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TIPOLOGIA TEXTUAL
Ejercicios de asimilacin
1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa
Aunque ambos expresan la misma idea, en el texto en prosa no existe rima mientras que
en el texto en verso s.
Por ejemplo si yo digo: "en la cima de aquel cerro est un hermoso becerro de cuyo cuello
cuelga un sonoro cencerro" es un verso porque existe la rima entre sus frases, si en
cambio digo "en el tope de esa montaa hay un joven toro que tiene colgada del cuello una
campana" estoy expresando la misma idea pero sin rima y por lo tanto es prosa.
* La prosa:
Es la forma ms natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras
diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la lnea.
Ejemplo: Era el mes de mayo. Haca calor y los trigos comenzaban a crecer. El campo
estaba lleno de flores y los pjaros cantaban. Los enamorados paseaban.
* El verso.
Es una forma especial de expresarse. Es ms difcil que la prosa, ya que los textos en
verso presentan unas caractersticas especiales que crean un ritmo y musicalidad
especficos en esta forma de contar cosas.
Que por mayo era por mayo
cuando hace la calor,
cuando los trigos encaan
y estn los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseor,
cuando los enamorados
van a servir al amor.
2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.
Esta son las etapas de desarrollo del texto, 1) La Introduccin: El autor plantea aqu la
situacin que va a desarrollar y realiza la presentacin de los personajes y su entorno. Es
probablemente, la parte fundamental del texto narrativo, pues de ella depende el que la obra sea o
no capaz de captar la atencin del lector.
2) Nudo: En toda narracin se plantea siempre un conflicto, un momento cumbre en el que todas
las lneas planteadas en la introduccin convergen sobre un hecho fundamental que marca todo el
relato. A ese punto central se le denomina Nudo.
b) Estructura Interna: Abarca todos los elementos que componen el texto narrativo: Narrador,
espacio y tiempo
3.- Explica cul es la funcin del narrador y define los tipos ms usuales.
El narrador cumple varias funciones: al ser la voz que nos cuenta es quien nos
proporciona informacin sobre la historia. Gracias a l conocemos a los personajes, e
incluso podemos meternos en sus mentes y compartir sus sentimientos, deseos o sus
odios ms profundos. Pero dependiendo de cmo sea ese narrador, este podr
mostrarnos unos aspectos u otros.
La funcin del narrador, el narrador es la persona que cuenta la historia, la cuenta en cuentos,
leyendas como en los cuentos es narrador en la poesa es hablante lirico. el narrador puede estar
en primera persona: cuenta una historia sobre si mismo o en tercera persona: cuenta la historia de
otros.
4.- Explica la razn por la que algunos estudiosos llaman a la descripcin pintura de
palabras.
Podemos decir que la descripcin es uno de los tipos de prosa ms empleados; forma
parte de cualquier tipo de composicin, y no es exclusiva de ninguna. Algunos la
definen como la pintura de palabras ya que puede ser esttica o dinmica,
dependiendo del estado de movimiento o de reposo de quien describe y del objeto
descrito.
A. Retrato o descripcin de una persona: consiste en describir conjuntamente los rasgos fsicos y
externos de una persona, y su carcter psquico o moral.
d. Caricatura:
Su fin no es el reflejo realista del modelo, sino una mirada peculiar y subjetiva del
mismo.
El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=ensear =finalidad pedaggica) sobre
un tema. La intencin informativa hace que en los textos predomine la funcin referencial..
Los textos expositivos pueden ser:
DIVULGATIVOS, es decir, textos que informan sobre un tema de inters. Van dirigidos a un amplio sector de
pblico, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposicin (apuntes, libros de texto,
enciclopedias, exmenes,conferencias, coleccionables)
ESPECIALIZADOS, es decir , textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos
amplios sobre el tema en cuestin (informes, leyes, artculos de investigacin cientfica)
II- Lee cuidadosamente la historia siguiente, y responde las interrogantes que
aparecen al final:
Aprender a pensar
Ejercicios
1.- _________________ Mariana se present. Es una joven diminuta con una mata de
pelo negro que parece envolverla toda. Delgada y de buena figura, exhibe sin rubor ese
bronceado que toma horas y horas tendida en una playa.