3 E.S.O. Biologa y Geologa - Unidad 7.

- Receptores y efectores
Actividades de clase para realizar con ordenador: http://iessuel.org/ccnn/
Alumno/a .................................................................................................... Fecha .........................
1.- Lee y completa el texto escribiendo en los espacios:
efectores
estmulos
glndulas
informacin
respuesta
sensoriales

Los receptores

son los encargados de captar los

internos. Gracias a los nervios, la

recibida es enviada al Sistema Nervioso

Central, el cual elabora una

esto es, msculos y

externos e

que es llevada a cabo por los

endocrinas y exocrinas.

2.- Lee y relaciona. Despus haz clic en "Comprobar"

3.- Lee las diapositivas y pon las palabras en su sitio

ptico
bastones
crnea
cerebro

Aunque el ojo es denominado a menudo el rgano de la

, en realidad, el
rgano que efecta el proceso de la visin es el cerebro. La funcin del ojo es traducir las
ondas electromagnticas de la
a travs del nervio

coroides
cristalino
esclertica
globo

El

o "blanco de los ojos"; en la parte anterior se abomba y forma la

transparente. La siguiente capa es la

luz

parte anterior el iris. En el centro del

retina
visin

ocular tiene varias capas. La ms externa es la llamada

iris
pupila

en impulsos nerviosos que se transmiten al

, que es

, muy vascularizada, y que forma en su

est la

, un orificio

que permite la entrada de luz. Detrs del iris est la "lente del ojo" o
permite enfocar los objetos a diferentes distancias. La capa ms interna es la
, con clulas fotosensibles llamadas conos y

, que
.

4.- En esta actividad no tienes que escribir nada. Intenta memorizar todos los nombres que puedas,
situndolos mentalmente en el dibujo. Para ello, pasa el puntero y retralo repetidas veces,
repasando mentalmente. Necesitars saber los nombre para realizar la siguiente actividad.

Pasa el puntero y vers los nombres

Retira el puntero y desaparecern los nombres

5.- Recuerdas todos los nombres?. Ponlos en su sitio:

1:

(Pelos del borde de los prpados)

2:

(Pelos que desvan el sudor de la frente)

3:

(Zona pigmentada delantera de la coroides)

4:

(Nos permite cerrar el ojo)

5:

(Orificio central del iris)

6:

(Parte transparente de la esclertica)

7:

(Parte externa del globo ocular)

8:

(Lente biconvexa y deformable)

9:

(Tiene clulas fotosensibles)

10:

(Lleva la informacin al cerebro)

6.- Ve marcando las respuestas correctas. Al final sabrs tu puntuacin.

Qu nombre recibe el orificio del centro del iris
por donde entra la luz hacia la retina?
1.
2.
3.
4.

Coroides
Conjuntiva
Punto ciego
Pupila

Qu capa del globo ocular tiene clulas

fotosensibles (sensibles a la luz)?
1.
2.
3.
4.

El cristalino
La crnea
La coroides
La retina

Qu debe ocurrir para que veamos?

1. Tienen que llegar al cerebelo impulsos a
travs de los nervios pticos
2. Tienen que llegar al cerebro impulsos a
travs de los nervios pticos
3. Que no haya variaciones en la luz
Qu clulas de la retina nos permiten ver con
poca luz?
1.
2.
3.
4.

Los bastones
Los conos
Los eritrocitos
Las clulas cristalinas

Qu nombre recibe el "blanco de los ojos"?

1.
2.
3.
4.

Esclertica
Iris
Pupila
Retina

Qu parte es el "color de ojos" (azul,

verde,pardo, negro...)?
1.
2.
3.
4.

La retina
La pupila
El iris
La esclertica

Qu son los conos y los bastones?

1.
2.
3.
4.

Clulas del cristalino

Lentes que refractan la luz
rganos sensibles a la luz
Clulas fotosensibles de la retina

De qu color veremos la pupila de un ojo?

