Universidad Austral de Chile

Historia de la Historiografa

Emilio Chiguay
08 de septiembre del 2015

I.- Introduccin

Antes era vlido acusar a quienes historiaban el pasado, de

consignar nicamente las gestas de los reyes. Hoy da ya no
lo es, pues cada vez se investiga ms sobre lo que ellos
callaron, expurgaron o simplemente ignoraron.1

As comienza el libro ms trascendental para la corriente historiogrfica conocida como

microhistoria, es en este pequeo anuncio introductorio donde el autor proclama su
enfoque. Ginzburg toma sobre sus hombros la gran crtica que arrastraba la historiografa
hasta aquella poca y siguiendo la lnea que comenzaran Bloch y Febvre en su escuela de
los Annales a comienzo de siglo, pasando por la escuela marxista britnica (especialmente
influenciado por la historia social desarrollada por E.P Thompson en su marxismo cultural).
Ambas corrientes historiogrficas diferentes en sus enfoques pero similares en su esencia,
el hacer historia de lo que no se haba hecho, dejando atrs la vieja y rgida historiografa
enfocada en los hechos y personajes relevantes, para dar nacimiento a una nueva historia,
ms amplia en sus horizontes, ms rica en su contenido, ms cercana a los otros sujetos
histricos que antao hubiesen quedado en el olvido. Esta idea queda de manifiesto
demostrada en el libro ms importante de Thompson La formacin de la clase obrera
en Inglaterra.

Trato de rescatar al pobre tejedor de medias, al tundidor

ludita, al obsoleto tejedor de telar manual, al artesano
utpico e incluso al iluso seguidor de Joanna Southcott,
de la enorme prepotencia de la posteridad. 2

1 Ginzburg, Carlo, el queso y los gusanos, el cosmos segn un molinero del siglo XVI,
Barcelona, Ediciones Pennsula, 2001, p, 9
2 E.P. Thompson, la formacin de la clase obrera en Inglaterra, en Edward Palmer Thompson,
obra esencial, Barcelona, Crtica, p,16

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Es en este afn de reivindicar a aquellos otros sujetos histricos que no existen para la
historia de carcter ms ortodoxo que Ginzburg lleva este enfoque a un nuevo nivel, uno
ms humano, individualizador o micro, la historia de un hombre, un simple molinero del
siglo XVI Menocchio, quien pese a pertenecer a las llamadas clases subalternas
manifest ideas propias y por tal motivo fue castigado al ir en contra del paradigma
religioso de la poca. Pero lo relevante no es la rebelin de Menocchio aunque sin duda es
singular para su poca, lo ms trascendental es la idea implcita de Ginzburg, el poder
reconstruir la cultura, sociedad, religin y tradiciones de la poca a travs de la vida de un
hombre, es esta nueva perspectiva histrica hecha desde lo micro para entender lo macro lo
que vuelve este libro tan significativo para la historiografa moderna.

II.- Escuela o enfoque historiogrfico

El queso y los gusanos, el cosmos segn un molinero del siglo XVI es el libro epitome
de la corriente historiogrfica llamada microhistoria, dicha corriente es impulsada por
historiadores prximos a la revista italiana Quaderni Storici, entre los que destacan
Giovanni Levi, Carlo Mara Cipolla y el propio Ginzburg. La corriente historiogrfica de la
microhistoria surge como reaccin a la crisis de los principales paradigmas hegemnicos
en las ciencias sociales de la poca el estructuralismo y el materialismo marxista. Frente a
esta crisis es cuando

III.- Tema y periodo tratado en el texto

En su obra El Mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de Felipe II, el autor
reconoce que su obra en un comienzo iba a tener un estilo acorde a la historiografa ms
clsica, enfocado ms que nada en la poltica exterior de Felipe II
Puede servirme de escusa la historia misma de este libro. Cuando lo
emprend en 1923 fue bajo la forma clsica, indudablemente ms

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prudente, de un estudio consagrado a la historia mediterrnea de Felipe

