Actividades de la Segunda semana

Unidad IX Tipos de prosa
Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Qué ventaja comunicativa ofrece la prosa con respecto al verso? 2.- Define la prosa narrativa e indica cuáles son los elementos indispensables en un relato. 3.- Describe las etapas que tienen lugar en el desenvolvimiento del texto narrativo. 4.- Explica cuál es la función del narrador, y define los tipos más usuales. 5.- Diferencia el desenvolvimiento lineal del no lineal. 6.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”. 8.- Describe las cualidades de la prosa descriptiva. 9.- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto descrito. 10.- Indica las formas en que suele desarrollarse un texto expositivo. 11.- ¿En cuáles situaciones es más empleada la argumentación que la exposición?

II- Lee cuidadosamente la historia siguiente, y responde las cuestiones que aparecen al pie:

Aprender a pensar (Versión libre del cuento de David Owen) ‘El señor Whitson nos enseñaba ciencias naturales en sexto año de primaria. El primer día de clases, su exposición trató de una criatura llamada gatiguampo, animal nocturno y mal adaptado al medio biológico, que se extinguió durante la Era de las Glaciaciones. El maestro hizo pasar un cráneo de mano en mano, mientras explicaba el tema. Todos tomamos notas y, más tarde, contestamos un cuestionario sobre esa lección.

tener el valor expresar nuestra inconformidad si el maestro o el libro de texto nos parecen errados. del color de su piel y de otras muchas características de las que él no podría haberse enterado. Nos recomendó no permitir que nuestras mentes se adormecieran y tener siempre la disposición de hacer una investigación por nuestra propia cuenta. Para colmo. Nos informó que anotaría los ceros de nuestras pruebas en las actas de exámenes oficiales. No he realizado ningún gran descubrimiento científico. En efecto: mientras circulaba entre nosotros el cráneo (que era de gato). ¿acaso no nos había dicho que no había quedado ningún vestigio del animal? Había hablado también de su visión nocturna. Aplicamos nuestro nuevo escepticismo a todas las materias de enseñanza. Jamás había existido tal especie. después de habernos documentado. Un día nos dijo que su Volkswagen era un organismo viviente. No se dio por satisfecho hasta que le demostramos no sólo que sabíamos lo que era un organismo viviente. nos explicó el señor Whitson. ¡Estaba reprobado! ¡Debía de haber algún error! Había repetido al pie de la letra las palabras del maestro. pero sobretodo. y ni así habíamos maliciado la artimaña. Inmediatamente supe que toda la clase había salido reprobada. pero las lecciones del señor Whitson nos infundieron a mí y a mis compañeros algo igualmente importante: el valor civil de mirar a las personas en la cara y decirles que están en un error cuando nos hemos informado convenientemente acerca del asunto. resulta provechosa. Cada lección del señor Whitson constituía una aventura. Y nadie lo es. Él había inventado ese cuento del gatiguampo. ¿Qué había ocurrido? Muy sencillo. ¿Acaso queríamos que nos aprobara por contestar falsedades? Huelga decir que nos pusimos furiosos. ¿Qué clase de prueba era esa? ¿Y que clase de maestro era éste? Tendríamos que habérnoslo imaginado. Nuestro maestro de historia. algunas de sus disertaciones. Tardamos dos días en armar una refutación que le pareciera aceptable. casi de principio a fin. disertaba sobre cualquier tema y. quienes no estaban acostumbrados a que los contradijeran. Todavía hoy recuerdo. Esto ocasionó problemas a los demás maestros. de pronto.Cuando me devolvió mi prueba me quedé boquiabierto: una enorme equis roja tachaba cada una de mis respuestas. por ejemplo. le había puesto un nombre ridículo. se oían carraspeos y alguien susurraba: “gatiguampo”. cada uno de los datos de nuestras notas era incorrecto. . También nos enseñó que esta actitud puede ser divertida. prosiguió el señor Whitson. Y cuando estemos seguros. El señor Whitson agregó que esperaba que hubiéramos aprendido algo de esa experiencia: los maestros y los libros de texto no son infalibles. sino también que teníamos la entereza de defender la verdad. Por lo tanto.