1.
2.
3.
4.

De azul, verde, pardo...

De color negro
De color blanco
Amarillo

Qu clulas de la retina nos permiten ver los

colores, cuando hay suficiente luz?
1.
2.
3.
4.

Los eritrocitos
Los bastones
Los conos
Los hemates

Por dnde sale la informacin desde la retina

hacia el cerebro?
1.
2.
3.
4.

Por ningn sitio

Por la coroides
Por el nervio ptico
Por la esclertica

7.- Lee el texto sobre el funcionamiento del ojo y, despus, pon las palabras en su sitio.
Antes de llegar a la

, la luz debe atravesar una serie de

estructuras y medios
es la
acomodacin

se agranda si hay

crnea

se contrae si hay

coroides

. La primera capa transparente que atraviesa

. La luz penetra por la

, un orificio que

y
.

El
es una lente
convergente (como una lupa), unida por
unos ligamentos a la segunda capa del

cristalino
enfocar
ms luz
ms oscuridad

ojo o

El cristalino puede deformarse gracias a unos msculos, permitindonos

pupila
retina
transparentes

objetos cercanos o distantes, lo que recibe el nombre de

visual.

8.- Primero lee el texto sobre los trastornos de la vista. Despus marca las respuestas correctas.
La "vista cansada" es muy comn a partir de cierta edad.
Qu nombre tcnico recibe esta alteracin?
1.
2.
3.
4.

Presbicia
Hipermetropa
Miopa
Astigmatismo

Cmo ve un hipermtrope (sin sus gafas o lentillas)?

1. Mal a partir de los 50 60 aos de edad
2. No es capaz de distinguir los colores
3. Mal de cerca, bien de lejos
4. Mal de lejos, bien de cerca
Recuerdas qu es el daltonismo?
1. Un desprendimientos de retina
2. Un defecto gentico que afecta a la visin de
los colores
3. Otro nombre que recibe el astigmatismo
4. Otro nombre que recibe la hipermetropa

Cmo ve un miope (sin sus gafas o lentillas)?

1. Mal, debido a la presbicia
2. Bien hasta los 30 40 aos de edad
3. Mal de lejos, bien de
cerca
4. Mal de cerca, bien de
lejos
Qu ocurre cuando hay
astigmatismo?
1. Las personas
astigmticas no
pueden ver nada (son invidentes)
2. Perfectamente
3. Las imgenes se ven borrosas pero no
distorsionadas
4. Las personas astigmticas ven una imagen
poco ntida y distorsionada

9.- Relaciona. (en pantalla) Despus haz clic en "Comprobar" (aqu, en papel, relacionar con flechas)

El globo ocular humano

10.- Lee y pasa el puntero varias veces para ver la diferencia entre las partes del odo.
11.- Estudia las diapositivas y completa el texto:
El odo externo est formado por el conducto auditivo externo y el
u oreja, dirigindose el sonido hacia la
, que vibra. El odo medio es una cavidad
, y est constituido por la caja del tmpano, con la
cadena de tres huesecillos (

), comunicando con la

faringe a travs de la

. Los huesecillos transmiten, en

cadena, la vibracin hacia la

. El odo interno se

compone de dos partes: el vestbulo con sus tres

son el rgano del equilibrio, y la cclea o caracol, con el llamado

, que

, que recoge las vibraciones y las transforma en

informacin sensorial que es

por el nervio auditivo.

12.- Lee y pasa el puntero para ver los nombres. Vuelve a quitarlo y pasarlo varias veces para memorizarlos.
13.- Indica los nombres correspondientes a los nmeros del dibujo:
1:

(oreja)

2:

(son 3)

3:

(con pelos y glndulas del cerumen)

4:

(enva informacin al cerebro)

5:

(tambin llamado pulpejo)

6:

(tambin llamado caracol)

7:

(huesecillo conectado al tmpano)

8:

(conecta odo medio con faringe)

9:

(fina membrana que vibra)

10:

(tercer huesecillo de la cadena)

11:

(segundo huesecillo de la cadena)

14.- Ve marcando y al final sabrs tu puntuacin.

