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El reto de los cinco euros en dos horas

En la primera clase en la que se nos propuso el reto Qu haras con 5 en dos horas? No entendimos que tenamos que sacar el mximo beneficio de dinero, sino que tenamos que aprovechar los 5. Tuvimos varias ideas, nos pas por la cabeza echar la primitiva, pues as podramos obtener un alto rendimiento en el caso de que nos tocara; pensamos comprar chucheras para comrnoslas entre todas y mejorar las relaciones y el rendimiento del grupo, ayudar a nios desfavorecidos, comprar cartulinas y guardarlas para cuando tengamos que hacer un trabajo (recursos educativos) Esas eran las ideas que se nos haban ocurrido, pero no estbamos convencidas del todo, nos faltaba algo Pensbamos que tampoco era gastarnos el dinero sin ms, que algn tipo de rendimiento tangible tenamos que sacar. Esa fue nuestra primera idea porque no habamos pensado en obtener beneficios. En clase no entendimos el reto como una actividad para ganar ms dinero, sino que pensbamos que se trataba de invertir bien el dinero con el que contbamos (los 5). Al ver la presentacin de la actividad descrita en la plataforma vimos que la actividad tena otro sentido y decidimos sacarle beneficio a los 5 . La siguiente idea que se nos ocurri fue la venta y elaboracin de dos bizcochos con los que obtendramos 10 duplicaramos el dinero!, pero vimos que no era factible porque al comprar las cosas, elaborar los bizcochos y venderlos no bamos a tener tiempo de gastar los beneficios en ayudar a los pobres, reforzar el grupo ni echar la primitiva. Slo daba tiempo de obtener beneficios, y nos gustara obtener otro tipo de beneficios no slo econmicos. Finalmente, preguntamos en clase si podamos utilizar los recursos con los que ya contbamos para obtener beneficios, y como era posible decidimos realizar el reto de la siguiente forma: Apuesta primitiva (1) apuestas rentabilizar los 5 euros

Elaboracin y venta bizcocho yogur de limn 0,58 cent (era lo nico que no

tenamos) Queremos hacer el bizcocho, aunque la rentabilidad sea baja, porque tenemos altas probabilidades de sacarle beneficio. El bizcocho lo venderemos a familiares, amigos, vecinos para obtener dinero. Posteriormente este dinero (que ir aumentando) lo invertiremos en funcin de los beneficios que obtengamos y las posibles opciones de invertirlo son: ayudas comunitarias, otros bizcochos para seguir ganado dinero. Es un ciclo que aunque las dos horas finalicen lo podremos seguir realizando siempre que queramos y as seguir ayudando con nuestros beneficios al sentimiento del grupo, a las personas desfavorecidas Ayuda a nios 3er mundo: (2) compromiso social. Ayuda a mejorar la Mejora de convivencia y trabajo en grupo. 1 Creemos que es muy importante situacin actual que nos preocupa. que en el grupo haya un clima de trabajo bueno para que las horas que le dediquemos sean ms productivas. Vamos a comprar 1 de chucheras (gomitas) que se proporcionarn en funcin del tiempo y el rendimiento del trabajo en grupo. 0,42 cent imprevistas (bote

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