Porqu ensear a jugar ajedrez a los nios?

Este juego deporte ciencia desarrolla aspectos cognitivos,

personales y sociales en los nio. El ajedrez es uno de los mejores juegos
para desarrollar habilidades y capacidades en nios de todas las edades.
Existen muchsimas investigaciones cientficas realizadas para comprobar
las bondades del juego de ajedrez. A continuacin se mencionan algunas:

En la investigacin realizada por el Dr. Margules en el ao 1991

( Los efectos del ajedrez en lectura de textos) , se concluye que
los nios que aprendieron a jugar ajedrez mejoraron en sus
habilidades lectoras:

...los alumnos que aprendieron ajedrez

obtuvieron un significativo incremento en sus habilidades para leer...1

En el estudio en Zaire liderado por el Dr. Albert Frank

(El

ajedrez y las aptitudes) 2, realizado durante los aos escolares

1973/74, se validaron dos hiptesis: que existe una correlacin
entre jugar bien el ajedrez y las habilidades espaciales y
numricas y, que el ajedrez tiene una influencia positiva en el
desarrollo de las aptitudes verbales.

El estudio de Harry Lyman, en el ao 1981, determin que los

alumnos mostraban un marcado desarrollo de sus aptitudes
numricas despus de un ao de jugar al ajedrez.

En la experiencia "Aprender a Pensar" , de Venezuela, (1984), se

concluye que el ajedrez enseado metodolgicamente es un
suficiente incentivo para acelerar el crecimiento del coeficiente
intelectual en nios de ambos sexos y de todo nivel social.

La investigacin realizada en Argentina liderada por Jorge

Laplaza, demostr un significativo aumento (32%) de la atencin
de los alumnos en 7 meses de practicar el ajedrez.

The effect of Chess on Reading Scores. District Nine Chess Program Second Year Report. Dr.
Margulies. 1991. www.ajedrezcolombia.com/investigaciones1.htm
2
Chess and Aptitudes. Dr. Alber Frank, Uni Protestant School, now Lisanga School, Sisangani,
Zaire. www.ajedrezcolombia.com/investigaciones1.htm
3
www.jorgelaplaza.org.ar

Segn estas investigaciones cientficas, el ajedrez mejora las

habilidades lectoras,

espaciales,

numricas,

verbales, capacidad de

atencin y acelera el crecimiento del CI (coeficiente intelectual) en nios. El

potencial que tiene el ajedrez como herramienta para el mejoramiento de la
educacin es sorprendente. Es decir, un nio con baja capacidad lectora,
luego de aprender y practicar el ajedrez, va a mejorar sta y otras reas .
El ajedrez desarrolla y mejora las siguientes habilidades cognitivas:
atencin, concentracin, memoria, anlisis, sntesis, razonamiento lgico
matemtico, habilidades numricas, creatividad, imaginacin y relaciones
espaciales.

El ajedrez es un juego que definitivamente ayuda al

mejoramiento de la calidad educativa.

El ajedrez ensea a los nios a establecer con claridad una
estrategia de juego y a ejecutar un plan que le ayude a alcanzarlo. Con el
ajedrez, las cosas se consiguen a travs del esfuerzo y del trabajo de quien
lo practica, no del azar. El nio aprende a responsabilizarse de sus jugadas
y a aceptar el resultado. El ajedrez es til en la vida diaria, pues ayuda a
quien lo practica a tomar decisiones, mejorar y adecuar los planes y las
acciones que se plantea: ...en la vida, como en el ajedrez, hay que elegir la
mejor jugada e intentar que nuestro trabajo tenga la mayor consistencia posible
para lograr los resultados productivos deseados...4

El nio que juega al ajedrez aprende a controlar sus emociones, el

rival no puede darse cuenta de la estrategia planeada o de un error
cometido. El nio, conforme va mejorando su juego, va aumentando su
autoestima pues se siente ms seguro de s, ms seguro de sus
capacidades y de sus logros.
Este milenario juego ofrece a padres y educadores una herramienta
educativa con riqusimas posibilidades de trabajar con los nios
capacidades y habilidades que los prepararn mejor para su vida futura.
Los nios aprendern a elegir estrategias, a establecer planes de accin y
a llevarlos a cabo, y todo esto mientras juega!
4

Estrategia para la vida. Bernardo Say. Segunda Edicin. Lima, Per. 2001. p.17

B.F. Skinner, famoso psiclogo e investigador norteamericano, dijo en

alguna oportunidad que la enseanza del ajedrez debe ser considerada
como uno de los experimentos ms grandes en el campo social del siglo. Y
nosotros,

padres

educadores

peruanos:

qu

esperamos

para

interesarnos por este juego? Un nio, a partir de la temprana edad de 4 5

aos puede empezar a beneficiarse de las bondades de este juego. Los
padres y educadores no necesitan ser expertos en la materia; es como
aprender a jugar un juego nuevo de cartas o un juego nuevo de mesa. Con
la motivacin adecuada y con un poco de constancia, cualquiera puede
disfrutar de este juego deporte ciencia a la vez que desarrolla
habilidades y capacidades en los nios.

Mariana Cabieses de Daino