Qu es el pabelln auditivo o pabelln auricular?
1. La oreja
2. El odo externo
3. El conducto auditivo externo
Dnde est la cadena de huesecillos?
1. En el vestbulo
2. En el odo interno
3. En el odo medio

Qu fina membrana vibra al final del conducto auditivo externo?

1. El martillo
2. El rgano de Corti
3. El tmpano
Qu huesecillo del odo medio est apoyado en el tmpano?
1. El martillo
2. El estribo
3. El yunque

Qu huesecillo del odo medio est unido al odo

interno?

Adems de la cadena de huesecillos, qu hay dentro del

odo medio?

1. El martillo
2. El yunque
3. El estribo

1. Un lquido llamado perilinfa

2. Un lquido llamado endolinfa
3. Aire

Con qu sentido relacionas el caracol o cclea?

1. Con la audicin
2. Con el equilibrio
A dnde tendr que viajar la informacin percibida por
el rgano de Corti del caracol para que seamos
conscientes de un sonido?
1. Al bulbo raqudeo
2. Al cerebro

Con qu sentido
semicirculares?

relacionas

los

tres

canales

1. Con el equilibrio
2. Con la audicin
A dnde tentr que viajar la informacin percibida por
los canales semicirculares para que seamos conscientes
de nuestro equilibrio?
1. Al cerebro
2. A la mdula espinal

15.- Arrastra las palabras de la derecha para relacionarlas con las de la izquierda. Despus haz clic
en "Comprobar" (aqu, en papel, relacionar con flechas)

16.- Lee antes de escribir en los espacios:

aire
caracol
cerebro
nervio
odos
presin
sensacin
tmpano

En un sonido hay unos altibajos en la presin del

altibajos de

llegan a nuestros

. Cuando estos
, producen vibraciones en el

que se transmiten por la cadena de huesecillos y llegan al

All se convierten en impulsos nerviosos, que el
, donde se transforman en una

auditivo capta y enva al

sonora.

17.- Estudia el texto. Despus ordena haciendo clic en los bloques de palabras:

Solucin:

............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

18.- Antes de completar el ejercicio de la derecha, lee (en pantalla) el texto de la izquierda:
Problemas con las articulaciones de la cadena de huesecillos, provocando sordera parcial ???
Infeccin del odo medio, por bacterias que llegan por la trompa de Eustaquio ???
Deben extraerse con mucho cuidado, con intervencin de un otorrinolaringlogo

???

Problemas de equilibrio: todo parece moverse y dar vueltas ???

Mdico especialista en problemas del odo, nariz y laringe ???
Prdida de audicin parcial o total, por un problema en el odo o en el Sistema Nervioso ???
Formado por la acumulacin de cera segregada por el conducto auditivo externo ???
Instrumento mdico para el examen del canal auditivo externo y tmpano

???

Se oyen zumbidos prolongados (aunque realmente no hay ningn sonido) ???

Dolor de odo (aunque puede que el odo no sea realmente el rgano afectado) ???

19.- Explora las diapositivas y completa el texto:

La piel es
formado por dos capas de tejidos: la
, ms
externa y la dermis, ms profunda.
La epidermis es un tejido de varias capas de clulas. Una capa de clulas vivas, que se
dividen continuamente, origina nuevas clulas que desplazan a las viejas, que
y se cargan de queratina, y acaban desprendindose en forma de
dermis
epidermis
folculos
fro
glndulas
melanocitos
mueren
percibir
sebceas
un rgano

pequeas escamas. La epidermis tambin contiene los

pigmentarias que contienen melanina.
La

o clulas

contiene vasos sanguneos y linfticos, los

pilosos, de donde nace el pelo, las

sudorparas y

por ltimo, varios tipos de receptores sensitivos. Estos nos permiten

sensaciones como

, calor, dolor, suavidad y aspereza, presin...

