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MODELO DE ACTIVIDADES DE AULA PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

COMPRO META
MISOS DE
ACTIVIDADES DE AULA 2016 2017 LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
GESTION
ESCOLAR
Incrementa Incrementar el - En el aula a mi cargo se demuestra - Plantear las estrategias -Capacitacion y
r el logro logro de los
-Elaboracin y aplicacin de de los aprendizajes el incremento de alumnos que tienen metodolgicas ms actualizacin de
un diagnstico a los aprendizaje de los logro satisfactorio en su aprendizaje. adecuadas para el parte del
estudiantes a travs de una s de los estudiantes a - Los registros auxiliares de desarrollo de los docente.
estudiantes travs del
evaluacin de entrada. en un 70% cumplimiento evaluacin, y las actas de evaluacin contenidos temticos,
- Aplicacin de evaluaciones de los 5 coinciden y se encuentran teniendo en cuenta los
PROGRES permanentes de diferentes compromisos registradas en el SIAGIE procesos pedaggicos y
de gestin
O ANUAL reas por trimestres a los escolar de - Se logr haciendo uso de diversas didcticos y as lograr las -Sensibilizar a
DE LOS
ESTUDIAN
estudiantes del grado. aula 85%. estrategias heursticas y material metas propuestas en el los padres sobre
TES DE LA - Aplicacin de la evaluacin
educativo en las diferentes reas, logro de los aprendizajes. la importancia
INSTITUCI regional. basadas en competencias. - Padres de familia no de la educacin
N comprometidos con la de sus hijos.
EDUCATIV educacin de sus hijos. - En el mes de
A - No se realiz jornadas marzo
de interaprendizaje reuniones de
entre los docentes. programacin y
coordinacin
entre docentes
del nivel.
- Matrcula oportuna de los - - El 98 % de - En el presente ao escolar culminan - Alumnos con distintos - Atencin
los alumnos
estudiantes. Sensibiliz matriculados en un 100% de alumnos matriculados ritmos de aprendizaje. personalizada.
_ Ratificacin de matrcula acin a la asistirn y en el mes de marzo del 2016. Por lo -Fomentar las
RETENCI oportuna. poblacin permanecern tanto no hay alumnos retirados, ni - Poca meta de fortalezas que
en la I.E.
N ANUAL - Brindar atencin estudianti trasladados. atencin para el grado. brinda la I.E.y
E especializada a los alumnos l de las los logros de
INTERANU con dificultad en problemas zonas de - Las nmina de matrcula se -Familias que migran los estudiantes.
AL DE
ESTUDIAN
de aprendizaje. alrededor encuentran registradas en por motivo de mejoras
TES EN LA - en su el SIAGIE econmicas.
INSTITUCI totalidad,
N promovie
EDUCATIV ndo las
A
fortalezas
que
brindan
la I.E
- Elaboracin oportuna de - - - Se cumpli con las horas efectivas - Uso de permisos por -Priorizar las
la calendarizacin de la Cumplim Cumplimie programadas para el presente ao sin salud. actividades ms
CUMPLIMI Institucin Educativa. iento de nto de las ningn inconveniente, de acuerdo a resaltantes en la
ENTO DE -Planificacin de las las horas horas la calendarizacin de la Institucin. - El desarrollo de las I.E.
LA
CALENDA
actividades programadas Efectivos Efectivos - Se optimiz el uso adecuado del actividades
RIZACIN PAT de la I.E. de de acuerdo tiempo en el aula, cumpliendo con extracurriculares
PLANIFIC _Programacion de acuerdo a lo los horarios establecidos por reas. dificultan al
ADA POR actividades de aula a lo programad - Se cuenta con el registro de cumplimiento de horas
LA teniendo en cuenta la program o en la asistencia diaria y mensual de los efectivas.
INSTITUCI
N calendarizacin. ado en la calendariz estudiantes al da.
EDUCATIV _ Participacin en los 2 das calendar acin I.E. - Las horas efectivas perdidas y - Actividades rutinarias
A de logro programados. izacin faltantes han sido recuperadas (actividades de
_ Participacin en los 2dias I.E. oportunamente. Formacin de los das
de reflexin. -Se lunes)
particip - El no cumplimiento de
en forma las horas efectivas de
activa en clase por aniversario de
los dos la Institucin educativa
das de y otras.
logro y
reflexin
.

