ORGA NIZAD OR

CUADRO DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS DE EDUCACION FSICA CAPACIDAD CONOCIMIENTOS ACTITUD INDICADOR DCN DIVERSIFICADA PRIMER GRADO
Utiliza su cuerpo como totalidad en la realizacin de actividades ldicas. Identifica la fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia en juegos sencillos. Identifica la respiracin en estados de reposo y movimiento. 1.1 Utiliza las principales funciones corporales en actividades ldicas de la regin. %l juego y la nocin del cuerpo como totalidad. & semana 'ocin de las capacidades f!sicas( fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia. )isfruta de la pr*ctica de actividades f!sicas y ldicas. +uestra inter,s por la pr*ctica de actividades f!sicas. Identifica las partes de su cuerpo .ue intervienen en actividades ldicas. /articipa de actividades .ue demuestran fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia. 0e1ala los diferentes estados de reposo y movimiento en las actividades. 2dopta diferentes posturas corporales.

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

1. Identifica la fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia de su cuerpo en la ejecucin de actividades f!sicas sencillas en competencias. 1." Identifica la respiracin en los estados de reposo y movimiento de su cuerpo de forma integral.

Respiracin y postura corporal( situacin de reposo y movimiento. 'ocin de posturas corporales sencillas del cuerpo como totalidad. 'ocin de las capacidades f!sicas de motricidad.

+uestra inter,s por la pr*ctica de actividades f!sicas.

Identifica y reproduce 1.# Identifica y reproduce posturas corporales posturas corporales sencillas. sencillas. Reconoce las partes de su cuerpo en actividades motrices sencillas.

+uestra inter,s por la pr*ctica de actividades f!sicas.

1.$ Reconoce las partes de su cuerpo en la ejecucin de actividades motrices sencillas. .1 Reconoce la lateralidad de su cuerpo a trav,s de actividades ldicas de la zona.

-uida su cuerpo y el de los otros.

Realiza ejercicios sencillos.

diferentes motrices

ORPORAL Y EXPRESIN CREATIVA

Reconoce la lateralidad en su cuerpo experimentando con diferentes actividades. Identifica y utiliza conceptos de ubicacin espacial b*sicos al realizar movimientos y desplazamientos. %xplora su coordinacin motora fina y gruesa en actividades motrices.

/osiciones( /articipa activamente en adelante3atr*s, las tareas de arriba3abaj, movimiento. iz.uierda3derec4a, pe.ue1o3grande, bajo3alto. 5rientacin temporal y espacial con relacin a s! mismo y otros objetos. +uestra confianza en s! mismo y espontaneidad en su actuar

%jecuta ejercicios de orientacin lateral.

. Identifica y utiliza conceptos de ubicacin espacial b*sicos al realizar movimientos y desplazamientos propuestos y creados.

%jecuta rutinas de ubicacin temporal y espacial.

." %xplora su coordinacin motora fina y gruesa realizando diferentes movimientos y ejercicios.

-oordinacin motora fina y gruesa

/articipa activamente en las tareas de movimiento.

%jecuta rutinas de coordinacin motora fina y gruesa.

ORGANI ZADOR

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

CAPACIDAD DEL DCN Identifica las partes de su cuerpo en la pr*ctica de actividades f!sicas utiliz*ndolo en su totalidad. Identifica fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia en juegos motores. Regula la frecuencia respiratoria en reposo y movimiento. Reconoce y representa posturas corporales sencillas de la vida cotidiana. 6oma medidas elementales de seguridad en la utilizacin del espacio y de los materiales educativos.

CAPACIDAD DIVERSIFICADA 1.1 Identifica todas las partes de su cuerpo en actividades ldicas de la regin.

CONOCIMIENTOS %l cuerpo y sus segmentos.

ACTITUD +uestra inter,s por la pr*ctica de actividades f!sicas.

INDICADOR Identifica todas las partes de su cuerpo .ue intervienen en actividades ldicas.

1. Identifica la fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia de su cuerpo en la ejecucin de actividades f!sicas sencillas en competencias.