Transcribe un fragmento expositivo. Ninguna cirugía.En esta anécdota se encuentran trozos de prosa expositiva y algunos de argumentativa. Después de muchos años de no verse.. Explica las cualidades que te permitieron identificarlo. Serafín sonríe y espera.¿Te parece adecuado el título del texto? ¿Por qué? 2. hace meses. . No discuto nunca con nadie por ninguna razón.Con nadie y por ninguna razón . psiquiatra y escritor argentino.¿En cuáles partes del texto existen referencias explícitas a la argumentación? Transcribe alguna y explícate. tomé una decisión que me ha cambiado la vida y. Argumenta tu III El siguiente es un cuento de Jorge Bucay. ¡Cuánto tiempo! ¿Cómo vas? . .¿Eres tú.Escribe un comentario de dos párrafos acerca de este cuento.dice el otro sin pestañear-. .Pero no puede deberse a ello . Lorenzo? Si no me hablas.. Lorenzo.completa Lorenzo. de manera lineal o discontinua? respuesta. No cree que la explicación vaya a terminar allí.Serafín. nunca te hubiera reconocido… ¿Qué te has hecho? ¿Alguna operación? ¿Un tratamiento facial? Se te ve más . Lo que sucede es que. se decide y habla: . Finalmente.joven. 5. haciendo gala de su postura. no puede deberse a ello. vivo tan bien que eso me ha traído salud y bienestar. dos amigos se encuentran en la calle. Y Lorenzo. 3.Ejercicios 1..dice Serafín. me sorprendes… ¿Y cuál es la decisión mágica? .. . .Es muy simple . contesta: -Tienes razón.Nunca discutes… . Léelo detenidamente.. y luego determina lo que te pido al pie del mismo.Vaya. desde entonces.¿Cómo se desarrollan los hechos.No. 6.

es una persona intachable. 3. bárbaro.. La ostentación de fuerzas numerosas le incomoda…” (Facundo. Facundo.) . valiente hasta la temeridad.Identifica el tipo de narrador.¿Cuál es el propósito de este relato? 2. Asigna a cada una el nombre que le corresponde. ignorante. Delgada y de buena figura. 3. 4.¿Encuentras argumentos en este texto? Justifica tu respuesta.. dotado de fuerzas hercúleas. si no es el excesivo calor.__________________________Para esa época del año el tiempo trastorna todos los planes.. gaucho de a caballo como el primero. el hijo legítimo de la ciudad. Paz es. casi a los cuarenta.Ejercicios 1. pero nada dispuesto a dar un nuevo giro a su atolondrada existencia. el representante más cumplido del poder de los pueblos civilizados… apenas sabe andar a caballo._________________ Mariana se presentó. Por demás.. del escritor argentino Domingo Faustino Sarmiento.__________________________Su papá es aquel señor alto y delgado de pelo negro. dignas personificaciones de las dos tendencias que van a disputarse el dominio de la República. está ubicada en una calle céntrica con buenos parqueos.Extrae un fragmento expositivo. Justifica tu respuesta con frases extraídas del cuento. y ahora. de lujo.. 5.A continuación te presento algunas descripciones. un tanto díscolo y agresivo no le permitió alcanzar la meta que se había propuesto en sus tiempos juveniles. Por lo que sé.¿Qué tipo de narrador tiene este cuento?. Se trata de una tienda grande. IV.. 2 ___________________No te equivoques.. es la lluvia imprevista.___________________________ Su carácter volátil. 5. exhibe sin rubor ese bronceado que toma horas y horas tendida en una playa. 1. 6. 4.. por el contrario. se sentía exhausto. Es una joven diminuta con una mata de pelo negro que parece envolverla toda.. decorada con buen gusto..______________________________ “Facundo y Paz.

..______________________________ Era el referente de la elegancia. era un hombre afortunado.________________________________El paisaje lucía adormecido bajo el cielo gris con tonos anaranjados del crepúsculo.. siempre tan juicioso que incluso aquellos que llevaban más años en el mundo financiero sentían por él un gran respeto.____________________________ Y todo por esa mocosa de enfermera… No hay más que mirarla para darse cuenta de quién es. . su color es el que indica la ausencia completa de aquello con que se piensa. Sí. 10. 9. 8. una chiquilina de porquería que se cree la directora de la clínica._____________________________ Mi criado tiene de mesa lo cuadrado y el estar tallado al alcance de la mano. Por tanto es un mueble cómodo. Hojas muertas rodaban por el jardín silencioso. Sus manos se confundirían con los pies.7. con esos aires de vampiresa y ese delantal ajustado. si no fuera por los zapatos y porque anda casualmente sobre los últimos. y en el aire revoloteaba aún su perfume de jazmines..