- Elaboracin oportuna de - Se recibi la visita de los - Entrega a destiempo - El monitoreo


la programacin curricular especialistas de la Unidad de Gestin de las guas de unidades y
anual, unidades didcticas y Educativa Local de Carhuaz. y sesiones de acompaamient
sesiones de aprendizaje. - Recib dos visitas del Semforo aprendizaje e o debe ser ms
- Se construy la Escuela durante el presente ao incompletas. permanente y se
programacin curricular escolar. debe promover
ACOMPA
AMIENTO anual insertando las rutas - Se utiliz los textos del Ministerio - Dificultad en el las GIAs
Y de los fascculos de las de Educacin, materiales y las manejo de estrategias (grupos de
MONITOR cuatro reas y la herramientas pedaggicas de acuerdo Metodolgicas para la interaprendizaje
EO A LA diversificacin curricular al rea a desarrollar. comprensin lectora y s por ciclos.
PRACTICA por reas de acuerdo a los - Uso de los
PEDAGOGI adecuada de otras reas. resolucin de
CA EN LA - Se elabor las unidades fascculos de las rutas de problemas matemticos enfoques
INSTITUCI didcticas y sesiones de aprendizaje. planteadas en las rutas pedaggicos.
N aprendizaje teniendo en -Manejo adecuado de los fascculos de aprendizaje. -Actualizacion
EDUCATIV
cuenta los estndares de de las rutas de aprendizaje. -Dificultad en el manejo de parte del
A
aprendizaje de acuerdo a la - Uso adecuado de los de materiales docente.
demanda educativa materiales y recursos educativos educativos.
nacional. en el desarrollo del proceso
- Elaboracin de algunos pedaggico.
materiales educativos. - Uso permanente de los cuadernos
- Elaboracin de sesiones de de trabajo y textos escolares del
aprendizaje para MED.
desarrollar actividades
pedaggicas en al
ludobiblioteca.

- Se elabor oportunamente - El aula a mi cargo cuenta con el - Algunos conflictos -A sumir los
el plan de tutora. cuaderno de anecdotario en la cual se entre estudiantes. padres los
- Elaboracin de las normas registr algunas incidencias u - El desconocimiento deberes con
de convivencia y ocurrencias que se dio dentro del del SISEVE. responsabilidad
responsabilidades. aula. - Alumnos con actitudes .
GESTIN -Fomentar la prctica de - Se desarroll clases de tutora una negativas frente a sus - Sensibilizar a
DE LA valores. vez a la semana de acuerdo al compaeros. los padres en la
CONVIVE horario. - Presencia de violencia prctica de
NCIA - Se realiz la actividad de la buena familiar. valores.
ESCOLAR
EN LA
acogida y el buen inicio del ao
INSTITUCI escolar.
N - Manejo dentro del aula de las
EDUCATIV normas de convivencia.
A - Practica constante de los valores
institucionales dentro del aula.
- Se percibe un nivel adecuado de
respeto y buen trato como rasgo
del clima escolar dentro y fuera del
aula.
- Se elabor el plan de - Se dio - Se dio Se particip en forma activa en la - No se logr realizar un -Se debe
trabajo anual de aula de cumplimi cumplimien elaboracin del PEI. trabajo colegiado para la trabajar en
manera oportuna. ento a las to a las El plan anual de aula fue elaborada al elaboracin del PEI y forma conjunta
INSTRUME actividad actividades inicio del ao escolar se cumpli en PAT 2016. con todos los
NTOS DE
GESTIN :
es programada un 90% de las actividades - El manejo inadecuado agentes
FORMULA programa s en un programadas. del PAT ab travs de un educativos en la
CIN DEL das en un 95%. - Cumplimiento del PAT del aula esquema establecido. elaboracin del
PEI E 90%. - Se promovi los 6 compromisos - Falta de un PEI y del PAT.
IMPLEME de gestin escolar. diagnstico adecuado
NTACIN
DEL PAT que refleja la realidad
para la programacin
de actividades
pedaggicas.

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