II3
Pero debido a su larga gestacin, dicho proyecto se fue volviendo ms extenso y
amplio de lo que originalmente tena planeado, es as como Braudel poco a poco va
desarrollando su nueva concepcin de la historia, debido a esto es que abandona a
idea inicial de establecer como hilo central nicamente a un individuo histrico como
Felipe II ,y a su tomando el consejo de su amigo y mentor Lucien Febvre reemplaza
al rey como sujeto de estudio, sustituyndolo por el espacio geogrfico donde se
desarroll su reinado. Constituyendo al Mediterrneo como un actor determinante e
incidente en los eventos que condicionaron a las civilizaciones, culturas, religiones y
economas a travs del periodo abarcado entre los siglos XV al XVII.
De esta manera Braudel liga el espacio geogrfico al comportamiento de las naciones, las
culturas y los hombres a travs del tiempo. Aparecen as en su obra los trminos
Geohistoria y Determinismo. Los cuales abogan a una interdisciplinaridad entre las ciencias
sociales para obtener un conocimiento amplio y pleno de la historia a lo largo del tiempo.
IV.- Caractersticas formales del texto
El texto es presentado en el prlogo como un manifiesto acerca de la existencia de un
tiempo histrico que se mueve en tres ritmos diferentes a partir de los cuales estructurara su
obra, la primera parte enfocada en la geografa histrica o Geohistoria como l prefiere
llamarla, centrada en el entorno y analizando deterministamente como afecta a las personas,
la segunda parte presenta la cambiante situacin de las estructuras polticas, sociales y
econmicas a travs del tiempo, para concluir con una visin de los eventos los cuales se
enmarcan en el individuo, en este caso Felipe II.
La mayor parte del texto se presenta como un relato descriptivo pero tambin explicativo
por ejemplo en la siguiente cita se puede notar esta caracterstica.
He aqu un pas, Georgia, que no podemos decir que sea tpicamente
mediterrneo. Cae, sin embargo, dentro del mbito del mar interior, como
3 Fernand Braudel, El mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de
Felipe II, Paris, Fondo de la Cultura Econmica Argentina, 1953, p. XIV

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cae Lombarda. Al igual que esta regin, se halla abrigada y a la par

enfriada por las altas montaas que parecen cerrarla al mundo exterior.
Pero no pasa de ser una apariencia, pues estas montaas tienen sus rutas y
las rutas sus puertos, y la planicie georgiana conduce al mar.4
El tipo de narracin utilizado corresponde a una tercera persona singular. Aunque tambin
recurre a una de tipo plural cuando realiza sus interrogantes, buscando involucrar al lector.
Por qu no hemos de aprovecharnos de su trabajo para armonizar los
colores de nuestra trama, para orientar y contrastar nuestras conclusiones
mediante los desplazamientos que se imponen a travs del tiempo y del
espacio?5
En cuanto a las citas Braudel ocupa referencias pero casi ninguna cita textual.
V.- Propsitos del autor. Para qu escribe?
En su estada en Argelia, Braudel se maravilla con el mediterrneo, posteriormente en su
libro, resultado directo de su proyecto de tesis, sin reparo admite su amor y fascinacin por
dicho espacio geogrfico.
Amo apasionadamente el Mediterrneo, tal vez porque, como tantos otros, y
despus de tantos otros, he llegado a l desde las tierras del norte. Le he
dedicado largos y gozosos aos que han sido para m bastantes ms que
toda mi juventud.6
Es a mi entender en una primera instancia como propsito del autor dar a conocer su
fascinacin por ese mar tan cargado de historia, no solo para occidente si no que para
toda la humanidad, de lo que representa dicho espacio geohistrico, no solo
observndolo como un mar, si no que una red mares e historias en torno a l, por

4 Braudel, op.cit.,p. 321

5 Braudel, op.cit.,p. 319
6 Braudel, op.cit.,p. XIII

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donde las civilizaciones de la antigedad no solo transitaron si no, como un ente que
modifica y condiciona a sus habitantes a lo largo de la historia.
Como segundo propsito he de suponer que gracias a la influencia que tuvieron en el
tanto Febvre como Bloch, y como discpulo suyo, su objetivo fue contribuir a una
disciplina histrica ms completa, alejada de los viejos cnones de escritura
tradicionalista, desligndose de las figuras, acontecimientos y utilizando a otros
agentes o sujetos como fuentes para el estudio y la realizacin historiogrfica.
Entendiendo a toda actividad humana como historia, privilegiando una visin
estructuralista por sobre una nicamente enfocada en los acontecimientos.

VI.- Planteamiento y tesis

El mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de Felipe II, obra de especial

importancia para la historiografa moderna, dado que postula la idea de un tiempo histrico,
pero constituido por tres ritmos, velocidades o niveles diferentes, haciendo una escala desde
los procesos estructurales que denomin como historia lenta la cual est directamente
relacionada con el entorno geogrfico y la incidencia de este.
() La primera trata de una historia casi inmvil, la historia del hombre
en sus relaciones con el medio que le rodea; historia lenta en fluir y en
transformarse, hecha no pocas veces de insistentes reiteraciones y de
ciclos incesantemente reiniciados7
El segundo nivel correspondera a la coyuntura o una historia de mediana duracin, la que
involucra los procesos polticos, econmicos y sociales que ataan a los individuos de una
poca.
()Por encima de la historia inmvil se alza una historia de ritmo
lento: la historia estructural de Gaston Roupnel, que llamaramos de
buena gana, si esta expresin no hubiese sido desviada de su verdadero
7 Braudel, op.cit.,p. XVII - XVIII

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sentido, una historia social, la historia de los grupos y las

agrupaciones8

En el ltimo nivel se encontraran los acontecimientos, la poltica, las figuras, los hombres
en s.

