GUÍA DE TÉCNICAS DE ESTUDIO:

- Punteo de situaciones importantes.

- Esquema de palabras claves de síntesis.
- Cuadro Comparativo.

“Un joven grumete”

Como niño grumete, que trabaja en un barco, Juan Pablo, tenía todo tipo de
actividades extrañas a bordo de su nave.

Algunas veces, él escobillaba la cubierta o ayudaba al cocinero. Limpiaba la

cabina del capitán, y hacia mandados, pero tenia otras obligaciones que le
gustaban más. Ayudaba a limpiar los cañones que el barco mercante llevaba
para protección, además, varias veces se paraba detrás del timón para pilotear
el barco.

El capitán Benson, escribió en el diario del barco o recuento diario, que el viaje
era calmado y de buena navegación; nada fuera de lo usual sucedió, sin
embargo, cada día era una verdadera aventura para el joven grumete.

Al final del viaje era una gran emoción avistar tierra. Cuando el barco atracaba
cerca de Fredericksburg, Estados Unidos, Juan Pablo estaba esperando bajar a
tierra.

El hermano de Juan Pablo tenía una sastrería en Fredericksburg y estaba muy

contento en su nuevo hogar. Él estaba deseoso de hablar acerca del
maravilloso país en el que vivía, pero Juan Pablo ya quería a Norteamérica,
porque le parecía un país hermoso.

Durante los años siguientes, Juan Pablo visitó Norteamérica muy seguido. Él se
acostumbró al confort y belleza de ese país. Mientras tanto, había aprendido a
ser un experto marinero: a pesar de que no era alto, era fuerte y ágil; con sus
largos brazos podía izar y recoger una vela como los mejores hombres.
a) Realiza un punteo de situaciones. Recuerda que deben ser ideas
sintéticas, que resuman lo principal.

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b) Realiza un esquema, con las palabras claves que resumen la historia de
“Un joven grumete”. Recuerda escribir solo palabras.

2.
1.

3.

4. 5.

7. 6.

8.

9.

10. 11.

12.
1. Nombre del protagonista…
2. Características físicas…
3. Actividad que hace el niño…
4. Lugar donde trabaja el niño…
5. Sinónimo de tareas…
6. Ejemplo de actividades que realiza…
7. ¿Cómo se describen los viajes?...
8. Otro personaje, pariente del niño…
9. Ciudad donde vive el hermano…
10. País donde vive el hermano del niño…
11. Características del país donde vive el hermano del niño…
12. Actividad o nombre de la tienda del hermano…
 c) Completa el siguiente cuadro comparativo, según los criterios
establecidos.

Criterio Juan Pablo Hermano

Aspecto Físico

Actividades/
Trabajo

Lugar donde vive

d) Realiza una comparación entre las diferencias que hay entre Juan Pablo y
Tú, según dos criterios de comparación.

Criterio Juan Pablo Tú