'ocin de las capacidades f!sicas( fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia. Respiracin y postura corporal( situacin de reposo y movimiento. /osturas corporales cotidianas.

)isfruta de la pr*ctica de actividades f!sicas y ldicas. +uestra inter,s por la pr*ctica de actividades f!sicas.

/articipa de actividades .ue demuestran fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia. %jecuta controlando cardiaco. ejercicios su ritmo

1." Regula y coordina su respiracin al realizas actividades ldicas de la regin. 1.# Reconoce y representa las posturas de su cuerpo en actividades sencillas cotidianas.

)isfruta de la pr*ctica de actividades f!sicas.

%jecuta diferentes posturas corporales de su vida cotidiana.

1.$ 6oma medidas de seguridad al momento de realizar los ejercicios en cuanto al lugar y a los materiales a usar.

'ociones b*sicas de seguridad personal y prevencin de accidentes en el uso del espacio.

-uida y valora su cuerpo y el de los otros.

%stablece medidas de seguridad en ejercicios y actividades ldicas.

XPRESIN CREATIVA

Reconoce el espacio general estableciendo relaciones con la ubicacin de personas y objetos. Identifica y utiliza conceptos espaciales b*sicos en la pr*ctica de actividades ldicas y secuencias simples

.1 Reconoce el espacio donde realiza actividades deportivas relacionando las personas y las cosas .ue en ella 4ay.

5rientacin espacial( cerca, lejos, arriba, abajo.

/articipa activamente en las tareas de movimiento.

%jecuta ejercicios de orientacin espacial.

. Identifica y utiliza conceptos de ubicacin espacial b*sicos al realizar movimientos y secuencias

5rientacin espacial( dentro, fuera, alrededor de.

/articipa activamente en las tareas de movimiento.

%jecuta rutinas de orientacin espacial.

CUADRO DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS DE EDUCACION FSICA SEGUNDO GRADO

ORGA NIZA DOR

CAPACIDAD DEL DCN Reconoce zonas corporales y experimenta movimientos de flexin, extensin y rotacin.

CAPACIDAD DIVERSIFICADA

CONOCIMIENTOS /rincipales msculos y articulaciones.

ACTITUD <alora las actividades f!sicas como fuente de disfrute personal y medio para cuidar su salud. Respeta su cuerpo y el de los otros.

INDICADOR %jecuta ejercicios de flexin, extensin y rotacin.

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

1.1 Reconoce las zonas de su cuerpo y experimenta movimientos de flexin, extensin y Reconoce las posibilidades de rotacin. su cuerpo y sus movimientos 1. Reconoce la para realizar ejercicios de capacidad de su cuerpo car*cter global. en la ejecucin de actividades f!sicas de Relaciona sus capacidades car*cter global. f!sicas b*sicas en la pr*ctica de juegos motores sencillos. Identifica y experimenta las fases de la respiracin en situaciones diversas. Reconoce actitudes posturales diversas y las verbaliza segn las circunstancias. Reconoce la importancia de practicar 4*bitos de 4igiene e 4idratacin despu,s de realizar actividades f!sicas. 1." Relaciona su capacidad f!sica al realizar juegos motores. 1.# Identifica su respiracin al realizar actividades ldicas de su localidad.

'ociones de las capacidades f!sicas b*sicas. 'ociones de las capacidades f!sicas b*sicas 8fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia9. :ases de la respiracin.

Realiza ejercicios resistencia.

de

Respeta su cuerpo y el de los otros.

%jecuta ejercicios resistencia

de

<alora las actividades f!sicas como fuente de disfrute personal y medio para cuidar su salud.

Identifica su respiracin al momento de realizar una actividad f!sica.

%.uilibrio postural. 1.$ Reconoce las diferentes posturas en el grupo y las comparte verbalmente con sus compa1eros. 1.7 Reconoce .ue la pr*ctica de 4igiene e 4idratacin son importantes despu,s de la actividad f!sica.

Respeta su cuerpo y el de los otros.

