EVLUACION DE ASPECTOS

PARTICULARES

CMT
CUESTIONARIO DE MOTIVACION
PARA EL TRABAJO
 FICHA TECNICA

AUTOR: Fernando Toro Alvarez

Aplicacin : individual o colectiva
Duracin de 20 35 minutos
Poblacin: Adolescentes y adultos mnimo
cuatro aos de bachillerato.
Calificacin: Manual o sistematizada.
 Objetivo y Constitucin
Identificacin y valoracin objetiva de 15 factores
de motivacin.
Cuestionario conformado por tres partes:
Condiciones motivacionales internas
Medios preferidos para obtener retribucin
Condiciones motivacionales externas
Cada parte est constituida por 25 opciones
agrupadas en 5 preguntas. Total 75 tems.
Asignacin de un valor de 1 a 5 para jerarquizar la
importancia de los elementos motivacionales
 ESTANDARIZACION
Poblaciones latinoamericanas, por tanto
lenguaje, expresiones propias del entorno.
Diversas profesiones de estandarizacin
permiten aplicarlo en una amplia gama de
ocupaciones , incluso a partir de un baremo
general.
Distingue entre trabajadores y quienes no
han trabajado (en adolescentes)
CONDICIONES MOTIVACIONALES
INTERNAS
Describen condiciones personales internas
de carcter cognitivo y afectivo que
permiten a la persona experimentar
sentimientos de agrado o desagrado frente a
sus experiencias. Generan
comportamientos de aproximacin o
evitacin dependiendo del carcter
agradable o desagradable del hecho.
CONDICIONES MOTIVACIONALES
INTERNAS
LOGRO : Inventar, crear algo excepcional, bsqueda
de metas o resultados.
PODER: Ejercer dominio, control o influencia.
Personas o medios.
AFILIACION: Obtener o conservar relaciones
afectivas satisfactorias
AUTOREALIZACION: Utilizacin y mejora de
habilidades y conocimientos personales.
RECONOCIMIENTO:Bsqueda de atencin de los
dems. Admiracin por lo que es, sabe, hace o es
capaz.
 MEDIOS PARA OBTENER
RETRIBUCIONES
Busca evaluar la instrumentalidad que la
persona atribuye a varios tipos de
desempeo en relacin con los resultados o
retribuciones deseadas. Se parte del
supuesto e que el comportamiento de las
personas en las organizaciones est
orientado a metas y que por su participacin
en las actividades recibe beneficios o
retribuciones que pueden o n interesarle.
 MEDIOS PARA OBTENER
RETRIBUCIONES
DEDICACIN A LA TAREA. Dedicacin de tiempo,
esfuerzo e iniciativa hacia el trabajo.
ACEPTACIN DE AUTORIDAD: Acato
reconocimiento y aceptacin de figuras de autoridad.
ACEPTACIN NORMAS Y VALORES: Normas
valores y creencias que permitan permanencia.
REQUISICIN: Influencia en quien concede
retribuciones. Persuasin, confrontacin, etc.
EXPECTACIN: Expectativa confianza y pasividad
ante los designios de la empresa o determinaciones de
la autoridad.
CONDICIONES MOTIVACIONALES
EXTERNAS

Busca estudiar el valor que una

persona atribuye a varios tipos de
retribucin que las organizaciones
o sus representantes pueden ofrecer
por el desempeo a sus empleados
CONDICIONES MOTIVACIONALES
EXTERNAS
SUPERVISIN: Valor a comportamientos de
consideracin, reconocimiento o retroinformacin de
los miembros empresa .
GRUPO DE TRABAJO: Posibilidad de estar en
contacto con otros, compartir y aprender de otros.
CONTENIDO DEL TRABAJO: Autonoma,
variedad, informacin sobre el valor de la labor.
SALARIO: Retribucin econmica asociada al
desempeo en el puesto de trabajo.
PROMOCIN: Posibilidad de movilidad ascendente.
 CALIFICACION
Colocar la plantilla y sumar los puntajes
asignados a cada una de las respuestas:
Puntaje Directo o Bruto.
Convertir este puntaje en puntaje tpico.
Pasar los datos al reverso de la hoja
Graficar los resultados obtenidos.
 INTERPRETACION
Se evala el componente d e preferencia pero no
el de persistencia o vigor.
Analizar la jerarqua resultante para cada grupo.
Confrontar el perfil con el perfil del grupo
normativo y/o con el perfil esperado.
Sintesis e integracin de los resultados
Comparar con las demandas del puesto de trabajo.
Tener en cuenta otras medidas como
conocimiento, habilidades, experiencia, etc.
 INTERPRETACION
0 20: excepcionalmente bajo. Posibilidad de
activacin del comportamiento mnima
21 40 Relativamente bajo, probabilidad limitada
de activacin del comportamiento.
41 60 Inters valoracin o tendencia a reaccionar
de acuerdo al promedio poblacional.
61 80 Valor o inters relativamente altos activan
modos de comportamiento
81 100 Excepcionalmente altos, probabilidad de
ocurrencia de los comportamientos