Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TEXTOS
Surge
De la necesidad de
comunicarse para
relacionarse con otros.
Para
Expresar
ideas y
sentimientos
Informar
Investigar
Cmo trabajar?
Nivel de
representaci
n simblica
Objeto
Indicio
Smbolo
signo
Nivel signos
Niveles de
escritura
Dibujo figurativo
Grafismo de
entretenimiento
Grafismo con
supervisin
Lectura y escritura.
LA PEQUEA MOTITA
Pre silbico
Silbico
Silbico
alfabtico
Alfabtico
Ortogrfico
SESIN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA : 20857 Santa Cruz
Vegueta
1.2 AULA
: Amarilla
1.3 EDAD
: 5 aos
1.4 N DE ALUMNOS
: 15
1.5 ALUMNA
: Lucia Fernndez Cuenca
II. ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA
2.1 DENOMINACIN DE LA ACTIVIDAD: Conociendo los
ORGAN
IZADOR
COMPETENCIA
Produce textos,
empleando
trazos,
grafismos,
o
formas
convencionales
(letras)
de
escritura
de
N COMUNICACI
R
EA
TEXTO PRODUCCIN DE
lados de mi cuerpo
2.2 TEMA: Lateralidad
TIEMPO 20 minutos
III. SELECCIN DE REA, COMPETENCIA, CAPACIDAD E
INDICADOR DE LOGRO:
IV.
CAPACIDAD
Escribe
utilizando
signos
y
smbolos no
convencional
es
para
crear
textos
con
CONOCIMIENT
O
Cuento
INDICADORE
S DE LOGRO
Escucha con
atencin el
cuento
narrado en
el aula.
Ubica
objetos o
figuras en el
TCNICA DE
EVALUACI
N
INSTRUMEN
TO DE
EVALUACI
N
Obs Gua de
observaci
erva
n
cin
Cuaderno
sist
de
em
trabajo.
tica
SECUENCIA DIDCTICA
MOMENTOS
DE LA
SESIN
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
y
MATERIALE
S
ASAMBLE
AO
INICIO
EXPRESIVI
DAD
MOTRIZ:
RELAJACI N
CONSTRUC
CIN DE
LOS
SABERES
EXPRESIVI DAD
GRFICO- PLSTICA
recursos
humano
s
cancin
recursos
humano
s
dramatiz
acin
recursos
humanos
respiraci
n
recursos
humano
s
(siluetas
)
Dibujos
CIERRE
recursos
humano
s
dilogo
EXPRESIN Y
APRECIACIN
ARTISTICA
ES
Importante para