%jecuta ejercicios de posturas b*sicas.

;*bitos de 4igiene e 4idratacin.

2dopta 4*bitos de 4igiene y alimentacin.

Realiza actividades de 4igiene e 4idratacin.

SIN CREATIVA

Identifica su materialidad en desplazamientos, saltos, lanzamientos y giros. Identifica y experimenta movimientos de coordinacin general y espec!fica.

.1 Identifica su materialidad al realizar actividades ldicas de su localidad al realizar desplazamientos, saltos, lanzamientos y giros.

=as 4abilidades motrices b*sicas( correr, saltar, lanzar, trepar.

+uestra seguridad en s! mismo en la ejecucin de actividades f!sicas.

%jecuta ejercicios de saltos lanzamientos y giros.

)iferencia entre la

<alora las actividades expresivas con ritmos de

%jecuta rutinas de

CUADRO DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS DE EDUCACION FSICA

ORG ANIZ ADO R

CAPACIDAD DEL DCN

CAPACIDAD DIVERSIFICADA
1.1. )escribe su cuerpo y lo utiliza en la realizacin de actividades f!sicas m*s complejas de su regin. 1. Reconoce actividades cotidianas de su regin .ue producen aumento moderado y progresivo de su frecuencia cardiaca y respiratoria. 1." %xplora ejercicios de movilidad articular y elasticidad muscular, e identifica las zonas corporales .ue intervienen. 1.# Reconoce y desarrolla de manera global sus capacidades tomando precauciones para evitar accidentes. 1.$ 2dopta actitudes posturales adecuadas en situaciones cotidianas de su regin. 1.7 )escribe los efectos de la relajacin corporal con ejercicios. 1.> Reconoce la importancia de practicar 4*bitos de 4igiene y alimentacin despu,s del ejercicio f!sico.

CONOCIMIENTOS

ACTITUD

INDICADOR

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

)escribe su cuerpo y lo utiliza en la realizacin de actividades f!sicas m*s complejas y variadas. Reconoce actividades .ue producen aumento moderado y progresivo de su frecuencia cardiaca y respiratoria. %xplora ejercicios de movilidad articular y elasticidad muscular, e identifica las zonas corporales .ue intervienen. Reconoce y desarrolla de manera global sus capacidades f!sicas en situaciones ldicas, tomando precauciones para evitar accidentes. 2dopta actitudes posturales adecuadas en diversas situaciones. )escribe los efectos de la relajacin corporal en situaciones de la vida diaria. Reconoce la importancia de practicar 4*bitos de 4igiene, alimentacin e 4idratacin luego de la actividad f!sica.

'ociones de las principales funciones corporales 'ociones de frecuencia cardiaca y respiratoria. 'ociones de las capacidades f!sicas b*sicas( fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia Relacin entre respiracin, postura y relajacin corporal. ;*bitos de 4igiene, alimentacin e 4idratacin. /rocedimientos elementales de seguridad personal y prevencin de accidentes. ;*bitos de 4igiene, alimentacin e 4idratacin.

Respeta y cuida su cuerpo y el de los otros. )isfruta de las actividades f!sicas y las considera un medio para cuidar su salud. )isfruta de las actividades f!sicas y las considera un medio para cuidar su salud. )isfruta de las actividades f!sicas y las considera un medio para cuidar su salud. <alora 4*bitos de 4igiene y alimentacin.

%xplica .ue partes de su cuerpo intervienen en actividades ldicos. Realiza actividades de conteo sobre su frecuencia cardiaca despu,s de cada ejercicio %jecuta ejercicios de movilidad articular y elasticidad muscular. Identifica su capacidad f!sica global al momento de realizar una actividad f!sica. %jecuta ejercicios posturas b*sicas. Realiza actividades de relajacin despu,s de la actividad f!sica. de

Respeta y cuida su cuerpo y el de los otros <alora 4*bitos de 4igiene y alimentacin.

%jecuta pr*cticas de 4igiene e 4idratacin despu,s de cada sesin de aprendizaje de educacin f!sica.

