El pasar al acto y el pasaje al acto tienen elementos estructurales en comn, en

ambos casos se trata de la conclusin de una escena, de una escena que

alcanza su punto final.
Diferencias:
Pasar al Acto: Hay un efecto de Sujeto. Hay un efecto de mxima subjetividad.
Hay un cambio de posicin subjetiva.
Pasaje al Acto: Hay un efecto de aniquilacin del Sujeto en un intento
fracasado de hacer surgir su subjetividad.
Se diferencia tambin del Acting Out. Aqu un Sujeto le muestra al otro el objeto
de su deseo (objeto seuelo del deseo). Es una escena que se sostiene. El
Sujeto est diferenciado del objeto y se lo muestra al otro. En el caso
del Pasaje al Acto, no se trata de una escena que se sostiene sino de una
escena que concluye. Es una escena en la que se diferencian dos momentos:
1- Se ve la instauracin progresiva de una escena que avanza y abarca
progresivamente ms y ms aspectos de la vida del Sujeto.
2- La escena se corta repentinamente. Este segundo momento es lo que se
designa como Pasaje al Acto.
El Sujeto va presentndose en posicin de desecho, de resto identificado con
el objeto, hasta llegar al punto en el cual el Sujeto es el objeto en tanto
desecho. Qu ocurre del lado del Otro? Va quedando configurado
progresivamente como absoluto en un borramiento cada vez mas acentuado de
su borradura. El Otro se totaliza en una dimensin de goce y el Sujeto, en tanto
objeto resto, es el objeto de ese goce.
En la neurosis, el Pasaje al Acto tiene la particularidad de irse anunciando por
indicios que se tornan ms y ms evidentes tendiendo a abarcar toda la escena
del Sujeto.
Cmo se dirige la cura frente al Pasaje al Acto?
1- Se trata de romper, a travs de la presencia del analista (en tanto Otro
barrado) con la instancia de otro absoluto. Ofrecer el semblante del Otro
barrado es una primera operacin bsica.
2- Muchas veces el Pasaje al Acto es una vicisitud necesaria de locura, pero en
esta situacin es el acto del analista el que tiene que cortar la escena y no
dejar que sea la propia escena la que conduzca al analizante a cortar en la
culminacin del Pasaje al Acto.
3- Se trata de poner en continuidad la escena del anlisis con la escena de la
vida del analizante,

4- No se puede dejar librado el sostn de la transferencia solamente al

analizante. Es el analista quien debe hacerse cargo (operacin mantenimiento
de la transferencia).
. La referencia clsica para comparar el sntoma y el acting out es la
interpretacin: "el acting out llama a la interpretacin, pero la cuestin es
ciertamente saber si sta es posible. Les mostrar que s, pero plantea dudas,
tanto en la prctica como la teora analticas.
Tratndose del sntoma, est claro que la interpretacin es posible, pero con
una determinada condicin aadida, a saber, que la transferencia est
establecida" (7)
Para Lacan, "el acting out es esencialmente algo, en la conducta del sujeto,
que se muestra", pero donde "lo que se muestra, se muestra esencialmente
como distinto de lo que es" .
"aislar un deseo cuya esencia es mostrarse como otro"
Esto es lo que permite que, al fracasar en la realizacin de ese deseo, pueda
"realizarlo al mismo tiempo de otra y de la misma manera". Cmo? Se hace
amante, es decir, "se exige en aquello que ella no tiene, el falo, y para mostrar
bien que lo tiene, lo da
A diferencia del acting out, el sntoma ni es llamada al Otro, ni es lo que
muestra al Otro. El sntoma es goce, y "no los necesita a ustedes como
el acting out, se basta a s mismo" (8). El acting out, en cambio "es la
transferencia salvaje": "la transferencia sin anlisis, es el acting out. El acting
out sin anlisis es la transferencia" (9). De ah el problema planteado de como
domesticarlo,"cmo se hace entrar el elefante salvaje en el cercado, cmo
poner el caballo a dar vueltas en el picadero

El sentido, en ingls, del verbo "to act out" puede ejemplificarse a partir de su
uso en teatro. Supongamos un ensayo donde los actores repiten una
determinada escena sin lograr plasmar las instrucciones que reciben del
director, hasta que en un momento dado, este ltimo sube al escenario e
interpreta para el(los) actor(es) lo que solicitaba realizara(n) y no era
comprendido. En ese caso se dice que el director "is acting out", algo as como
"explicar", pero "en acto"
Para Allouch, "la crtica lacaniana de la contratransferencia contena otra
leccin. Esa resonancia y, lo que es ms, esa creencia constituyen
precisamente aquello que su anlisis debe permitirle al analista dejar de lado.
Que se guarde de esa resonancia y esa creencia! Que se deshaga de ellas!
Lo importante sigue siendo justamente que pueda hacer que no intervengan en
su posicionamiento dentro del caso. Proceder de otro modo, no ser volver a

caer en el camino trillado de la comprensin? En efecto, no vemos cmo llamar

de otro modo a ese juego que nos describe Baos entre resonancia y creencia