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DEF Pauta de Evaluación U Didáctica
DEF Pauta de Evaluación U Didáctica
CONCEPTOS EVALUACIN
PUNTAJE INDICADOR
0 No es posible emitir un juicio sobre este indicador por falta de evidencias.
1 No cumple con ninguna de las caractersticas presentadas en el indicador. (0%)
2 Presenta una o alguna parte de las caractersticas presentadas en el indicador.(40%)
3 Cumple con todo o gran parte de lo sealado en el indicador.(70%)
4 Supera en su prctica lo que el indicador enuncia. Aporta ms, enriquece, sobresale.(100%)
I. INICIO DE CLASE
INDICADORES PUNTAJE
INICIO DE CLASE 0 1 2 3 4
1. Logran la atencin de todos los estudiantes para dar inicio a la clase
2. Preparan el ambiente/mobiliario para la clase antes de dar inicio a su clase
3. Comunican claramente el propsito de la clase (Unidad Contenido Aprendizaje esperados)
4. Elaboran recursos didcticos pertinentes y los utilizan de manera funcional a lo propuesto
5. Activan y consideran los conocimientos y experiencias previas de los estudiantes
Total item I: 20 puntos