimientos, manifiesta sus
experiencias, expone los pensamientos propios, expresa los sentimientos de
sentirse cuidado, valorado, querido, etc.
Estos resultados fueron los que permiti el trabajo especfico en los diferentes
componentes abordados, establecindose as una diferencia cualitativa con
trabajos orientados con la superacin de carencias en el adulto mayor,
especialmente aquellos relacionados con variables psicolgicas como la
depresin, la ansiedad, la autoestima y sus relaciones con la calidad de vida
(Mella, Gonz- lez, Dppolonio, Maldonado et al., 2004; Barros, 1996; Caldern,
1990; Diener, Eunkook & Smith, 1999; Gallager & Thompson, 1983; Hernndez,
1997; Isern, 1999).

En conclusin se plantea que si bien el programa es susceptible de

modificaciones, plantea una estructura viable y efectiva para desarrollar recursos
personales en el adulto mayor para buscar un mejor bienestar psicosocial frente
a los diversos estresores propios de su etapa vital, pese a que la atribucin con
respecto a los cambios operados no puede ser atribuida al mismo al tratarse de
un estudio pre experimental.

Limitaciones
Seala E. Gracia, el papel preponderante de la funcin expresiva del apoyo
social en el bienestar fsico, social y psicolgico de las personas y resalta como
su ausencia puede generar en las personas alteraciones de la salud.