BACHILLERES VALLE DE ORIZABA

Practica No. 1
Conocimiento del Microscopio
Fecha:___________________________________

Firma del maestro de

laboratorio:__________________________________________

Objetivo:
El alumno investigará las partes del microscopio, su función y aprenderá el uso
Correcto del microscopio.

Fundamento:
El microscopio compuesto tiene un poder de aumento que va desde 100 hasta
1,500 veces de imagen de lo observado, mientras qué él electrónico lo hace
Hasta más de 100 000 veces. El procedimiento que se sigue para encontrar el
Aumento total de una combinación óptica cualquiera es muy simple; basto
Obtener el producto del número marcado en el ocular por el número marcado en
El objetivo que se esté usando. Por ejemplo: cuando se examina una
Preparación microscópica con el objetivo de x 100 y el ocular de x 10, en
Realidad lo que está haciendo es aumentar 1000 veces sus dimensiones.
En la actualidad que existen células de una enorme variedad de tamaños y
Formas que representan su adaptación evolutiva a distintos ambientes o
Diferentes funciones especializadas dentro de un organismo pluricelular.

Técnica:
1.- Examine los microscopios que haya en su laboratorio y anote los valores
Indicados en los objetivos y en los oculares.
2.- Dibuje pequeños círculos en una hoja de papel blanco con un compás, que
Vayan desde 1 mm hasta a 8 mm de diámetro y obsérvelos al microscopio hasta
Que uno de ellos coincida con el campo del microscopio. Ese será el diámetro
De su campo, compruébelo de la siguiente manera: coloque una regla sobre la
Platina, enfoque las divisiones de ésta y mida el campo.
3.-Realice éste procedimiento con todos los objetivos y oculares que tenga el
Microscopio
4.- Investiga las partes del microscopio que a continuación se ilustra. Anota los
Nombres de las partes indicadas, así como la función que desempeñan.
 Partes del microscopio

Conclusiones:
El microscopio es el instrumento que permite observar objetos que son demasiado
pequeños para ser vistos a simple vista. Hoy en día son muy útiles ya que mediante
estos se pueden realizar muchos experimentos en laboratorios e incluso en las
escuelas,
para que los alumnos logren aprender los componentes de muchos microorganismos.