20.- Ve marcando las respuestas y al final sabrs tu puntuacin.

Qu pigmento da color a nuestra piel?
Qu es la piel?
1. Un organismo
2. Un tejido
3. Un rgano
Qu clulas hay en la parte superficial de la epidermis?
1. Clulas muertas cargadas de queratina
2. Tejido conjuntivo y seo
3. Pregunta con "trampa", porque en la epidermis
no hay clulas
A veces "el vello se nos pone de punta". Esta ereccin
del pelo, a qu crees que es debida?
1. Eso no es cierto en el ser humano: slo ocurre
en los gatos
2. A los msculos horripiladores
3. A los corpsculos de Ruffini

1. La melanina
2. La serotonina
3. La queratina
Qu nombre recibe la "raz" del pelo?
1. Folculo piloso
2. Glndula sebcea
3. Msculo horripilador
Qu es la epidermis?
1. Un rgano
2. Un tejido
3. La piel
Qu hay bajo la epidermis?
1. Tejido seo
2. La dermis
3. La hipodermis

y,

Cul es la secrecin de las glndulas sudorparas?

De qu crees que est hecho el pelo?

1. Sudor
2. Melanina
3. Grasa

1. De clulas muertas y cargadas de queratina

2. De clulas vivas
3. De melanina pura

Qu infecciones de la piel son frecuentes por zonas

pblicas de bao?
1. Cncer de piel
2. Infecciones debidas a contaminantes
inorgnicos
3. Infecciones por hongos

21.- Lee y completa:

La piel

la superficie del cuerpo, formando una

protectora contra la accin de agentes

, microbianos o fsicos (como la

) sobre tejidos ms profundos. Es el rgano ms grande, con unos dos

20 Kg
barrera
clulas
cubre
desprendemos
epidermis
luz
muertas
qumicos
quemaduras
superficie

metros cuadrados de

en un humano adulto. Es tan importante que la

prdida de algunas porciones, por ejemplo por

muerte.

, puede conducir a la

Las
ms externas de la epidermis estn
y van
desprendindose de forma continuada, siendo reemplazadas por nuevas clulas ms
profundas de la epidermis. A lo largo de nuestra vida
de clulas muertas de la

alrededor de
.

22.- Intenta memorizar los nombres. Pasa el puntero para verlos y vuelve a quitarlo varias veces
23.- Te sabes ya todos los nombres?- Ponlos en su sitio.
1:

(pone los pelos "de punta")

2:

(produce grasa)

3:

(exclusivo de los mamferos)

4:

(dolor, picor...)

5:

(por l sale el sudor)

6:

(tejido superficial, externo)

7:

(por debajo de la epidermis)

8:
La piel forma una barrera que impide que sustancias y
microbios penetren en el cuerpo. Protege a los tejidos 9:
corporales contra lesiones. Nos ayuda a regular la
temperatura corporal a travs de la transpiracin y
10:
nos protege de los rayos ultravioletas nocivos del sol.
Sin los receptores en nuestra piel, no podramos sentir 11: Corpsculo de
calor, fro u otras sensaciones. El msculo horripilador
12: Corpsculo de
se contrae para que los vellos en nuestra piel se
pongan erectos cuando tenemos fro o sentimos miedo.
13: Corpsculo de
Cada centmetro cuadrado de piel contiene miles de
clulas y cientos de glndulas sudorparas, glndulas
14: Corpsculo de
sebceas, receptores sensoriales y vasos sanguneos.

(clulas con grasa)

(produce el sudor)
(llevan sangre)
(presin)
(tacto)
(calor)
(fro)

24.- Completa:
Gracias a los
calor
central
estmulos
exterior
rpidamente
receptores
reflejo
respuestas
sensitiva

sensitivos de la piel, somos capaces de percibir

sensaciones del mundo

, tales como el fro, el
presin, etc. Ello nos facilita la supervivencia, ya que respondemos a los

, la

, como por ejemplo cuando apartamos

la mano de

una llama.
Toda la informacin

viaja al sistema nervioso

, quien

elabora
adecuadas (y a veces de modo
"automtico", rpido y sin pensar).

