RESEA: PETER BURKE.

LA REVOLUCIN HISTORIOGRFICA FRANCESA: LA ESCUELA

DE LOS ANNALES 1929 - 1989.
El Presente texto corresponde a una resea del libro La revolucin historiogrfica francesa: la
escuela de los Annales 1929-1989 de Peter Burke. Se presentaran las ideas principales del
texto y se buscara determinar la visin del autor en su obra.
Para Iniciar cabe resaltar que a lo largo del libro Peter Burke presenta una percepcin critica
del movimiento historiogrfico afn con la revista Annales, por esta razn, el autor examina
las temticas y presentaciones de los Annales, desde sus tres principales generaciones, la
concepcin y conformacin externa que tenia para los ajenos a la misma, como la Escuela de
los Annales.-que en si es una revista-.
Burke deja claro ver al inicio del libro la pasin que el emerge al tomar la temtica de esta
escuela francesa , debido a lo que simbolizo no solo para la historia si no para las dems
ciencias humanas y en general la Sociedad a lo largo del tiempo, como un registro histrico
invaluable de las transformacin de la Concepcin tradicionalista de historia, que es la base
fundamental de todo el libro. A nivel general, esta obra de Peter burke, condensa una visin
de la escuela de los Annales, desde la transformacin que dio a la historia tradicional como
eje fundamental a la actual enseanza de la misma. Adems de esto su importancia para el
desarrollo a nivel mundial de grandes vertientes historiogrficas, culturales, sociales y
econmicas.
Dentro de la contextualidad del libro, Burke presenta tambin apuntes de la vida de
fundadores de los Annales y sus generaciones, haciendo gran propiedad en los estudios que
estos desarrollaban propiciando la investigacin de libros como Los Reyes Taumaturgos y El
Mediterrneo que de un modo u otro aunque fueron criticados, simbolizaron una especie de
modelador para ratificar el reclamo la Revolucin Historiogrfica que dejara los conceptos
propiamente polticos.
RESEA: En este libro de La Revolucin Historiogrfica Francesa: La Escuela de los Annales
1929-1989, de Peter Burke, -el cual se muestra apasionado por este movimiento- se inicia
presentando a la escuela de los Annales desde sus comienzos y grandes aportes al desarrollo
de la historia a nivel mundial, haciendo hincapi en tres puntos sumamente importantes
como objetivos:
-En primer lugar, el Cambio y sustitucin de la historia tradicional a una nueva historia, es
decir, el paso de la narracin de los acontecimientos tradicional a una historia analtica,
orientada por un problema.
-En segundo lugar, Se propicia la historia de todas las actividades humanas en lugar de una
historia primordialmente poltica.
-En tercer lugar y A fin de alcanzar los dos primeros objetivos, se busco la Colaboracin con
otras disciplinas, como la geografa, sociologa, psicologa, economa, lingstica, antropologa
social,etc. Se ha descrito a esta escuela como un grupo monoltico, con una prctica histrica
uniforme, cuantitativa en cuanto al mtodo determinista en lo supuesto y hostil, o por lo
menos indiferente a la poltica y acontecimientos polticos.
En Cada uno de los anteriores tres puntos se ve la determinante y notable funcin de la
escuela de los Annales como fundamento para promover una nueva clase de historia que aun
hoy alienta las innovaciones.
Peter Burke distingui ademas, tres generaciones en el desarrollo de los Annales
-La Primera se represento por Lucien Febvre y Marc Bloch quienes lucharon contra el antiguo
tipo de historia tradicional poltica y de acontecimientos y fundaron la revista Annales para
alentar la colaboracin interdisciplinaria. esta etapa se recibi del ao 1920 al 1945.

