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Artículos de la LOPNA referidos a la Familia

Artículos de la LOPNA referidos a la Familia

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Artículos de la LOPNA referidos a la Familia Al respecto la LOPNA, contempla en su articulado las responsabilidades desde el punto de vista, social, educativo

, alimentario, de salud y sobre todo de protección a los niños, niñas y adolescentes, que tiene la familia venezolana como núcleo principal de la sociedad, entre ellos están: Artículo 5°. Obligaciones Generales de la Familia. “La familia es responsable, de forma prioritaria, inmediata e indeclinable, de asegurar a los niños y adolescentes el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías. El padre y la madre tienen responsabilidades y obligaciones comunes e iguales en lo que respecta al cuidado, desarrollo y educación integral de sus hijos. El Estado debe asegurar políticas, programas y asistencia apropiada para que la familia pueda asumir adecuadamente esta responsabilidad, y para que los padres y las madres asuman, en igualdad de condiciones, sus responsabilidades y obligaciones”. Por lo expresado en el articulo anterior, se puede decir que la familia es la más compleja de todas las instituciones, aunque en nuestra sociedad muchas de sus actividades tradicionales hayan pasado parcialmente a otras, todavía quedan sociedades en las que la familia continua ejerciendo las funciones educativas, religiosas protectoras, recreativas y productivas. En ciertos casos se denuncia la incapacidad para la misión encomendada, sea por negligencia deliberada o por torpeza moral, pero, evidentemente, hay que reconocer que no siempre los adultos, en específico los padres, cuentan con todos los elementos que les permitan educar de manera correcta a sus hijos. No es lejana la realidad de la violencia intrafamiliar, abusos sexuales, abandonos de los hijos, problemas de comunicación y comprensión que llevan a los más débiles de la familia, los hijos, a ser vulnerables a un sin fin de riesgos como las drogas, la violencia, y otros delitos contra la sociedad. Artículo 7°. Prioridad Absoluta. “El Estado, la familia y la sociedad deben asegurar, con Prioridad Absoluta todos los derechos y garantías de los niños y adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa para todos y comprende: a) Especial preferencia y atención de los niños y adolescentes en la formulación y ejecución de todas las políticas públicas; b) Asignación privilegiada y preferente, en el presupuesto, de los recursos públicos para las áreas relacionadas con los derechos y garantías de los niños y adolescentes y para las políticas y programas de protección integral al niño y adolescente; c) Precedencia de los niños y adolescentes en el acceso y la atención a los servicios públicos; d) Primacía de los niños y adolescentes en la protección y socorro en cualquier circunstancia”. El contenido de este artículo denota la gran responsabilidad que le cabe a los padres en la crianza de los hijos pues en gran parte como es la familia es como

Es evidente que el Estado como garante de los derecho de los niños. las costumbres vitales. son ellos quines moldean. niñas y adolescentes. En ella hay un ciclo vital donde se presentan etapas definidas: noviazgo. que aunque no sea la natural. . la partida de los hijos y el reencuentro de la pareja al quedar el nido vacío La pareja sufre una gran prueba cuando los hijos se van. facilitan o bloquean muchos aspectos de la vida familiar. de abrigo y protección en todo caso. por decisión judicial. la adolescencia. crece. ambos son complementarios dado que uno necesita del otro para ser realmente si mismo y poder cumplir una de las funciones básicas de la pareja. “La colocación es una medida de carácter temporal dictada por el juez y que se ejecuta en familia sustituta o en entidad de atención”. Los hijos aprenden en función de lo que hacen sus padres y basándose en su experiencia dentro de la casa. el primer hijo.son los padres. Colocación Familiar o en Entidad de Atención. se desarrolla. Artículo 128. se reproduce y muere. establecerán relaciones fuera de ella. matrimonio. por medio es esta garantiza que cada uno de ellos tenga una familia. la edad escolar. la familia es considerada como una unidad o sistema vivo que nace. ya sea por carecer de padre. En la realidad familiar la mujer tiene un rol determinado y el hombre otro distinto. de madre. la juventud. como es la maternidad-paternidad y la educación de los hijos. porque éstos se encuentran afectados en la titularidad de la patria potestad o en el ejercicio de la guarda. se consolidarán el uno con el otro. a un niño ser privado permanente o temporalmente de su medio familiar. Cabe señalar que de acuerdo a los preceptos contemplados en la LOPNA. Los mayores somos el espejo en el que ellos se miran para descubrir el mundo y en la mayoría de los casos adquieren la personalidad. o sea. el modo de comunicarse y de actuar que observan en sus relaciones familiares. pues si estaban unidos por el amor.

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