Ana Elena Carrete Reyes 1. Qu es esencial para comprender el lenguaje? La audicin fonmica, la amplitud y estabilidad de los significados de la palabra.

2. Para qu sirve la audicin fonmica? Para reconocer los sonidos verbales y captar los significados primarias de las palabras individuales. 3. De qu depende la percepcin de los sonidos? De la agudeza auditiva, de la capacidad ( de la persona) para identificar los rasgos distintivos ( para distinguir las diferentes palabra), de la capacidad de relacionar todas las pautas sonoras. 4. Cules son los mtodos utilizados para la investigacin de la audicin fonmica? - discriminacin de fonemas disyuntivos y opuestos - produccin de palabras que empiecen con letras determinada y evaluacin de la pronunciacin incorrecta. 5. En qu consiste la discriminacin de fonemas disyuntivos y opuestos? Es la discriminacin de los sonidos que difieren entre s por varios rasgos distintivos. 6. Dnde se encuentra la lesin cuando hay prdida grave de la audicin fonmica? En el rea temporal izquierda. 7. Qu pasa cuando la lesin es masiva? Existe incapacidad para identificar los fonemas contenidos en el influjo del lenguaje. Sus intentos por reproducir los sonidos verbales son errneos, confunde fonemas que tiene uno o mas rasgos en comn (pero que para los dems son diferentes). 8. Qu tipo de trastornos se acompaa de dificultad en diferenciar los fonemas oposicionales? Los trastornos acstico-gnsicos 9. Cules son los fonemas homorganos? Los que se articulan de manera similar. 10. Cules son las dos formas que puede adoptar si existe una dificultad en el reconocimiento de los significados?

En primer lugar, la pauta fonmica de la palabra puede perder su constancia (la identificacin primaria se ve alterada) , por otra parte, puede conservarse el aspecto auditivo de la palabra, a la par que su significado se vuelve limitado. 11. Qu test se emplean para la investigacin de la comprensin verbal y en qu consisten? - Conservacin de la funcin nominativa de las palabras: se presenta una serie de objetos. El sujeto debe reconocer los nombres y sealar los objetos correspondientes, explicar con palabras o gestos el significado de la palabra. - La exitabilidad de la funcin nominativa de las palabras: este grupo de test sirve para determinar la estabilidad del reconocimiento verbal; esto bajo tres test bsicos que se enfocan en la estabilidad de los significados de las palabras: De uso corriente; revela el grado en que la inhibicin puede afectar la estabilidad de los significados verbales. En funcin de la cantidad de informacin retenida; se le pide al paciente que seale uno, dos o tres objetos que son nombrados a la vez. En el tiempo; con este se aborda la investigacin de la funcin de la memoria.

- La estructura de los signos verbales: se refiere a la amplitud de la generalizacin que comportan. 12. cmo se le denomina al trastorno que altera la comprensin del lenguaje? Afasia 13. Qu puede provocar una alteracin grave del lenguaje receptivo? Trastorno secundario de la comprensin verbal 14. Qu puede provocar la alteracin del lenguaje interno? Tiene efectos sobre la comprensin de los significados verbales.