25.- Verdadero o falso? Antes de responder, lee:

- Tomar un poco el sol provoca acn:
- La suciedad es la causa del acn:
- La suciedad empeora el acn:
- El acn es muy frecuente en la adolescencia:
- Slo tienen acn los adolescentes:
El acn es muy frecuente
en los adolescentes.
Normalmente comienza
en la pubertad y puede
continuar a lo largo de
aos. Tres de cada cuatro
adolescentes tienen acn,
ocasionado por cambios
hormonales que
(contina en pantalla)

- Tomar un poco el sol es bueno contra el acn:

- Una espinilla es una pstula:
- El acn es infeccioso y , por tanto, contagioso:
- Una pstula es una espinilla infectada:
- Baarse en agua de mar combate el acn

26.- Lee y completa:

Los receptores sensitivos del

son clulas agrupadas en

gustativos, los cuales, a su vez, forman las papilas

agradables
amargo
bsicos
botones
Fungiformes
gustativas
gusto
ingerir
lengua
papilas
sabores
supervivencia

de la lengua. Hay cuatro tipos de

Caliciformes,

gustativas:

, Filiformes y Foliadas.

Aunque hay una gran variedad de

, todos son el resultado de la

combinacin de cuatro sabores

: dulce, salado, cido y

. Cada uno de ellos se localiza en zonas especficas de la

.
El sentido del gusto nos da sensaciones
y nos protege de

cuando comemos y bebemos,

alimentos y bebidas en mal estado: un nuevo

ejemplo de reaccin estmulo-respuesta que facilita nuestra

27.- Ve marcando y al final sabrs tu puntuacin.

Dnde estn los receptores sensoriales del gusto?
1.
2.
3.
4.
5.

En toda la boca
En el paladar
En las papilas gustativas
En la epiglotis
En las glndulas salivales

Qu parte de la lengua percibe el sabor amargo?

1. Ninguna. El amargo es una combinacin de
varios sabores
2. Toda la lengua por igual
3. Las partes laterales
4. La parte posterior
5. La punta

Qu parte de la lengua percibe el sabor dulce?

1.
2.
3.
4.
5.

Por dnde viaja la informacin sensitiva hasta llegar al

cerebro?
1.
2.
3.
4.

A dnde tienen que viajar la informacin sensitiva del

gusto para que seamos conscientes de los sabores?

Por el nervio ptico

Por un nervio
Por el aparato circulatorio
Por las hormonas

1.
2.
3.
4.

Qu crees que sera el "sabor a zumo de naranja"?

1. Un sabor cido y nada ms
2. Un sabor nico
3. Una combinacin de varios de los sabores
bsicos que existen
4. Una sensacin inconsciente y refleja

1.

Filiformes

2.

Foliadas

3.

Humor vtreo y humor acuoso

4.

Canales semicirculares

5.

Fungiformes

6.

Conos y bastones

7.

Submaxilares

8.

Sublinguales

9.

Caliciformes

10.

Partidas

La nariz, equipada con

bulbo

A las reas sensitivas del cerebro

A la mdula espinal
A la epiglotis
Al sistema endocrino

Qu crees que sera el "sabor a chocolate con

almendras"?
1.
2.
3.
4.

Recuerdas los nombres de las papilas gustativas?

Mrcalos y comprueba:

28.- Completar.

Las partes laterales

La parte posterior
En la parte inferior de la lengua
Toda la lengua por igual
La punta

Una sensacin inconsciente y refleja

Un sabor dulce y nada ms
Un sabor nico
Una combinacin de varios de los sabores
bsicos que existen

Qu son los botones gustativos?

1.
2.
3.
4.