-La segunda se vio desde despus de la segunda guerra mundial y se represento en Fernand
Braudel, escritor de la obra "El Mediterrneo" y quien plasmo en su obra grandes aspectos y
vivencias que determinaron en gran parte la formacin de una posicin histrica oficial.
Gracias en parte a esta obra, se preciso la estructura, coyuntura y conceptos distintivos de
los cambios que debera llevar la historia.
-La Tercera generacin comenz alrededor del ao 1968, por lo tal, albergo a historiadores
contemporneos como Duby, Le Goff y LeRoy Ladurie. Esta fase marcada en gran medida por
el desmenuzamiento, la influencia del movimiento era tan grande que el grupo perdi mucho
de su anterior fundamento distintivo.
El Autor divide el libro en cinco grandes captulos:
En el primer captulo, el autor inicia presentando aspectos del antiguo modelo historiogrfico
y la manera en que este fue revolucionado por las crticas de su concepcin nicamente
poltica.
En el segundo Captulo, el autor presenta las visiones de los dos principales fundadores de la
primera generacin del movimiento de los Annales, adems de dar una retrospectiva a sus
vidas y como su intelecto e invaluables aportes dieron soporte a la prctica de la concepcin
de la nueva historia analtica. Para esto se presentan adems aportes de profesionales en
otras materias para con la historia, como modo de avanzar en el enfoque de los cambios que
esta traera, como lo hizo Paul Vidal de la Blache, un gegrafo que colaboro a socilogos e
historiadores y cre una revista "Annales de Geographie" en 1981.
En este captulo, Peter Burke muestra el periodo de Estrasburgo como un corto periodo de
trece aos, pero sumamente importante para el movimiento de Annales, en el cual Febvre y
Bloch estaban rodeados de un gran grupo interdisciplinario exigente y activo, a raz tambin
de la llegada de una nueva Universidad que fomentaba las innovaciones intelectuales y
desarrollo en el intercambio de ideas a travs de fronteras disciplinarias.
El autor destaca en este punto los estudios hechos por Bloch y Febvre iniciando con el libro
"los reyes taumaturgos" estudiado por Bloch, como una de las grandes obras histricas del
siglo XX,libro que trata la creencia de que los reyes tenan facultad de curar enfermos de
ganglioma tocndoles. De esta obra Bloch denoto que "el milagro regio era sobretodo la
expresin de una particular concepcin del poder poltico supremo" por lo cual fue este base
para su desarrollo en la estructura de una nueva historia.
En los estudios de Febvre, el autor destaca su percepcin del renacimiento y la reforma
especialmente en Francia, orientados a la historia social y psicologa colectiva.
El libro sigue con la institucionalizacin de Annales como una solida escuela. Desde la dcada
de 1930 cuando el grupo sali de Estrasburgo y se descentralizo la intelectualidad de los
conformantes de la escuela como signo de xito del movimiento, se presentaron problemas
de ndole religioso e incredulidad, que para parte de la sociedad era vital y mal visto ser ateo
o no ser religioso, lo cual fomento en gran medida un gran desarrollo de la investigacin y
anlisis dentro del movimiento de los Annales.
En el tercer captulo, Peter Burke hace una presentacin del periodo de Braudel mediante la
tesis de este, que fue planeada inicialmente como un estudio sobre Felipe II y el
Mediterrneo, es decir, de un anlisis de la poltica exterior del rey que fue adoptada por
Lucien Febvre, persuadido de que Felipe II y el Mediterrneo deberan ser en realidad "El
Mediterrneo y Felipe II" .
El Mediterrneo es un libro dividido en tres partes, cada una ejemplifica un enfoque diferente
del pasado. En primer lugar, la historia casi atemporal de la relacin entre el hombre y el
ambiente, luego se muestra de manera gradual la cambiante historia de estructuras

