DIPLOMATURA DE ESTUDIO EN SISTEMAS DE GESTIN DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE, SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

SLABO
SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL ISO 14001 Y SISTEMA DE GESTIN DE LA SEGURIDAD Y SALUD
OCUPACIONAL OHSAS 18001

Sumilla
El curso proporciona los nuevos conceptos y cambios significativos de las Normas
Internacionales en sus nuevas versiones para que el participante comprenda e
interprete los requisitos de las Normas ISO 14001 y OHSAS 18001 y presenta las
herramientas bsicas de gestin ambiental que le permitan implementar a la misma.
As mismo, comprende el desarrollo e interpretacin de los requisitos para la
implementacin de un sistema de gestin de Seguridad y Salud Ocupacional y brinda
las herramientas para el cumplimiento legal.

1. Capacidades
C1: Interpreta los requisitos de la Normas ISO 14001 y OHSAS 18001 para asegurar el
adecuado desarrollo del plan de implementacin de la norma.
C2: Disea un sistema documentario integrado que cumpla con los requisitos de las
normas ISO 9001, ISO 14001 y OHSAS 18001, adaptadas al entorno de la organizacin
del trabajo integrador.
C3: Asiste puntualmente a las clases presenciales1.

2. Metodologa
El Modelo Pedaggico por Competencias del Instituto para la Calidad de la PUCP, concibe
el proceso educativo en la accin y para la accin, promueve el aprendizaje significativo en
el marco de la construccin o reconstruccin cooperativa del conocimiento y toma en cuenta
los saberes previos de los participantes. Nos orientamos al fortalecimiento de sus
desempeos desde un enfoque socio cognitivo del proceso de aprendizaje para la mejora
continua de sus competencias profesionales.
El docente asume el rol de gestor del aprendizaje ejecutando clases con una secuencia
didctica organizada que considera el fortalecimiento de las habilidades sociales de los
alumnos y orientada al logro de los aprendizajes esperados para las sesiones y el curso.
Entre las estrategias metodolgicas que se usarn para el desarrollo de las sesiones
presenciales se consideran:

Clases dinmicas e interactivas: el docente genera permanentemente expectativa

por el tema a travs de actividades que permiten vincular los saberes previos con el
nuevo conocimiento promoviendo la interaccin mediante el dilogo y debate sobre
los contenidos.

Ejercicios tericos y/o prcticos: el docente promueve la construccin del nuevo

conocimiento a travs de actividades que evidencien el saber hacer en un contexto
determinado con fundamento en los saberes disciplinares

Esta capacidad se evala en todos los cursos y pesa el 10% de la nota final

Talleres de aplicacin: el docente genera situaciones de aprendizaje para la

transferencia de los aprendizajes a contextos reales o cercanos a los participantes
que sern retroalimentados en clase.

Entre las estrategias metodolgicas que se usarn en el desarrollo de las sesiones virtuales
se consideran:

Material de Autoaprendizaje que busca que el participante analice y valore el marco

terico y casustico de los nuevos conocimientos.

Uso de herramientas sincrnicas y asincrnicas de comunicacin como apoyo al

autoestudio y aprendizaje colaborativo.

Acceso a recursos complementarios organizados didcticamente que permiten al

participante profundizar en los contenidos desarrollados.

3. Programa
N Sesin
Fecha
Horas
Lectivas

SESIN 1
09-07-2016
4 Horas
(Presencial)

SESIN 2
09-07-2016
4 Horas
(Presencial)

SESIN 3
10-07-2016
4 Horas
(Presencial)

N
Capacidad

1.1

2.2

1.3

Indicador de Logro

Elabora el alcance del

SGMA y SGSSO

Elabora una matriz

para identificar los
procesos y peligros.

Identifica los requisitos

necesarios para la
implementacin de los
procedimientos de
Comunicacin Interna
y Externa.

Evaluacin
(Producto de
aprendizaje
esperado)

Temario

Taller 1:
Alcance del Sistema
de Gestin Ambiental
y SSO

Captulo 4. Contexto de la
organizacin
4.1 Conocimiento de la
organizacin y de su contexto
4.2 Comprensin de las
necesidades y expectativas de
las partes interesadas
4.3 Determinacin del alcance
del sistema de gestin ambiental
4.4 Sistema de gestin ambiental
Captulo 5. Liderazgo
5.1 Liderazgo y compromiso
5.2 Poltica ambiental
5.3 Roles, responsabilidades y
autoridades en la organizacin

Taller 2:
Matriz IAS/IPER para
un proceso de su
organizacin.

