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MARIANO GLVEZ
DE GUATEMALA.
CAT 2. CIMO 1
ENSAYO SOBRE:
UNIVERSIDAD
MARIANO GLVEZ
DE GUATEMALA.
INTRODUCCIN.
Vamos a iniciar el presente ensayo, hablando de lo que es el
fenmeno EDUCACIN, al hablar de educacin estamos hablando de
un fenmeno social, cultural, econmico que muchas veces representa
el progreso y desarrollo de las comunidades, de los pueblos, de las
culturas y de las clases sociales y en algunos casos es el fenmeno
que mantiene a la clase pudiente y burguesa en el lugar donde se
encuentra y desde la posicin que permite mantener su hegemona
sobre las clases sociales de las que vive. (Los desposedos)
Desde otra ptica podemos decir tambin que la educacin es un
instrumento por el cual se mantiene cierto dominio sobre las clases
desposedas, sobre las clases pobres, sobre las personas que
difcilmente tienen acceso a los sistemas educativos, en los que se
brinda una educacin inicial, elemental, no digamos el acceso a la
educacin superior.
La educacin entonces puede servir para el desarrollo de los pueblos,
del hombre, de las clases sociales o para seguir manteniendo un
sistema de conveniencias a un determinado sector o grupo social, a
travs de un sistema ideolgico del que deben aceptar todo lo que
sucede como una ley natural, como un destino ya establecido.
El fenmeno educacin no se da solo en los centros educativos, es un
fenmeno social en el que estamos inmersos en los diferentes
ambientes y contextos, en dicho fenmeno, influye la iglesia, los
medios de comunicacin, la sociedad, el sistema econmico, poltico y
recientemente las redes sociales y en los sistemas educativos aulas
virtuales, plataformas, aprendizaje en lnea, la tecnologa de punta,
etc.
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MARIANO GLVEZ
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INNOVACION EDUCATIVA.
Al hablar de innovacin educativa, tenemos que definir lo que
actualmente significa el concepto EDUCACIN, la educacin puede
definirse como el proceso de socializacin de las personas, al
educarse, una persona asimila y aprende conocimientos, la educacin
tambin implica una concienciacin cultural y conductual, donde
las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones
anteriores.
La educacin es un proceso constante de formacin contnua, en la
que intervienen todos los factores externos e internos de la persona,
en el aspecto externo, podemos mencionar, cultura, religin, sistema
econmico, poltico, religioso, ambiente, clima, infraestructura, etc. En
los factores internos, autoestima, alimentacin, salud mental,
intereses, motivaciones, deseos, necesidades de superacin,
herencia.
QUE ES INNOVACIN EDUCATIVA?
La innovacin educativa es transformar gradualmente un sistema
educativo en el que deben participar activamente todos los sujetos del
proceso de aprendizaje, en dicho proceso debe hacerse uso adecuado
de los elementos y herramientas pedaggicas, didcticas, tcnicas y
tecnolgicas para lograr los propsitos, objetivos y competencias
trazadas en la reconstruccin y transformacin del conocimiento.
En una innovacin educativa, tambin es importante la participacin
directa de las instituciones educativas, de sus administradores
educativos y del propio estado con la participacin directa econmica y
materialmente, aunque tenemos que reconocer que en el caso de
nuestro pas son las instituciones privadas las que en su mayora
propician este tipo de innovacin en la transformacin del
conocimiento y no tanto las instituciones educativas del estado.
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MARIANO GLVEZ
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