1.

La diversidad cultural en
Mxico se puede
observar en
a) las diferentes ideas que se tienen
sobre el origen del
hombre y su evolucin.
b) las migraciones de mexicanos
haca otros pases, entre
ellos Estados Unidos.
c) los diversos orgenes tnicos de
sus habitantes, sus costumbres
y tradiciones.
d) los cambios climticos, lluvias y
ventarrones, a causa del
calentamiento global.
2. Es importante en la
conformacin de la identidad
personal
a) dejar de buscar el crecimiento o
desarrollo de la comunidad
o grupo social.
b) permitir la influencia de otras
personas con respecto
a gustos, sueos o metas
personales.
c) evitar asumir posiciones racistas,
seguir estereotipos
o ideologas excluyentes.
d) hacer caso omiso a consejos de
familiares, de amigos, de
maestros o lderes.
3. La cultura puede ser definida
como
a) un acumulado de experiencias y
conocimientos que slo
poseen las lites.
b) un conjunto de respuestas
colectivas y creativas a las
necesidades vitales.
c) una costumbre practicada en
determinada comunidad por
sus miembros.
d) una tradicin mexicana que se ha
conservado por muchas
generaciones.

4. Una comunidad puede ser

definida como un grupo
o conjunto de
a) personas que comparten algn
elemento como idioma,
costumbres, tradiciones, posicin
geogrfica o valores.
b) personas que se explican el
origen de la realidad y de
los seres humanos por medio de
creencias, religiones
o ideologas.
c) personas que viven en un
territorio dado y que tienen las
mismas creencias religiosas,
costumbres y modos de vida.
d) personas que se organizan para
llevar a cabo una actividad
recreativa, un culto religioso o una
actividad cultural.
5. Un estereotipo es
a) una conducta de comportamiento
social que debemos
seguir y reproducir.
b) una norma de adaptacin social
que nos puede guiar hacia
el xito.
c) un modelo que se presenta como
ideal a partir de su
repeticin frecuente.
d) un prejuicio o rechazo que se
tiene hacia determinadas
personas o grupos.
6. La identidad nacional puede
ser definida como el
conjunto de
a) smbolos, ideologas, costumbres
y tradiciones que nos
hacen sentirnos identificados con
nuestro pas.
b) emblemas patrios como la
bandera, el escudo nacional,
el himno nacional y la Constitucin
Poltica mexicana.
c) grupos tnicos que conforman la
poblacin mexicana,
que viven dentro o fuera del
territorio nacional.
d) historias y narrativa oral sobre el
pasado, que la gentetransmite

de generacin en generacin.
7. La pertenencia a una
comunidad, regin o pas influye
en nuestros comportamientos
porque
a) aprendemos slo dentro de un
ambiente sano, libre de
violencia y conflictos econmicos,
sociales y culturales.
b) es dentro de este contexto
histrico y cultural donde nos
formamos como individuos y
construimos nuestra vida
y nuestros valores.
c) es as como sabemos quines
somos y para dnde vamos,
aprendiendo de nuestra familia y
amigos los valores
fundamentales.
d) relacionamos lo que aprendemos
en la escuela con las
actividades que realizamos en la
vida diaria y con nuestra
familia.
8. Los modelos y smbolos son
referencias significativas
en la vida de una persona, por lo
que se debe
a) valorar siempre las opciones,
elegir slo buenas amistades
y discriminar a las personas que son
o piensan diferente
a nosotros.
b) elegir slo aquellos que sean
positivos, incluyentes, que
respeten la dignidad de las personas
y valoren las diferencias
culturales.
c) aprender actitudes que nos lleven
al xito, nos hagan
populares o nos permitan sobresalir
en nuestra escuela o
comunidad.
d) observar los comportamientos de
otras personas,
seguir a quienes nos acepten como
somos y jams nos
reprendan.
9. La empata es una conducta
que implica

a) asumirse como parte de un grupo

o comunidad, aceptar
sus reglas y costumbres.
b) ponerse en el lugar de la otra
persona, intentar comprender
lo que ella siente y piensa.
c) vincularse con personas con las
que se comparten gustos,
costumbres o afinidades.
d) adaptarse de la mejor manera a
costumbres y tradiciones
de otras regiones o pases.
10. Para opinar y discernir
debemos tener
a) ideas preconcebidas de las
personas y de los asuntos que
debemos tratar; conocimiento
previo de los sucesos.
b) propsitos definidos; una charla
con un fin establecido para
que no se convierta en una forma
de perder el tiempo.
c) informacin sobre lo que sucede
en Mxico y en otros
pases; noticias frescas y
actualizadas que nos permitan
discernir.
d) respeto hacia las dems personas
y sus opiniones; actitud de
escucha y de reflexin sobre los
asuntos que tratamos.
11. Son formas de manifestar la
identidad nacional
a) el reconocimiento como parte del
pas, el respeto a smbolos
como la bandera, el escudo y el
himno nacional.
b) la ayuda que los ciudadanos y el
gobierno prestan a otros
pases en caso de catstrofe o
desastre natural.
c) el principio de igualdad social
ante la ley, los derechos
humanos y las garantas
individuales.
d) la diversidad sexual, de creencias
religiosas, de lenguas
y el respeto que debemos tener
hacia stas.