Los nervios gustativos

Los mecanorreceptores responsables del sabor
Lo mismo que las papilas gustativas
Los quimiorreceptores responsables del sabor

Cuntos botones gustativos hay en una papila

gustativa?
1.
2.
3.
4.

consciente

fosas

nervio

olfativos

olfato

Ninguno
Varios
Dos
Uno

reacciones

receptores

que se encuentran dentro de la boca. Es decir, muchas sensaciones que

se perciben como sensaciones gustativas, tienen su origen, en realidad, en el sentido del

informacin va al
sensacin olorosa se hace

sustancias

olfativos, es el rgano del olfato, siendo tambin importantes para

diferenciar el gusto de las

Los receptores

sentido

se encuentran en la pituitaria, en las

olfatorio, y despus por el

nasales. Desde all la

olfatorio al cerebro, donde la

El
del olfato es capaz de desencadenar en nuestro organismo
como: abrir el
apetito, eliminar el apetito, recuerdos de ciertos momentos o personas especiales, reacciones fsicas y muchas
ms.

29.- Lee, ve marcando y al final sabrs tu puntuacin:

Dnde se encuentran las
terminaciones nerviosas que
constituyen los receptores
del olfato?

Hay alguna relacin entre lo que

percibimos de una comida y el
olfato?

1. En toda la nariz
2. En la pituitaria amarilla
3. En la mdula amarilla

1. Los cientficos han investigado,

pero se ha demostrado que no
existe ninguna relacin entre las
dos percepciones
2. S, por eso la comida nos parece inspida cuando
tenemos un resfriado

Cmo piensan los cientficos que percibimos los

distintos olores?
1. Los receptores captan la forma de las molculas que
lleva el aire
2. Los receptores captan el color de las molculas que lleva
el aire

Hasta dnde tiene que llegar la

informacin sobre las partculas
del aire para que seamos
conscientes de los olores?

Qu es un "olor a queso"?

1. Hasta la pituitaria amarilla

2. Hasta el bulbo olfatorio
3. Hasta el cerebro

1.
2.
3.
4.

Cuntos olores primarios hay?

1. Entre 10 y 20 millones
2. Hay 7: alcanfor, almizcle, flores, menta, ter, acre y
podrido
3. 10.000
4. Hay 4: dulce, salado, cido y amargo

Un olor primario
Un olor ptrido
Un olor acre
Una combinacin de diferentes olores primarios
El olor a queso manchego curado es uno de los miles de
aromas diferentes que podemos percibir. Cuntos
aromas diferentes se cree que podemos captar?

1.
2.
3.
4.

Cules son los 7 olores

considerados primarios?

Entre 10 y 20 millones
Slo siete
Unos 3000
Ms de 10.000
Dnde hay quimiorreceptores?

1.

cido

2.

ter

1.

En la epidermis

3.

Almizcle

2.

En la pituitaria roja

4.

Dulce

3.

En la retina

5.

Ptrido

4.

En las papilas gustativas

6.

Acre (picante)

5.

En la pituitaria amarilla

7.

Alcanfor

6.

En la mdula amarilla

8.

Menta

7.

En el rgano de Corti

9.

Salado

8.

En la dermis

10.

Flores

9.

En el odo interno

10.

En la cclea o caracol

30.- Lee y completa los huecos:

Los msculos son los

del movimiento. Un msculo, es un

haz de
, cuya propiedad mas destacada es la contractilidad.
Gracias a esta facultad, el paquete de fibras musculares se contrae cuando
recibe del SNC la
rganos
acorta
contraccin
coordinada
fibras
movimiento
orden
relaja

adecuada. Al contraerse, se

y se tira del hueso o de la estructura sujeta. Acabado el

trabajo, recupera su posicin de reposo.
Para que la
forma
un nico
contrae, el otro se

muscular origine el movimiento adecuado, debe producirse de

en varios msculos a la vez. Los msculos que cooperan para realizar
se denominan msculos antagonistas, y cuando uno de ellos se
.