ESIN CREATIVA

Identifica y utiliza adecuadamente sus 4abilidades b*sicas en actividades ldicas. Reconoce y practica distintos tipos de desplazamientos, utilizando diferentes

.1 Identifica y utiliza adecuadamente sus 4abilidades b*sicas en actividades ldicas de su regin. . Reconoce y practica desplazamientos, utilizando diferentes direcciones y

=os tipos de desplazamientos.

+uestra seguridad en s! mismo en la ejecucin de actividades f!sicas.

%jecuta ejercicios de 4abilidades b*sicas.

)irecciones y niveles durante el movimiento.

0e expresa corporalmente en forma desin4ibida y espont*nea.

%jecuta rutinas de desplazamiento en

CUADRO DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS DE EDUCACION FSICA

ORG ANIZ ADO R

CAPACIDAD DEL DCN

CAPACIDAD DIVERSIFICADA
1.1. Reconoce el funcionamiento elemental de su cuerpo en la pr*ctica de actividades f!sicas de su localidad. 1. %xplora actividades de su regin .ue realiza la activacin corporal 8calentamiento9 y explica su utilidad. 1." Reconoce y desarrolla de manera global sus capacidades f!sicas en actividades ldicas de su regin en mayor complejidad. 1.# )escribe y utiliza la relajacin de la totalidad corporal en actividades f!sicas de mayor intensidad.

CONOCIMIENTOS

ACTITUD

INDICADOR

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

Reconoce y describe el funcionamiento elemental de su cuerpo en la pr*ctica de actividades f!sicas. %xplora actividades de activacin corporal 8calentamiento9 y explica su utilidad. Reconoce y desarrolla de manera global sus capacidades f!sicas en actividades de mayor complejidad, tomando precauciones para evitar accidentes. )escribe la relajacin de la totalidad corporal y utiliza adecuadamente su respiracin en actividades f!sicas de mayor intensidad. 2dopta posturas adecuadas para solucionar situaciones .ue exigen actividad motriz. Reconoce la importancia de practicar 4*bitos de 4igiene, alimentacin, 4idratacin y descanso luego de la actividad f!sica.

=as principales funciones corporales( circulacin, respiracin y locomocin. =as capacidades f!sicas b*sicas( fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia en actividades f!sicas diversas. =as capacidades f!sicas b*sicas( fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia en actividades f!sicas diversas. /rocedimientos de seguridad personal y prevencin de accidentes( en la pr*ctica de actividades f!sicas diversas. )iferencias entre respiracin, postura y relajacin corporal ;*bitos de 4igiene, alimentacin e 4idratacin.

%s persistente para superar retos y alcanzar metas. %s persistente para superar retos y alcanzar metas.

%xplica .ue partes de su cuerpo intervienen en actividades ldicos. %xplica para .ue sirve el calentamiento antes del ejercicio f!sico.

2dopta de manera autnoma 4*bitos 4igi,nicos y de cuidado personal.

Identifica su capacidad f!sica global al momento de realizar una actividad f!sica.

%s persistente para superar retos y alcanzar metas.

Realiza actividades de relajacin despu,s de la actividad f!sica.

1.$ 2dopta posturas adecuadas para solucionar situaciones .ue exigen actividad motriz en la altitud de su localidad. 1.7 Reconoce la importancia de practicar 4*bitos de 4igiene, alimentacin, 4idratacin y descanso luego de la actividad f!sica.

<alora el trabajo en e.uipo cooperando con los otros.

%jecuta ejercicios de posturas motrices b*sicas.

<alora el trabajo en e.uipo cooperando con los otros.

%jecuta pr*cticas de 4igiene e 4idratacin y descanso despu,s de cada sesin de aprendizaje de educacin f!sica.

ESIN CREATIVA

Reconoce y utiliza con pertinencia sus 4abilidades motrices b*sicas en juegos variados. Identifica y utiliza adecuadamente su lado no dominante en la ejecucin de 4abilidades b*sicas.