()Finalmente, la tercera parte, la de la historia tradicional o, si

queremos, la de la historia cortada, no a la medida del hombre, sino a
la medida del individuo, la historia de los acontecimientos, de
Franois Simiand: la agitacin de la superficie, las olas de que alzan
las mareas en su potente movimiento. Una historia de oscilaciones
breves, rpidas y nerviosas. Ultrasensible por definicin el menor paso
queda marcado en sus instrumentos de medida. Historia que, tal y
como es, es la ms apasionante, la ms rica en humanidad, y tambin
la ms peligrosa9

De esta magistral manera es como Braudel organiza su obra yendo desde lo macro como es
el entorno geogrfico y su incidencia en desarrollo de las civilizaciones, pasando por los
procesos humanos que en base a lo anterior se gestaron, y desencadenando lo micro como
sera interpretado los eventos que rodean la vida del individuo, en este caso Felipe II.

Hemos llegado, as, a una descomposicin de la historia por pisos.

O, si se quiere, a la distincin, dentro del tiempo de la historia, de
un tiempo geogrfico, un tiempo social, y un tiempo individual10

8 Braudel, op.cit.,p. XVIII

9 Braudel, op.cit.,p. XVIII

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Queda implcita la idea de una causalidad histrica y un determinismo geogrfico, a su vez

generando una suerte de estructura para organizar la historia de mejor manera y
comprenderla a cabalidad, todo esto en la lnea de la escuela de los Annales que buscaba un
enmarcar a la historia como la madre de las ciencias sociales.

VII.- Argumentos de demostracin

Braudel reconoce que no puede ofrecer una visin total de la historia pues que l es solo un
individuo, por lo que se conforma por con tratar de presentar una visin ms amplia y
profunda de la historia que la que ya se tiene.

Huelga decir que, por muy amplio que mi esfuerzo haya sido en este
punto, no he podido consultar, ni mucho menos, todos los documentos de
los archivos que he tenido a mano; que mi libro se basa en una
investigacin forzosamente parcial; que s de antemano que sus
conclusiones sern revisadas, discutidas, desplazadas por otras, y deseo
que as sea. As progresa, y tiene que progresar la historia.11

Se inscribe en la lnea de historiadores de la escuela de los Annales que propusieron revisar

el espacio tiempo de la historia. Junto con La sociedad feudal de Marc Bloch, La religin
de Rabelais de Lucien Febvre y El Mahoma y Carlomagno de Henri Pirenne, son todas
ellas tentativas de sacar la historia del breve marco del tiempo corto. Para esto recorre las
costas del mediterrneo en un larga investigacin por los archivos de muchas ciudades, a su
vez tambin complementa su trabajo con investigaciones de otros, es as como al final de su
prlogo agradece a un vasto nmero de colaboradores, archiveros, amigos, alumnos y
10 Braudel, op.cit.,p. XIX
11 Braudel, op.cit., p. XV

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maestros quienes lo guiaron y ayudaron para que despus de su maratnica realizacin

dicha obra viera la luz12

VIII.- Comentario final

Integrando diversas fuentes de conocimiento y saber, abogando a una reconstruccin
interdisciplinaria de esta, apelando a la creacin de un historia que contextualice al lector
no solo en base a los eventos, o las acciones de los personajes, sino que tambin por medio
del estudio econmico, el roce cultural, las invasiones, migraciones, polticas y religiones,
todo abordado como un total unificado que permita generar una real concepcin de la
historia, es as como la obra de Fernand Braudel puede ser considerada una pieza maestra
de la historiografa del siglo XX, El mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de
Felipe II, no solo le trajo fama a su autor, sino que tambin revoluciono la forma de
percibirla, yendo desde la macro (larga duracin) a una historia individual (los
acontecimientos).
En mi humilde opinin personal me parece no solo una apasionante obra historiogrfica,
sino que tambin la historia del autor habla de un hombre entregado a su disciplina, que
demostr que independiente de lo que se tarde si se quieren hacer las cosas se pueden
lograr.

12 Braudel, op.cit., p.XX - XXI

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Bibliografa

Fernand Braudel, El mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de

Felipe II, Paris, Fondo de la Cultura Econmica Argentina, 1953
Biografa de Fernand Braudel obtenida de:
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/braudel.htm
Revista de Historia Econmica - Journal of Iberian and Latin American
Economic History, ISSN 0212-6109, Ao n 4, N 1, 1986
Peter Burke, Jaume Aurell, Catalina Soza, Felipe Balmaceda. (2013).
Comprender el pasado: Una historia de la escritura y el pensamiento histrico.
Madrid: Akal
Burke, Peter, La revolucin historiogrfica francesa: La escuela de los
Annales, 1929-1989, Barcelona, Editorial Gedisa, 2010