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INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA

Movimiento para el aprendizaje


INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Permite un Z D
i
correcto desarrollo u
e
r
de la lateralidad y d s
t
el dominio o
r
s
hemisfrico o
s

Favorece un correcto
desarrollo sensorial

La convergencia ocular
garantiza una buena
lectura y un futuro
rendimiento escolar
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje

Da la
oportunidad al
desarrollo de los
circuitos
cerebrales que
sustentan el
resto de
inteligencias.
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje

Ah, si pudieras bailar todo lo que


acabas de decir, entonces lo
entendera
Nikos Kazantzakis

Capacidad para unir el


cuerpo y la mente para
lograr el perfeccionamiento
del desempeo fsico.
Sienta las bases del
conocimiento, ya que es
por medio de las
experiencias sensomotoras
que experimentamos la
vida.
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
CARACTERISTICAS
AMBITO DE APRENDIZAJE
Prefiere tocar, palpar y
manipular aquello que debe mbito fsico. Zonas de aula
aprender
Desarrolla su coordinacin y
sentido del ritmo
Aprende mejor por medio de
la experiencia directa y la
participacin
Disfruta en experiencias
concretas de aprendizaje
Demuestra destreza en tareas
que requiere el empleo de
motricidad fina o gruesa
Demuestra
condiciones para la
actuacin: atletismo,
danza, costura,
modelado
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje

Actividad dramtica
Teatro formal
Dramatizacin Creativa
Rolplay
Simulacros
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Teatro formal

Una produccin de
trabajo formal incluye
La Princesa
todas las inteligencias
en una relacin Margarita
dinmica.
Disciplina mental,
fsica y tcnica.
El Rei Artur
Mediante el ensayo y
la interpretacin se
desarrollan
hhabilidades
cognitivas El ogro

Xucla - nens
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Teatro formal
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Rolplay
Menos estructurado que el teatro y brinda
la libertad de dramatizar contenidos
estudiados en clase.
P r c t i c a m e n t e t o d a s l a s r e a s
curriculares pueden trabajarse mediante
esta tcnica.
Pone el lenguaje en accin y consiste en
una herramienta no slo para transmitir
informacin sino tambin para desarrollar
habilidades personales e interpersonales
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Dramatizacin creativa

Un componente importante es la repeticin de una


escena a fin de incorporar sugerencias que la
enriquezcan.
Una manera sencilla de comenzar el trabajo de
dramatizacin creativa en el aula consiste en solicitar
a los alumnos que desempeen personajes grupales.
Al finalizar la actuacin los alumnos participarn en
un debate crtico dnde se analizarn lo ms
satisfactorio y lo que requiere mayor ajuste.
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Simulacros

Los simulacros
son
herramientas
de aprendizaje.
Permiten situar
a los alumnos
en un entorno o
circunstancia
dnde deben
desenvolverse.
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Movimiento creativo
Expresar lo aprendido a travs del
movimiento

Expresar desde los distintos lenguajes del cuerpo las


emociones y sentimientos.
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
El movimiento nos
permite tanto
expresar como
comprender el
significado de
nuestras
experiencias.
Debe existir un
espacio para la
reflexin sobre el
propio conocimiento
corporal, actividades
de movimiento
creativo, juegos
teatrales y aplicacin
del movimiento en las
habilidades bsicas.
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Cmo se puede incorporar el movimiento
fsico a esta clase?De qu manera pueden
utilizar su cuerpo los alumnos para
transformarse en el tema de estudio?
Cules son las oportunidades de
aprendizaje que pueden proporcionarse a
los alumnos que necesitan moverse para
aprender, al tiempo que se satisfacen las
necesidades de los alumnos no
cisnestsicos?
Cules son las consignas necesarias para
explicar con claridad actividades que se
desarrollaran cinestsicamente?
De qu manera se estimula a los
alumnos para que describan lo que han
aprendido despus de una experiencia
cinestsica?
Cmo se promueve la participacin a fin
de ayudarlos a alcanzar un aprendizaje
ms eficaz?
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
AMBITO DE APRENDIZAJE

Danza (D1)
Tiempo
Espacio
Forma
Energa
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
Material concreto.

Innecesaria- Redundante
mente
repetitivo

Fichas de aprendizaje

Rompecabezas

La clorofila Cul es la
sustancia que
otorga el color
verde a las
plantas?
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje
J uego de los platos de Juegos en el aula.
papel

D i a g r a m a s d e f l u j o
cinestsicos.

Juegos de respuesta fsica


total.

Juegos de revisin general.


INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA


Movimiento para el aprendizaje
Educacin fsica
Recreos de ejercicio
Salidas de campo
INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA
Movimiento para el aprendizaje

Elaboracin del sistema


digestivo
a partir de materiales
reciclados.
Exposicin posterior sobre
el mismo.

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