.1 Reconoce y utiliza sus 4abilidades motrices b*sicas en juegos variados de su zona. . Identifica y utiliza su lado no dominante en la ejecucin de 4abilidades b*sicas motrices.

Relacin y utilidad de las 4abilidades motrices b*sicas )esplazamientos. 0altos.

2sume el orden y la %jecuta ejercicios de organizacin en la pr*ctica 4abilidades b*sicas. de actividades f!sicas )emuestra seguridad personal en la ejecucin y expresin de sus movimientos. %jecuta rutinas de desplazamiento en diferentes direcciones.

ORG ANIZ ADO R

CAPACIDAD DEL DCN

CAPACIDAD DIVERSIFICADA
1.1. Reconoce y practica

CONOCIMIENTOS

ACTITUD

INDICADOR

CUADRO DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS DE EDUCACION FSICA

Reconoce y practica actividades de mayor complejidad para el desarrollo global de sus capacidades f!sicas. Identifica y utiliza actividades para la activacin corporal 8calentamiento9, explicando sus beneficios. %xperimenta y describe la relajacin de la totalidad corporal y segmentada en situaciones diversas. Reconoce la importancia de la alimentacin, 4idratacin, descanso e 4igiene personal? y explica los beneficios .ue le brindan a su salud. 2dopta posturas correctas segn la actividad a realizar, e identifica movimientos .ue ponen en riesgo su salud corporal. Identifica y experimenta variadas formas de lanzamientos, describiendo la trayectoria del objeto lanzado. Utiliza y combina creativamente sus 4abilidades b*sicas en actividades f!sicas. actividades de mayor complejidad de su regin para el desarrollo global de sus capacidades f!sicas Identifica y utiliza actividades populares de su zona para la activacin corporal 8calentamiento9, explicando sus beneficios.
1. 1." %xperimenta y describe la

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

/rocedimientos b*sicos para ejercitar las capacidades f!sicas. =as capacidades f!sicas b*sicas( fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia en actividades f!sicas de mayor complejidad. Relacin entre respiracin, postura, tensin y relajacin muscular. ;*bitos de 4igiene, alimentacin e 4idratacin. /rocedimientos de seguridad personal y prevencin de accidentes en la pr*ctica de juegos pre@ deportivos.

%s persistente para superar retos y alcanzar metas. 2dopta de manera autnoma 4*bitos 4igi,nicos y de cuidado personal.

%xplica en .ue ejercicios intervienen su cuerpo de manera global. Realiza un buen calentamiento antes del ejercicio f!sico.

relajacin de la totalidad corporal y segmentada en situaciones cotidianas.

1.# Reconoce la importancia

2dopta de manera autnoma 4*bitos 4igi,nicos y de cuidado personal. <alora el trabajo en e.uipo colaborando con los otros. <alora el trabajo en e.uipo colaborando con los otros.

Realiza actividades de relajacin por segmentos despu,s de la actividad f!sica. %jecuta pr*cticas de 4igiene e 4idratacin y descanso despu,s de la actividad f!sica. %jecuta posturas correctas en ejercicios variados tomando en cuenta .ue riesgos implica.

de la alimentacin, 4idratacin, descanso e 4igiene personal? y explica los beneficios .ue le brindan a su salud despu,s de la actividad f!sica.
1.$ 2dopta posturas correctas

segn las actividades de su zona, e identifica movimientos .ue ponen en riesgo su salud corporal.

PRESIN CREATIVA

.1 Identifica y experimenta variadas formas de lanzamientos, describiendo la trayectoria del objeto lanzado dentro del campo deportivo. . Utiliza y combina creativamente sus 4abilidades b*sicas en actividades ldicas

'ociones de las 4abilidades combinadas.

+uestra perseverancia en la resolucin de tareas y situaciones motrices. )emuestra seguridad personal en la ejecucin y expresin de sus movimientos.

%jecuta ejercicios de lanzamientos de objetos. %jecuta rutinas de desplazamiento en diferentes direcciones.

'ociones generales de los ejes corporales.