31.- Despus de leer, ve marcando las respuestas correctas. Al final sabrs tu puntuacin.
Cuntos msculos estriados
tiene el cuerpo humano?
1.
2.
3.
4.

Unos 200
Ms de 600
Algo menos de 650
Tres: estriado, liso y cardaco
Qu nombre reciben las
clulas del tejido muscular?

1.
2.
3.
4.

Clulas adiposas
Fibras
Fibra alimentaria
Hidratos de carbono
Qu tipo de tejido es el miocardio?

1.
2.
3.
4.

Tejido muscular estriado

Tejido muscular cardaco
Tejido muscular esqueltico
Tejido muscular liso
Cmo se contraen los msculos lisos como por
ejemplo los del intestino?

1.

De forma involuntaria

2.

De forma voluntaria

3.

De forma rpida

4.

De forma lenta
Qu tipo de msculo tiene la pared del
estmago?

1.
2.
3.
4.
5.

Msculo glandular
Msculo estriado
Ningn msculo
Msculo cardaco
Msculo liso

Cmo funciona un msculo?

1.
2.
3.
4.

Por dilatacin
Por contraccin y relajacin
Por dilatacin y contraccin
Por sstole y distole
Qu tipo de msculos tienen las arterias y
venas?

1.
2.
3.
4.

Msculo esqueltico
Msculo cardaco
Msculo estriado
Msculo liso
Qu forma tienen los msculos?

1.
2.
3.
4.

Siempre son estriados

Siempre son esquelticos
Variada
Siempre son muy alargados
Cmo se contraen los msculos esquelticos
como por ejemplo los que mueven las piernas?

1.

De forma voluntaria

2.

De forma lenta

3.

De forma rpida

4.

De forma involuntaria
Cmo se contrae el msculo cardaco?

1.

De forma lenta

2.

De forma involuntaria

3.

De forma rpida

4.

De forma voluntaria

32.- Hay ms de 650 msculos. Intenta memorizar algunos nombres. Pasa el puntero para verlos y
vuelve a quitarlo varias veces.

33.- Recuerdas todos estos nombres que se preguntan?. Te parecen muchos? Pues aqu slo hay
veinte de los 650 que existen. Intntalo:

El cuerpo humano posee unos 650 msculos de

accin voluntaria. Tal riqueza muscular nos
permite realizar innumerables movimientos. Hay
msculos planos como el recto del abdomen, en
forma de huso como el bceps o muy cortos como
los interseos del metacarpo. Algunos msculos
son muy grandes, como el dorsal en la espalda,
mientras otros muy potentes como el cuadriceps
en el muslo. Adems los msculos sirven, junto
con los huesos, como proteccin a los rganos
internos as como de dar forma al organismo y
expresividad al rostro.

1:

(el principal del hombro)

2:

(en el cuello)

3:

(en la frente)

4:

de los prpados (alrededor ojos)

5:

(zona en torno al odo)

6:

(el que usamos al "sacar bola")

7:

externo (un msculo de la pierna)

8:

(permite cruzar las piernas)

9:

(en la zona de la "barriga")

10:

anterior (bastante grande)

11:

(en la cara)

12:

interno (otro msculo de la pierna)

13:

de la boca (alrededor boca)

14:

anterior (otro msculo de la pierna)

15: Flexores y

de los dedos

16:

(otro msculo de la pierna)

17:

(en la espalda)

18: Gran

(en el pecho)

19:

ancho (otro msculo de la espalda)

20:

mayor (entre pectoral y espalda)

34.- Lee y completa:

Tenemos unos doscientos

, unas cien articulaciones y ms de seiscientos

msculos actuando coordinadamente. Gracias a la

entre huesos y

mantenemos la

y realizamos mltiples acciones.

El conjunto de huesos forma el

Los huesos se unen entre s mediante los

sea
colaboracin
cortos
crneo
esqueleto
huesos
largos
ligamentos
msculos
postura
protegen
sanguneas
tendones

msculos mediante los

. Los huesos se unen a los

.

