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ESCUELA SECUNDARIATECNICA DEL ESTADO “JOSÉ LÁZARO VÁZQUEZ RAMOS”

MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: TERCERO BIMESTRE MARZO-ABRIL

INSTRUCCIONES: SUBRAYA SOLAMENTE LA LETRA DE LA OPCIÓN QUE CONTESTE CORRECTAMENTE


CADA UNA DE LAS SIGUINTES CUESTIONES
1.- Es la conciencia de quien soy yo, de mi cuerpo, de qué familia provengo, cuáles son mis gustos, aficiones y formas de pensar y
actuar
A) Autoestima B) Personalidad C) Identidad D) Conciencia

2.- Es verse a uno mismo como integrante de un grupo, semejante a los demás miembros del mismo y descubrir lo que compartimos y
lo que nos hace diferentes de los otros
A) Identidad social B) Identidad personal C) Conciencia social D) Conciencia de clase

Observa la siguiente tabla de elementos que forman parte de la construcción de la identidad y contesta las preguntas 3 y 4
a.- autoconocimiento y autocrítica e.- modelos de identidad
b.- ambiente y cultura familiar f.- definición de metas y proyectos personales
c.- autoaceptación y valoración personal g.- influencia de grupos de pertenencia
d.- símbolos de éxito y bienestar h.- capacidad de adaptación al cambio

3.- Elige cuales son condiciones personales (yo) en la construcción de la identidad personal
A) h, f, d, c B) c, d, h, b C) a,c,e,g D) a,h,f,c

4.- Selecciona la opción que se refiere a la experiencia social (otros)


A) b, c, f, g B) b, d, e, g C) g, e, d, a D) d, g, h, b

5.- Rodrigo es un joven muy maduro que desde pequeño ha tenido claras sus metas; él quiere estudiar medicina, casarse y formar una
familia estable, comprar su propia casa y tener un buen carro para él y su futura cónyuge y ayudar a sus padres; así como tener a sus
futuros hijos en muy buenos colegios. ¿a que experiencias e influencias significativas personales se refiere el texto anterior?
A) Influencia de grupos de pertenencia B) cultura y valores del entorno
C) Modelos de identidad D) Símbolos de éxito y bienestar

6.- Lucía admira mucho a su abuela porque a pesar de quedar viuda muy joven pudo sacar adelante a todos sus hijos hasta que todos
tuvieran una profesión y además les inculcó muchos valores por lo que cada uno tiene familias sólidas y muy unidas. ¿ A qué otro
factor de las influencias y experiencias significativas se hace referencia?
A) Modelos de identidad B) Situaciones límite
C) Experiencias educativas, culturales o espirituales D) Símbolos de éxito y bienestar

7.- Rubén acaba de pasar una experiencia muy triste, pues su primo, con quien él convivía mucho y tenía una gran amistad acaba de
fallecer en un accidente automovilístico, pues salió de fiesta con unos compañeros de la escuela y el conductor del coche en que
viajaban, había bebido mucho de manera que ocasionó el accidente; por lo que desde entonces cada vez que él sale con sus amigos
tiene cuidado de cuidar que el conductor no ingiera bebidas alcohólicas ¿Qué tipo de experiencias significativas han influido en su
identidad?
A) Influencia de grupos de pertenencia B) Situaciones límite
C) Experiencias educativas, culturales o espirituales D) Símbolos de éxito y bienestar

8.-Al comparar las festividades que existía anteriormente se pone de manifiesto que todos colaboraban, para compartir gastos y así
con menos hacían más. ¿Cuál es el valor que se está perdiendo actualmente, y que consiste en ayudar a los demás, pues en las fiestas
se promueve el individualismo?
A) Participación B) Democracia C) Solidaridad D) Generosidad

9.- También conocimos que anteriormente en muchas comunidades las personas tenían un santo que era el patron del pueblo, se reunía
y conocían a las diferentes familias de la comunidad, se apoyaban en momentos como funerales o sepelios, etc. lo que les hacía
desarrollar un sentido de identidad local o comunitaria y que en la actualidad con ciudades mas grandes y complejas no tenemos ¿qué
sentimiento se puede desarrollar con acciones como las que se tenían anteriormente?
A) Pertenencia B) Indiferencia C) Incluyente D) Influyente