Captulo 6. Gestin del riesgo

ambientales y ocupacionales
Planificacin
6.1 Acciones para tratar riesgos
asociados con amenazas y
oportunidades
6.2 Objetivos ambientales y
planificacin para lograrlos

Taller 3:
Flujograma de las
comunicaciones
internas y Externas.

Captulo 7. Competencia y
Gestin
de
las
Comunicaciones
a. Competencia del Personal y su
compromiso
b. Comunicacin con las partes
interesadas
c. Participacin y Consulta de los
Trabajadores.

SESIN 4
Del 11/07 al
18/07/16
8 Horas
(Virtual)
SESIN 5
23-07-2016
4 Horas
(Presencial)

SESIN 6
23-07-2016
4 Horas
(Presencial)

SESIN 7
24-07-2016
4 Horas
(Presencial)

4.

1.4

Elabora una Poltica

SIG y un Programa de
Gestin Integrada.

2.5

Elabora un plan de
emergencia
Identificando las
emergencias y los
controles
operacionales de un
SIG.

2.6

Disea una lista de

chequeo para un
registro de inspeccin
ambiental y SSO

1.7

Identifica los
principales requisitos
legales que afectan el
SIG.

Buzn de Tarea:
Poltica integrada,
objetivos y programas
del SIG.

Requisitos del SIG

a. Requisitos generales
b. Poltica de SIG

Taller 4
Plan de Emergencia
para caso de Sismo e
Incendio

Captulo 8. Control operacional

Planes de Emergencia
a. Control Operacional ambiental
b. Control
Operacional
ocupacional
c. Desarrollo de Planes de
Emergencia y Simulacros

Taller 5:
Registro de inspeccin
Ambiental y SSO

Captulo 9. Evaluacin del

desempeo
9.1
Seguimiento,
medicin,
anlisis y evaluacin
9.2 Auditora interna
9.3 Revisin por la direccin

Taller 6:
Matriz de requisitos
legales SIG.

Captulo 6 y 9. Gestin de
requisitos
legales
Identificacin y evaluacin
- Identificacin
de
requisitos
legales y otros compromisos
- Evaluacin
de
Requisitos
Legales y otros compromisos
- Normas
Legales
y
reglamentarias
generales
aplicables al SIG

Modalidad de evaluacin
La evaluacin es cualitativa y cuantitativa, enfatiza los procesos. El curso contempla la
evaluacin por capacidades cuyo detalle presentamos en el siguiente cuadro:

N
Capacidad

Evaluacin
(Productos de aprendizaje evaluados con nota)

Siglas

Pesos

Taller 1: Alcance del Sistema de Gestin Ambiental y SSO

T1

0.10

Taller 2: Matriz IAS para un proceso de su organizacin

T2

0.15

Taller 3: Matriz de comunicaciones internas y Externas

T3

0.15

Buzn de Tarea: Poltica integrada, objetivos y programas del SIG

BT

0.15

Taller 4: Plan de Emergencia en caso de Sismo e Incendio

T4

0.10

Taller 5: Lista de chequeo de un Registro de inspeccin Ambiental y

SSO

T5

0.15

Taller 6: Matriz de requisitos legales SIG.

T6

0.10

Asistencia puntual

AP

0.10

FRMULA PARA LA OBTENCIN DE LA NOTA FINAL

NF= (CAP 1= T1*0.1 + T3*0.15 + BT*0.15 + T6*0.1) + (CAP 2= T2*0.15+T4*0.1+T5*0.15)
+ (CAP 3= AP*0.1)

5.

Bibliografa
Sistemas de gestin ambiental Requisitos con orientacin
para su uso
ISO 9001:2008
Sistemas de gestin de la calidad Requisitos
ISO 9000:2005
Sistemas de gestin de la calidad Fundamentos y
vocabulario
OHSAS 18001:2007 Sistemas de gestin de seguridad y salud ocupacional
Revista Strategia (ao 7, n 26) Falta cultura empresarial ISO para masificar las
certificaciones
ISO 14001:2004

6.

Duracin
Horas lectivas presenciales: 24
Horas lectivas virtuales: 8
DOCENTE: Gonzalo Flores Roca
Lima, 09 de Julio de 2016
IC-Cap-4.05/Rev.6