La forma de los huesos es variada: pueden ser

como el fmur, planos como los del
Adems de hacernos posible el movimiento, los huesos
Tambin intervienen en la formacin de las clulas
.

, como las vrtebras,

.
rganos delicados.
, gracias a la mdula

35.- Hay ms de 200 huesos. Intenta memorizar algunos de sus nombres. Pasa el puntero para
verlos y vuelve a quitarlo varias veces
36.- Intenta memorizar los nombres de los huesos del crneo. Pasa el puntero para verlos y vuelve a
quitarlo varias veces.
37.- Intenta memorizar los nombres de los huesos de la columna vertebral. Pasa el puntero para
verlos y vuelve a quitarlo varias veces.
38.- Intenta memorizar los nombres de los huesos. Pasa el puntero para verlos y vuelve a quitarlo
varias veces.
39.- Indica a qu huesos corresponden los nmeros de los dibujos:

1:

(paredes del crneo)

11:

2:

(frente)

12: Vrtebras

3:

(pmulo)

13:

(hueso del brazo)

4:

inferior (mandbula de abajo)

14:

(hueso del antebrazo)

5:

(en torno al odo)

15:

(hueso de la rodilla)

6:

(base del crneo)

16:

(forma la espinilla)

7: Vrtebras

(del cuello, son 7)

(u omplato)
(hay 12)

17: Vrtebras

(son 5)

8:

(delante de la caja torcica)

18:

(en el pie)

9:

(importante para el hombro)

19:

(dedos de manos y pies)

20:

(palma de la mano)

21:

(taln)

22:

(5 vrtebras soldadas)

10:

(el hueso ms largo)

23: Cccix o

(3-4 vertebras soldadas)

40.- En pantalla, hacer clic en los nmeros para poder introducir las palabras en este crucigrama.

Verticales:
2. Est dentro del ojo y tiene
forma de una lupa (lente
biconvexa). Es transparente y
refracta los rayos de luz
proyectndolas de forma
invertida en la retina. Se deforma
para enfocar objetos cercanos o
lejanos (acomodacin).5. Cada
una de los huesos que forman la
columna vertebral.7. Es la capa
ms importante del ojo, ya que
posee las clulas fotorreceptoras
(conos y bastones).10. Sentido
que nos permite percibir
sustancias qumicas que nos
llegan por el aire hasta la
pituitaria de las fosas nasales.11.
rgano que puede contraerse y
relajarse, haciendo posible el
movimiento del cuerpo.

Horizontales:
1 Receptores de sustancias qumicas.3. Epitelio olfativo situado en las fosas nasales. Posee
quimiorreceptores que nos permiten percibir olores.4. Msculos esquelticos, de contraccin rpida
y voluntaria. Reciben este nombre por el aspecto "a rayas" de sus clulas o fibras cuando se ven al
microscopio.6. Hueso del crneo que posee el orificio auditivo.8. Unen los msculos a los huesos.9.
Pabelln auditivo o pabelln auricular.12. Persona que, sin sus gafas o lentillas, no puede enfocar
bien los objetos lejanos ("ve mal de lejos").13. Huesos de los dedos14. Trastorno de la piel muy
comn en la adolescencia, caracterizado por la aparicin de espinillas.15. Es el caracol del odo
interno.16. rgano musculoso de la boca que, adems de facilitar la formacin del bolo alimenticio y
permitir que articulemos los sonidos cuando hablamos, posee las papilas gustativas con los
quimiorreceptores que captan los sabores.17. Fina membrana situada al final del conducto auditivo
externo. Vibra cuando hay un sonido, transmitiendo la vibracin a la cadena de huesecillos.
Repasa las actividades en

http://www.iessuel.org/ccnn/

3 E.S.O. Biologa y Geologa - Unidad 7.- Receptores y efectores