10.- Este es el primer grupo que participa en la conformación de nuestra identidad y al que pertenecemos de forma natural, donde se
forma la primera imagen de uno mismo y se sientan las bases de la autoestima, derechos y responsabilidades, valores, etc.
A) Comunidad B) Familia C) Amigos D) Escuela

11.- En este grupo que se forma también en nuestra localidad, nos integramos y aunque existe una gran variedad de personalidades y
formas de pensar, compartimos algunas metas como obtener un grado más, además de compartir mucho tiempo, amistades, etc.
tenemos rasgos que nos identifican como tener que utilizar ropa uniforme, un reglamento y las mismas autoridades
A) Comunidad B) Familia C) Amigos D) Escuela

12.- Otros grupos que existen en la localidad y que también participan en la construcción de la identidad de los adolescentes son
aquellos como los motociclistas que se reúnen cerca de nuestra escuela, equipos deportivos, religiosos, de baile, etc. y a los que nos
integramos de manera voluntaria, conformados por amigos; ellos influyen principalmente e nuestras formas de:
A) Relacionarnos y comunicarnos B) Vestirnos y hablar C) Pelearnos y ocupar el tiempo D) Ocasionar desmanes

13.-Es un sentimiento que une a los miembros de un país, quienes se sienten identificados como parte de la misma nación, pues
comparten rasgos culturales, elementos de su historia y símbolos patrios.
A) Identidad cultural B) Identidad mexicana C) Identidad Mundial D) Identidad nacional

14.- en qué artículo de nuestra constitución se hace referencia y se habla de cómo se adquiere la nacionalidad mexicana
A) 3° B) 123 C) 30 D) 130

15.- en el mismo artículo se habla de las dos maneras de obtener la nacionalidad mexicana que son por
A) Derecho y Obligación B) Nacimiento y Naturalización C) Nacimiento y Adopción D) Gusto y Nacimiento

16.- Conocer la vida y los motivos de Hidalgo, Morelos, Juárez, Zapata, entre muchos otros héroes nacionales para hacer diferentes
movimientos nos permitiría entender y valorar nuestro México actual ¿a qué factor del sentido de pertenencia nacional nos referimos?
A) Conciencia de haber nacido en le país B) Orgullo por la cultura y las tradiciones
C) Indignación cuando se insulta al país o a sus habitantes D) Conocimiento de la historia y comprensión del presente
17.- El día de ayer un grupo de personas de nuestra comunidad se reunieron para lanzar una campaña publicitaria en la que se
proponen promover que desaparezcan las mala prácticas como la corrupción y sean reemplazadas por otras como la honestidad, la
honradez, la lealtad entre todos los mexicanos, pues aseguran sólo así podremos salir adelante en esta crisis; ellos han puesto en
marcha este otro elemento del sentido de pertenencia a la nación
A) Solidaridad B) Corresponsabilidad en el mejoramiento del país
C) Interés por su desarrollo D) Búsqueda del bien común

18.- Desde hace unos meses en el museo más importante de Londres, se ha montado una exposición de las culturas prehispánicas en la
que además están participando varios grupos étnicos que se presentan ataviados con trajes típicos y hablan sus idiomas originales pues
sienten que es muy importante que tanto éste (idioma) como sus tradiciones nunca deberían perderse. Ellos practican
A) Conciencia de haber nacido en le país B) Orgullo por la cultura y las tradiciones
C) Indignación cuando se insulta al país o a sus habitantes D) Conocimiento de la historia y comprensión del presente

19.- Fue escrito por Jaime Nunó y Francisco González Bocanegra en un concurso a nivel nacional y actualmente es uno de los más
importantes símbolos patrios en el que nos comprometemos a luchar por nuestro hermoso país
A) Juramento a la Bandera B) La Bandera Nacional C) El Himno Nacional D) El escudo

20.- Este otro símbolo representa la señal dada a los aztecas o mexicas para la fundación de México Tenochtitlan, también representa
la fuerza y la lucha entre el bien y el mal
A) Juramento a la Bandera B) La Bandera Nacional C) El Himno Nacional D) El escudo

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