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El esquema corporal es la imagen corporal o representacin de cada quien tiene de su

propio cuerpo, sea en un estado de reposo o en movimiento.


Segn los especialistas, el desarrollo del esquema corporal tiene todo un proceso, depende
de la maduracin neurolgica como tambin de las experiencias que el nio tenga. Alcanza
su pleno desarrollo hasta los 11 o 12 aos.
El esquema corporal es producto de un desarrollo progresivo ontogentico y a partir de las
siguientes sensaciones:
a) Interoceptivas, (viscerales).
b) Exteroceptivas, fundamentales logradas por la vista y el tacto.
c) Propioceptivas, que nos vienen de los msculos, tendones y articulaciones, y nos
informan sobre la contraccin o relajacin del cuerpo. (Percepciones de posicin y tono
muscular).
A lo largo de su evolucin psicomotriz, la imagen que el nio se forma de su propio cuerpo
se elabora a partir de mltiples informaciones sensoriales de orden interno y externo que
este percibe.
Desde el punto de vista evolutivo, primero se dan las sensaciones interoceptivas, la
sensibilidad del tubo digestivo y la actividad bucal a partir del nacimiento. A partir de la
alimentacin y de las funciones excretorias, el nio va experimentando vivencias acerca de
su propio cuerpo.
En un segundo momento, los nios experimentan sensaciones de origen cutneo, es decir a
partir de la piel o el tacto, esto dar paso a las sensaciones exteroceptivas, pues descubrir
sus manos como parte de s mismo y como nexo entre el mundo exterior y su mundo
interno. Las manos no slo son parte de su cuerpo sino instrumentos de exploracin.
Posteriormente ir descubriendo otras partes de su cuerpo, como sus pies y poco a poco los
ir incorporando a su esquema corporal.

Interoceptivas: Sensaciones que proceden de los rganos.


Exteroceptivas: Producidas por la vista y el tacto. (estmulos externos al cuerpo)
Propioceptivas: Producidas por los msculos, tendones y articulaciones.
(Percepciones de posicin y tono muscular).

El desarrollo corporal del nio en cuanto a sus estructuras y funciones comienza por la cabeza y
luego se dirige al tronco, para finalmente llegar a las piernas. Esta teora se comprueba al ver que
la parte superior de su cuerpo es ms pesada que el resto y es donde se inician las funciones
motrices, por ejemplo cuando se acuesta al beb sobre su cama, boca abajo, notaremos que
pueden levantar la cabeza mucho antes de poder levantar el pecho. As mismo el control de la
cabeza, de los ojos y hombros precede al control de las extremidades. (Las extremidades
superiores se controlan antes que las extremidades inferiores).
Ley Prximo Distal
En este nivel, el desarrollo sigue la secuencia desde dentro hacia afuera partiendo del eje central
del cuerpo. Si hablamos por ejemplo del desarrollo del feto, veremos que la cabeza y el tronco se
van formando antes que el desarrollo de las extremidades superiores e inferiores, que irn
apareciendo en forma paulatina, es decir, que las incipientes extremidades poco a poco irn
alargndose hasta lograr la aparicin de las manos y los dedos, en el caso de las extremidades
superiores; de pies y dedos en caso de las extremidades inferiores. Por ejemplo el nio posee el
uso de los brazos, antes que el de las manos y stos son utilizados de forma global, antes de poder
coordinar y controlar los movimientos de los dedos. (La secuencia de control sera: hombro, brazo,
mueca, mano).

Periodo de 0 a 3 meses: La actividad del nio se centra en movimientos reflejos que sern
los primeros indicios del esquema corporal

Periodo de 3 meses a 1 ao: Aparece la primera representacin visual de su


cuerpo, visin de la mano.

Periodo de 1 a 2 aos: Aparece la marcha que ser el modo de descubrir


el mundo.

Periodo de 2 a 3 aos: El nio empieza a conocer y nombrar verbalmente


casi todas sus partes del cuerpo

Periodo de los 4 aos: El nio se da cuenta que existe dos partes de si cuerpo,
derecha e izquierda, pero no sabe su localizacin

Periodo de 7 a 12 aos: La elaboracin del esquema corporal en esta fase


incluye la representacin mental del mismo

Ahora bien, el sistema corporal se funda en 2 leyes psicofisiologicas, ellas son:

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