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Test de Juana Barrera
Test de Juana Barrera
NOMBRE:.....................................................................
F. NAC: ...../ ....../ .........../ CURSO:..............
EDAD: ........aos .........meses F. EXAM:......./ ......./ ........../
PUNTAJES:
MAXIMO NIVEL 72 NIVEL 45 TOTAL 117
OBTENIDO SEMNTICO MORFOSINTCTICO
b) Ahora completa la oracin con una palabra que signifique lo contrario. Ej.: mi hermana
es chica; mi hermana es..........
Respuestas Ptos.
1. La nia est contenta; la nia est...
2. Los alumnos son aplicados; los alumnos son...
3. Se enoj mucho; se enoj...
4. Los nios estn tristes; los nios estn...
/8
/6
2.
/6
b) Descripcin de lminas.
Mira atentamente esta lmina, porque despus me vas a contar de que se trata.
1.
/5
2.
/4
c) Argumentaciones.
Crees t que la lluvia es importante? Por qu?
/2
/2
/2
OBSERVACIONES:......................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
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IMGENES PARA ELICITAR DISCURSO
Discurso Narrativo
Narracin 1
Narracin 2
Discurso Descriptivo
Descripcin 1
Descripcin 2
Instrucciones de aplicacin:
El evaluador lee al nio las instrucciones de cada subtem y escribe las respuestas en el
espacio de la pauta de lenguaje asignado para tal efecto.
Si las instrucciones no fueran suficientes, se pueden repetir para asegurar una adecuada
comprensin.
I NIVEL SEMANTICO
1.- Evocacin Categorial:
Se otorga 1 punto si la respuesta es atingente y pertenece a la categora pedida. En la categora de
Trabajos, se aceptan respuestas de oficio y lugar de trabajo (oficina, Chilectra, etc.). En la
categora de Insectos, los arcnidos tambin sern considerados como repuestas correctas. Este
tem consta de cinco palabras estmulos, en las que se pide nombrar dos elementos. El mximo
puntaje es de 10 puntos.
3.- Definiciones:
Si define por categora se asignaran 2 puntos en tanto que se otorgar 1 punto, si la definicin
realizada es una caracterstica secundaria de la palabra estmulo. En el caso de la palabra Amigos,
la categora que se espera es de seres humanos, personas, etc. Este tem presenta seis palabras
estmulos, con un total de 12 puntos.
II NIVEL MORFOSINTACTICO
1.- Construccin de Oraciones:
a).- A partir de una palabra:
Para la obtencin de puntaje en esta tarea, es necesario que la palabra pedida este presente en la
construccin de la oracin y que resulte coherente. Si la oracin realizada es simple, se asigna 1
punto. Si la oracin es compleja, es decir, presenta subordinacin se otorgan 2 puntos. Son tres
palabras estmulos que tienen un total de 6 puntos.
3.- Narraciones:
Se asignan 6 puntos por la presencia de personaje, episodio, presentacin del problema, final,
coherencia y cohesin, donde cada una equivale a 1 punto. Al ser dos narraciones, el mximo de
puntaje son 12 puntos.
4.- Descripciones:
Existen dos descripciones en este tem, el cual tiene un puntaje mximo de 9 puntos.
a).- La primera de ellas tiene un mximo de 5 puntos, los que se distribuyen, si menciona personaje
principal 1 punto, marco o lugar 3 puntos (la cual contiene a su vez espacio, objetos y personaje
secundario con un punto cada una) y accin de personaje principal 1 punto.
b).- La segunda descripcin tiene un mximo de 4 puntos, los que se dividen en mencin a personaje
principal 1 punto, marco o lugar 2 puntos (que presenta espacio y objeto con un punto cada una) y
accin de personaje principal 1 punto.
5.- Argumentaciones:
Se realizan tres preguntas, si la respuesta sostiene la tesis se la asignan 2 puntos. No se cuestiona
la calidad del argumento mientras posea coherencia. Son tres preguntas, lo que le da al tem
presenta un mximo de 6 puntos.
REGISTRO DE LA PAUTA DE EVALUACION FONOAUDIOLOGICA
PARA NIOS ESCOLARES ENTRE 7 Y 12 AOS DE EDAD
(PEFE)
Nombre:
Fecha de Nacimiento: Edad:..
Fecha de Evaluacin:. Curso:..
Establecimiento: