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x 60 = 54 minutos
.54 30 = 24 minutos
de diferencia.e) Tercer lugar:
7.6 horas
x 60 = 4
6 minutos
. Primer lugar
6.7 horas
x 60 = 402 minutos
.456 402 = 54 minutos
.f) Tambin es
correcto res
ponder que no es
lo mis
mo
porque s
on unidades
dis
tintas
y repres
entan diferentes
mediciones
. La dis
tancia s
e puede expres
ar en metro
s
y el tiempo en minutos
y de forma s
eparada no tienen la mis
ma cons
tante de proporcio
de bas
e y 5 cuadros
de altura. a = (10 x 5) 2 = 50 2 = 25
Tercera figura (verde y blanco) el rea del tringulo verde con 12 cuadros
de bas
e y 5 de altura, s
e obtiene
de la s
iguiente forma:
(12 x 5) 2 = 60 2 = 30
El tringulo blanco adyacente tiene 6 cuadros
de bas
e y 5 de altura, por lo tanto:
(6 x 5) 2 = 30 2 = 15
En la cuarta figura ambos
tringulos
comparten las
mis
mas
medidas
, 9 cuadros
de bas
e y 5 de altura. a = (9
x 5) 2 = 45 2 = 22.5
Operaciones y procedimientos para resolver la leccin.Recuerda que puedes escoger las dos figuras que q
uieras
para reproducirlas
en las
cuadriculas
Nos
otros
es
cogimos
el juego del avin y el barco.Los
s
iguientes
2 problemas
es
tablecen las
fi
uras
s
obres
las
que debes
res
ponder lo que s
e plantea.1) La bandera del cas
tillo s
e encuentra en el octavo cua
drito de izquierda a derecha,
or lo tanto exis
ten 7 a s
u izquierda y 1 hacia arriba.2) En la retcula triangular contamos
los
cuadritos
. La
es
quina del bote s
e dibuja en el s
exto cuadro contando de a
ajo hacia arriba y a un cuadrito del margen izquierdo.El props
ito de es
ta leccin es
que practiques
y a
prendas
a pos
icionar figuras
us
ando como referencia la ubicacin de varios
eleme
Operaciones y procedimientos para resolver esta pgina.Recordando que el rea de un romboide se calcu
la multiplicando
s
u bas
e por altura y que cada cuadrito equival
a 1 cmRomboide azul:
10 (bas
e) x 8 (altura) =
0 cmRomboide naranja:
8 (bas
e) x 10 (altura)
Operaciones y procedimientos para resolver la leccin.Recuerda que la frmula para obtener el rea de los
rombos
es
A
rea) = [D (diagonal mayor) x d (diagonal menor)]
2.En la primer figura:
A = (5 x 3) 2 = 15