economistas, sociales y polticas, y por ltimo la historia del movimiento gil de los
acontecimientos. La Tercera parte es la ms tradicional, corresponde a la idea original de
Braudel de una tesis poltica exterior de Felipe II. Las aguas mas calmas que corren a mayor
profundidad constituyen el tema de la segunda parte del Mediterrneo y se refiere a la
historia de las estructuras: sistemas econmicos, estados, sociedades, civilizaciones y las
cambiantes formas de la guerra. En la segunda edicin de la obra, a pesar de sus
aspiraciones a lo que se complaca en llamar una "Historia total", Braudel dice muy poco
sobre las actitudes, los valores y las mentalidades colectivas. Un crtico norteamericano
lamentaba que braudel hubiese confundido una respuesta potica al pasado con un problema
histrico, de modo que el libro le faltaba organizacin. El Mediterrneo hace que sus lectores
cobren conciencia de la importancia que tiene el espacio en la historia, logra ese efecto,
convirtiendo al propio mar, en el hroe de su epopeya, en lugar de preferir una unidad
poetica como el imperio espaol, habla de individuos como Felipe II.
Peter Burke destaca la historia formativa de Braudel desde su poder, su cultura, su visin del
capitalismo, la importancia de Ernest Labrousse, Demografa historia e historia demogrfica,
la Importancia de la historia regional y serial y los aportes de LeRoy Laduire y el languedoc.
En el Cuarto captulo, Peter Burke presenta la tercera generacin desde su nacimiento,
haciendo anotes en que es la primera que corresponde a mujeres como christiane Klaench y
en el desarrollo intelectual y cambios administrativos. Dentro del movimiento, adems de la
historia cuantitativa, como eje crucial para el desarrollo investigable de la misma. Se denoto
la antropologa como punto notable para la historia, al igual que un retorno a las actividades
polticas, luego de que se les critico a la escuela Annales su descuido de la plitica;Ademas
del renacimiento de la forma narrativa como n modelo de determinar la historia desde su
estudio y difusin.
La nueva historia es una historia escrita como renuencia repasada contra el paradigma
acostumbrado, segn el trmino til, aunque indeterminado, puesto en circulacin por
Thomas Kuhn, el historiador americano de la ciencia. Concertara describir ese paradigma
tradicional como historia rankeana, por el gran historiador alemn Leopold von Ranke
(1795/1886). Tambin se dara a este paradigma el nombre de visin de sentido comn de la
historia.
Segn el paradigma tradicional, el objeto esencial de la historia es la poltica. La nueva
historia, cambio esta percepcin interesndose por casi cualquier actividad humana. Merece
la pena recalcar el relativismo cultural implcito en todo ello. El fundamento filosfico de la
nueva historia es la idea de que la realidad est social o culturalmente constituida. Los
historiadores tradicionales piensan fundamentalmente la historia como una narracin de
acontecimientos, mientras que la nueva historia se dedica ms al anlisis de estructuras.
En el quinto captulo, Peter Burke, presenta los Annales en una perspectiva global, denotando
su influencia en lugares extranjeros, su inclusin en otras reas de la historia, la recepcin en
la sociedad y en otras disciplinas. Al final del libro, el autor, evala las realizaciones de los
historiadores de Annales durante tres generaciones, iniciando con la rebelin de Febvre y
Bloch contra el predominio de la historia de acontecimientos polticos que era ms probable
en Alemania, mas sucedi en Francia y el entusiasmo de los historiadores franceses por los
mtodos cuantitativos, el estudio de la microhistoria, la inclusin de la antropologa en la
historia y los mtodos regresivos que reanimaron la historia regional. El Autor seala que
aunque el movimiento pudo no haber sido para todo tipo de personas, si fue interpretado de
muchas diferentes maneras, propiciando as el estudio e Investigacin como fuentes
invaluables del desarrollo intelectual humano.

Conclusin: Durante toda su vida, Peter Burke se muestra apasionado por el Movimiento de
Annales, razon por la cual escribe el libro "La Revolucin Historiogrfica Francesa: La Escuela
de los Annales 1929-1989, teniendo en cuenta esos aspectos llamativos de la escuela y la
importancia de los cambios a nivel histrico logrados por el fenmeno generado por los
Annales. Burke seala aspectos fundamentales de la misma, y mtodos por los cuales las
mismas concepciones y reformas dentro de la escuela favorecieron el sentimiento por una
nueva historia en Francia y de all su propagacin a nivel mundial. Es quiz por esa pasin
que Peter Burke encabezo sus pasos a estudiar las tres primeras generaciones de este gran
movimiento que transformo la visin de historia para siempre, primero excluyendo la poltica
y luego reivindicndose tenindola nuevamente en cuanto todava es parte fundamental del
desarrollo histrico, social y econmico.
Es Importante contextualizar para concluir que:
La Primera generacin se baso en la unin de todos y no solo de sus dos fundadores -Bloch y
FebvreLa Segunda Generacin simbolizo los cambios y oficializacin de la fundamentacin de la
escuela como una solida perspectiva histrica, aunque -dice el autor- fue muy difcil encontrar
un historiador de la categora de Bradudel.
La Tercera Generacin se marco por las nuevas caras de la historia y el desarrollo con mentes
brillantes y que potencializaron los estudios de la misma.
Los libros que el autor destaca son: Los Reyes taumaturgos, La sociedad feudal, El problema
de la incredulidad, El Mediterrneo, Los campesinos del Languedoc, Civilizacin y Capitalismo.
Se destacan los logros que tuvo la Escuela de los Annales entre otros y adems de Historia en
general en Psicologa histrica, geohistoria, historia de larga duracin o largo plazo, historia
serial, antropologa histrica y adems la inclusin con otras disciplinas que estudian al
hombre, desde la geografa a la lingstica y desde la economa a la psicologa.